3 Suġġerimenti għall-Ġenituri Kif Itejbu r-Reattività tat-Tfal Tagħhom
L-għarfien u l-ħiliet li niksbu fl-ewwel snin tal-ħajja jiddeterminaw il-futur tagħna. Dan huwa l-pedament li fuqu huma mibnija l-kisbiet kollha tagħna fil-ħajja personali u l-professjoni. Huwa kbir li l-ġenituri moderni jistinkaw biex jiżviluppaw lil uliedhom b'kull mod u jagħtu biżżejjed attenzjoni mhux biss għall-iżvilupp fiżiku u intellettwali iżda wkoll għall-kapaċitajiet kreattivi tagħhom. Bl-għajnuna ta 'Ann Nikson, speċjalista fil Studocu u ġenitur konxju, ħejjejna lista ta 'pariri utli għalik.
1. Tibżax tħalli lit-tifel/tifla tiegħek waħdu u ħallih jew lilha jagħmlu l-għażliet tagħhom
Din il-ponta tirrelata mal- ħin liberu tat-tifel. Meta tħalli lilu jew lilha jagħżel liema ġugarelli tilgħab, tpinġi jew timmudella bit-tafal, aqra jew tkanta karaoke, tiżvela puzzles jew tibni kastell bil-briks. Anke minn età żgħira ħafna, ħalli lit-tifel/tifla tiegħek jagħżel dak li jrid jagħmel waħdu. Tinterferixxix meta tinnota li hu jew hi qed jiġbdu l-imqass biex jaqtgħu l-flokkijiet tas-silġ, anki jekk wara jkun hemm bżonn li jinġabru fdalijiet żgħar tal-karti madwar id-dar.
Din ir-regola mhix dwar id-dixxiplina. It-tifel/tifla tiegħek għandu jifhem li hu jew hi jistgħu jagħżlu l-attività tagħhom stess u inti ser tappoġġjahom fi kwalunkwe għażla, iżda l-obbligu li tnaddaf wara lilu nnifsu jew lilha nnifisha karozzi mferrxa jew żebgħa bi pniezel u ilma mxerred fuq l-art ma ġiex ikkanċellat.
2. Naqqas it-TV u l-logħob fuq it-tablet għal minimu
Jekk minflok attività kreattiva, it-tifel/tifla tiegħek qed ibejku għalik biex tixgħel il-kartuns, ipprova għaqqad il-pjaċevoli mal-utili. Pereżempju:
- Irranġa biex it-tifel/tifla tiegħek jipprova jpinġi l-karattru favorit tiegħu jew tagħha wara li jaraw.
- Stabbilixxi r-regola ta’ rakkont qasir, li huwa rakkont mill-ġdid tal-idea prinċipali ta’ cartoons, fairy tale, jew esej.
- Meta tara programm tat-televiżjoni, agħtih jew lilha l-kompitu li parodija attur jew kantant fl-aħħar.
- Staqsi mistoqsijiet ewlenin meta jaraw film flimkien, sabiex it-tifel jitgħallem janalizza l-informazzjoni li jipperċepixxi.
Barra minn hekk, ħalli f'għajn it-tifel/tifla tiegħek materjali li bihom jista' jaħdem u joħloq xi ħaġa ġdida b'idejh: plastilina, lapsijiet, kubi, sett ta' kostruzzjoni.
3. Ilgħab il-logħba "Kif issib triq biex toħroġ"
Jilagħbu l-logħba tas-sitwazzjoni. Kundizzjonijiet immaġinarji li fihom tpoġġi lil xulxin min-naħa tagħhom. Kull sitwazzjoni partikolari għandu jkollha problema li trid tiġi solvuta. Min joħroġ bl-aktar soluzzjonijiet se jsib mod kif joħroġ.
Ejja ngħidu:
Sitwazzjoni #1. Tifel qed jilgħab fit-triq u jaqta’ subgħajh. X'tagħmel? Liema azzjonijiet se jkunu l-aktar importanti, u liema se jsegwu aktar tard? Kif issib mod razzjonali u tlaħħaq mal-problema?
Sitwazzjoni #2. Trid tkun taf x'ħin huwa imma m'għandekx l-arloġġ jew it-telefon ċellulari miegħek. X'ser taghmel? Agħżel in-numru massimu ta 'soluzzjonijiet għall-problema.
Mistoqsijiet Frekwenti
1. X'inhuma xi strateġiji li l-ġenituri jistgħu jużaw biex irawmu l-kreattività fit-tfal tagħhom, u għaliex dan huwa importanti għall-iżvilupp tagħhom?
Biex irawmu l-kreattività fit-tfal tagħhom, il-ġenituri jistgħu jinkoraġġixxu logħob miftuħ, jipprovdu opportunitajiet għall-esplorazzjoni u l-iskoperta, u jappoġġaw il-kurżità tat-tfal tagħhom. Huwa importanti għall-iżvilupp tat-tfal għaliex il-kreattività ssaħħaħ il-ħiliet tas-soluzzjoni tal-problemi, il-ħsieb kritiku, l-espressjoni personali, u l-adattabilità. Jrawwem l-innovazzjoni u jipprepara lit-tfal għal sfidi futuri f'dinja li qed tinbidel malajr.
2. Il-ġenituri kif jistgħu jgħinu lil uliedhom jegħlbu blokki jew sfidi kreattivi, u jħeġġuhom biex jibqgħu jippruvaw affarijiet ġodda?
Il-ġenituri jistgħu jgħinu lit-tfal jegħlbu blokki jew sfidi kreattivi billi jipprovdu ambjent ta’ appoġġ u li ma jiġġudikax. Jistgħu jinkoraġġixxu l-esperimentazzjoni, jiċċelebraw l-isforz u l-progress aktar milli jiffokaw biss fuq ir-riżultati, u jgħinu lil uliedhom jiżviluppaw mentalità ta’ tkabbir. L-inkoraġġiment tal-perseveranza, l-offerta ta’ feedback kostruttiv, u l-esponiment tat-tfal għal esperjenzi u perspettivi diversi jistgħu wkoll jispirawhom biex jibqgħu jippruvaw affarijiet ġodda.
3. X’inhuma xi attivitajiet prattiċi jew eżerċizzji li l-ġenituri jistgħu jagħmlu mat-tfal tagħhom biex jgħinu jistimulaw l-immaġinazzjoni u l-kreattività tagħhom?
Attivitajiet prattiċi li jistimulaw l-immaġinazzjoni u l-kreattività jinkludu arti u snajja, rakkont ta’ stejjer, logħob immaġinattiv, mużika u żfin, bini bi blokki jew Legos, esplorazzjoni tan-natura, u logħob biex isolvi l-problemi. Dawn l-attivitajiet jinvolvu sensi multipli, jinkoraġġixxu ħsieb oriġinali, u jippermettu lit-tfal jesprimu lilhom infushom liberament. L-inkorporazzjoni ta’ elementi ta’ sfidi ta’ fantasija, rwoli jew soluzzjoni ta’ problemi tista’ tistimula aktar il-kreattività.
4. Kif jistgħu l-ġenituri jibbilanċjaw il-ħtieġa li jinkoraġġixxu l-kreattività mal-ħtieġa li jipprovdu struttura u gwida fil-ħajja ta 'uliedhom?
Il-bilanċ tal-inkoraġġiment tal-kreattività mal-istruttura u l-gwida huwa importanti. Il-ġenituri jistgħu jipprovdu qafas ta 'appoġġ li jippermetti l-esplorazzjoni fil-konfini. L-iffissar ta’ limiti raġonevoli, l-istabbiliment ta’ rutini, u l-għoti ta’ gwida dwar is-sigurtà u l-kunsiderazzjonijiet etiċi jgħinu lit-tfal jifhmu l-importanza tar-regoli u l-konfini filwaqt li xorta jrawmu l-kreattività. Il-ħolqien ta' bilanċ jiżgura li t-tfal ikollhom il-libertà li jesploraw il-potenzjal kreattiv tagħhom filwaqt li jiżviluppaw ħiliet importanti tal-ħajja.
5. Hemm xi firxa ta' etajiet speċifiċi jew stadji ta' żvilupp fejn huwa partikolarment importanti li wieħed jiffoka fuq l-iżvilupp tal-kreattività fit-tfal, u jekk iva, għaliex?
Filwaqt li l-kreattività hija importanti fl-istadji kollha tal-iżvilupp, it-tfulija bikrija u l-adolexxenza huma partikolarment kruċjali għat-trawwim tal-kreattività. Fit-tfulija bikrija, il-moħħ huwa riċettiv ħafna għal esperjenzi ġodda, u l-immaġinazzjoni u l-kurżità tat-tfal huma fl-aqwa tagħhom. L-inkoraġġiment tal-kreattività matul dan l-istadju jistabbilixxi pedament sod għal ħsieb kreattiv tul il-ħajja. Matul l-adolexxenza, il-kreattività tgħin lill-adolexxenti jinnavigaw l-espressjoni tagħhom infushom, il-formazzjoni tal-identità, u s-soluzzjoni tal-problemi f'kuntesti soċjali u akkademiċi kumplessi u li qed jinbidlu malajr. Jista 'jkun ukoll sors ta' sodisfazzjon personali u setgħa matul dan il-perjodu ta 'żvilupp kritiku.
Ħsibijiet Finali
Il-ħaġa prinċipali fit-trobbija ta 'persuna ftit kreattiva hija li ma tfixkilx il-kreattività. Irrispetta l-għażliet tat-tifel/tifla tiegħek, appoġġa l-interessi tiegħu jew tagħha, u x-xewqa għall-iżvilupp kollu. Meta t-tifel/tifla tiegħek jara li tista 'toħloq xi ħaġa bil-passjoni, hu jew hi titgħallem tajjeb mill-eżempju tiegħek. L-attività kreattiva u l-ħsieb kreattiv jiżviluppaw meta nkunu konxji b'mod ċar tal-individwalità tagħna u nagħtu ċans lilna nfusna.
Ittejjeb il-Ħiliet tal-Fehim tal-Qari tat-tifel/tifla tiegħek permezz ta' App!
Reading Comprehension Fun Game jgħin lill-ġenituri u lill-istudenti jtejbu l-ħiliet tal-qari u l-abbiltà li jwieġbu l-mistoqsijiet. Din l-App għall-Fehim tal-Qari bl-Ingliż għandha l-aqwa stejjer għat-tfal biex jaqraw u jwieġbu mistoqsijiet relatati!