Kif Tgħin lit-Tfal Bil-Fehim tal-Qari?
Kull tifel iħobb jisma’ u jaqra stejjer u jiżviluppa ħiliet ta’ komprensjoni tal-qari huwa importanti biex jassorbi l-kotba tal-istejjer. Hekk kif it-tifel jikber, il-ħiliet tal-komprensjoni u tal-qari se jġiegħlu jifhem kotba, mistoqsijiet, artikoli u testi konvoluti oħra. It-tifel/tifla tiegħek għandu diffikultà biex jifhem u jgħid dak li jaqra? Qed jiġġieled mal-qari tal-kliem bla xkiel? Dan jista 'jirriżulta mill-fatt li għandhom bżonn jaħdmu fuq il-ħiliet ta' komprensjoni tagħhom. Ir-realtà hi li din hija wkoll attività waħda li l-ġenituri u l-għalliema jridu jiddedikaw fiha maċ-ċkejken tagħhom. It-tfal ma jitgħallmux il-komprensjoni tal-qari waħedhom u qatt mhu se jagħmlu dan. Din hija ħaġa waħda li trid taħdem fuqha minn età żgħira ħafna u aktar ma tittardja, iktar se timmira ħin u sforzi. Mintix kif tgħin lit-tfal fil-komprensjoni tal-qari. Meta kindergartners isibu diffikultà fil-qari, dan jista 'jaffettwa l-prestazzjoni tagħhom f'ħafna suġġetti inklużi ħiliet ta' komunikazzjoni. Il-fehim ħażin u l-abbiltà tal-qari jistgħu jirriżultaw f’stima baxxa personali u f’gradi ħżiena. L-aħbar it-tajba hija li l-komprensjoni hija xi ħaġa li tista’ tittejjeb bi prattika regolari, xi attivitajiet ta’ qari u strateġiji ta’ qari għall-kindergarten. Flimkien mat-tagħlim jaqra b'mod effettiv, it-tifel tiegħek jista' jibni ħiliet li jtejbu l-ħiliet tal-qari u l-komprensjoni tiegħu.
Hawn taħt hawn xi suġġerimenti u tricks għall-komprensjoni tal-qari tal-kindergarten biex tiffoka l-ħiliet tal-komprensjoni tal-qari fit-tifel żgħir tiegħek u t-tweġiba tiegħek dwar kif tgħin lit-tfal fil-komprensjoni tal-qari.
1) Aqra b'leħen għoli:
Dejjem tista' tipprova dan, kull persuna u speċjalment it-tfal jiksbu fehim aħjar ta' dak li qed jaqraw waqt li jaqraw b'leħen għoli milli jkunu kapaċi jiksbu waqt li jaqraw f'rashom. Ħeġġeġ liċ-ċkejken tiegħek biex jaqra b'leħen għoli biex isaħħaħ il-ħiliet tal-qari tiegħu billi jisma' dak li jkun qed joħroġ minn fommu jew jekk hu jew hi tkun qed tissielet ma' xi test speċifiku jew issib diffikultà biex tgħid il-kliem. Ibda b'attivitajiet ta' tiftix biex tkun taf kif tgħin tifel b'diffikultajiet fil-qari u għinu jtejjeb. Meta taqra, tiddetermina u teżamina mill-qrib x’inhuma l-kliem u jekk jagħmilx sens f’sentenza. Dan iġiegħelhom imorru aktar bil-mod, li jagħtihom aktar ħin ta 'proċess biex jiddeterminaw dak li jaqraw, jisimgħu l-kliem u kif ukoll jarawhom.
2) Erġa' aqra t-taqsimiet konfużi:
Ir-reviżjoni tal-partijiet li kienu konfużi għal kindergartner tiegħek jew li ma kienx kapaċi jaqra fil-fluss jista 'jgħinu jtejjeb il-komprensjoni tal-qari tal-kindergarten jikseb stampa aktar raffinata ta' dak li hu jew hi qed jitgħallmu. Peress li l-prattika tagħmel ir-raġel perfett, li jmur fuq xi ħaġa għal darb'oħra u għal darb'oħra jiżgura li jagħmilha perfetta fiha. Dan jgħin ukoll biex jiżgura li t-tifel/tifla tiegħek ikun kapaċi jipperċepixxi l-materjal li ġej fit-test.
3) Uża subgħajk biex issegwi t-test:
Il-biċċa l-kbira tat-tfal isibuha diffiċli biex isegwu l-linja jew kelma speċifika waqt li jaqraw silta, trid tgħinhom billi tħeġġeġ l-użu ta 'ħakkiem jew saba' biex tagħmel is-segwitu aktar faċli. Din hija l-aktar frażi komuni li n-nies jiltaqgħu magħhom tistaqsi kif tgħin tifel b'diffikultajiet fil-qari jew l-ewwel pass għal kif tgħallem lit-tarbija tiegħek jaqra u hija ta' għajnuna kbira wkoll. Tiġiegħlek għajnejk jikkonċentraw fuq linja jew frażi ta’ kliem. Hekk kif tkompli bil-qari, issib għajnejk u moħħok jikkoordinaw malajr waħedhom.
4) Ipprovdilu kotba tal-livelli t-tajbin:
Kun żgur li t-tifel/tifla tiegħek jieħu ħafna prattika biex taqra kotba li mhumiex faċli wisq u lanqas diffiċli wisq. Ittejjeb il-ħiliet tal-qari ma jfissirx li għandu jitkellem kliem fil-fluss li lanqas ma jaqblu mal-livell tagħha u huwa punt ewlieni ta 'strateġiji elementari ta' komprensjoni tal-qari. Trid taċċerta ruħek u ċċekkja li hi għandha tagħraf mill-inqas 90 fil-mija tal-kliem mingħajr ebda għajnuna u jekk le allura dak li jagħmilha diffiċli għalih li jagħmel dan u għaliex. Il-waqfa bejn wieħed u ieħor aktar spiss biex insemmu kelma speċifika tagħmilha diffiċli għal wieħed biex jiffoka fuq it-tifsira ġenerali tal-istorja. Il-qari fil-fluss jgħin biex iħeġġeġ lit-tfal jieqfu u jistaqsu lilhom infushom, "Dan jagħmel sens?" u se jkun iffukat barra minn hekk lejn is-sens attwali li għandu fih it-test.
5) Ifittex 'ħjiel':
Il-kombinazzjoni ta' ħjiel mill-istorja u dak li diġà taf bih jistgħu jwassluk biex tagħmel ħjiel ta' fejn isellef l-istorja. Dan ukoll itejjeb u jsaħħaħ il-kapaċità ta' ħsieb tiegħek u l-komprensjoni tal-qari tal-kindergarten fil-kindergartner tiegħek. Dawn huma inferenzi u li jagħmluhom huwa mod tajjeb ħafna biex jinbena l-komprensjoni tal-qari. Pereżempju, meta naqraw “Lisa kellha uġigħ fil- griżmejn u l- imnieħer inixxi,” nistgħu niddeduċu li Lisa għandha riħ jew allerġija. Għin lit-tifel/tifla tiegħek jagħmel dan hekk kif jaqra.
6) Sib kliem diffiċli:
Hekk kif it-tifel/tifla tiegħek jgħaddi mill-materjal tal-qari, iġiegħlu jikteb kliem mhux familjari fuq folja tal-karta jew enfasizzahom biex idawwal. Kif tgħallem lit-tifel żgħir tiegħek jaqra l-punti ewlenin biex iħeġġeġ lit-tifel/tifla tiegħek u joqgħod miegħu waqt li jħares 'il fuq f'dawn il-kliem f'dizzjunarju biex jitgħallmu xi jfissru u jiżviluppaw ħiliet komprensivi. Ħallih jispjega l-ewwel x'tifsira wasslitlu t-tfittxija tiegħu. Wara dan itolbu jagħmel sentenzi ta 'dak il-kliem biex jagħtih ħarsa aktar ċara tat-tifsira tiegħu.
Ittejjeb il-Ħiliet tal-Fehim tal-Qari tat-tifel/tifla tiegħek permezz ta' App!
Reading Comprehension Fun Game jgħin lill-ġenituri u lill-istudenti jtejbu l-ħiliet tal-qari u l-abbiltà li jwieġbu l-mistoqsijiet. Din l-App għall-Fehim tal-Qari bl-Ingliż għandha l-aqwa stejjer għat-tfal biex jaqraw u jwieġbu mistoqsijiet relatati!
7) Ara X'inhu Importanti?
Staqsi lit-tifel/tifla tiegħek u agħmel diskussjoni dwar il-karattri ewlenin fl-istorja u x'qed jagħmlu. X'inhi l-aktar ħaġa importanti li ġara fl-istorja s'issa? X'inhuma l-fehmiet tiegħu s'issa u ħwejjeġ bħal dawn biex indulluh fl-istorja u jaqra bil-ħila li jifhem. Meta t-tfal jistgħu jindikaw x'inhu importanti, huma aktar probabbli li jifhmu dak li jaqraw.
8) Ibqa’ Konness mal-Għalliem Tiegħu:
Jekk it-tifel/tifla tiegħek qed jitħabtu mal-komprensjoni tal-qari, jista 'jkollu bżonn aktar għajnuna biex jibni l-vokabularju tiegħu jew jipprattika l-ħiliet foniċi. L-involviment tiegħek huwa ovvjament parti ewlenija mill-bini u t-titjib tal-komprensjoni tal-qari tiegħu għall-iskola qabel l-iskola iżda r-rwol tal-għalliem tiegħu lanqas ma jista’ jiġi injorat fl-iżvilupp ta’ strateġiji tal-qari għall-kindergarten. L-għalliem tiegħu għandu jkun jaf il-punti dgħajfa tiegħu sabiex jimmira l-aktar dik il-parti biex tgħinu javvanza fiha u jgħinek ukoll dwar kif tgħin lit-tfal biex jifhmu l-qari.
9) Mudell ta’ drawwiet tajbin ta’ qari:
Huwa importanti li t-tfal jaraw u jħossu li l-ġenituri u l-għalliema tagħhom jagħtu valur lill-qari. Żomm f'moħħok li hu se jistma l-affarijiet li tagħmel. L-għalliema jistgħu jgħinu billi jistabbilixxu klassi ta’ qari ta’ 5-10 minuti kuljum biex jippromwovu t-titjib tal-ħiliet tal-komprensjoni tal-qari tal-kindergarten u l-qari tal-valur. Matul dan iż-żmien, l-istudenti u l-għalliema tagħhom jistgħu jagħżlu kotba biex jaqraw. Il-ġenituri jistgħu jgħinu billi jiżguraw li t-tfal jarawhom jaqraw id-dar. L-għalliema għandhom jaqraw b'leħen għoli sabiex it-tfal ikunu jistgħu jgħinu fil-fehim permezz tat-tagħlim permezz tal-abbiltajiet tagħhom ta' smigħ. Il-ġenituri għandhom jagħmlu l-istejjer ta’ qabel l-irqad parti mir-rutina tagħhom ta’ filgħaxija.
Iktar ma tieħu ħin biex tagħmel prattika mal-kindergartner tiegħek żgħir bil-komprensjoni tal-qari tal-kindergarten, aktar se jsiru b'saħħithom il-ħiliet ta 'viżwalizzazzjoni tagħhom. Il-qari u l-abbiltà li tifhem huma importanti daqs il-kitba. Jagħmlek kapaċi tikkomunika b'mod effiċjenti tul ħajtek. Dalwaqt, il- viżwalizzazzjoni ssir drawwa, u tgħinu b’mod eċċessiv fil-qari kull darba li jagħżel ktieb. Ilkoll għandna napprezzaw il-passi tat-trabi f'kull każ ta' tagħlim! Żomm f'moħħok li l-prattika ta 'kuljum tiegħek se twitti aktar mogħdijiet newrali, tgħin u tħeġġeġ kif tgħin lit-tfal biex jifhmu l-qari.