Kif Tgħallem Kliem tal-Vista tal-Kindergarten?
Minbarra l-phonics, kif tgħallem il-kliem tal-vista tal-kindergarten huwa wkoll importanti ħafna u suppliment kbir għall-phonics. Meta wieħed iżomm f'moħħu l-kliem tal-vista huma l-kliem li jidhru li huma aktar frekwenti u huwa importanti li t-tifel jifhimhom l-ewwel. Hemm bosta modi kif tgħallem kliem tal-vista lit-tfal. Fil-kindergarten, tara lit-tfal jiġu mgħallma kliem billi sempliċiment iġġiegħelhom iħarsu lejhom u jifhmu. L-istess huwa l-għan għat-tagħlim tal-kliem tal-vista lit-tfal. Kliem tal-vista huma l-kliem li t-tfal se jaraw għal darb'oħra mija darba fuq kwalunkwe silta. Wieħed għandu jgħallem lit-tifel l-aħjar mod possibbli biex jitgħallem kliem tal-vista. It-tagħlim tal-kliem tal-vista huwa importanti peress li jtejjeb il-qari fluwenti u l-abbiltà li tifhem it-tifsira ta’ frażi.
Liema Kliem huma Kliem ta' Frekwenza Għolja?
Hemm diversi kliem bħall-, inti, hija li jeħtieġu vista biex titgħallem. Huma kliem rikorrenti u jeħtieġ li jinftiehmu sabiex wieħed jifhem silta. Din hija r-raġuni wara li jirreferu għalihom bħala kliem ta 'frekwenza għolja wkoll. Tifel jista 'jitgħallem b'mod effiċjenti fuq espożizzjoni aktar frekwenti għal dawn. Xi wħud minnhom bħal fuq u fil jistgħu wkoll jaqgħu taħt bħala kliem vista. Hawn taħt hawn ftit tekniki biex jgħinuk kif tgħallem il-kliem tal-vista tal-kindergarten liċ-ċkejken tiegħek bl-aktar mod faċli u effiċjenti u wkoll l-aħjar mod possibbli biex titgħallem il-kliem tal-vista. Hawn taħt hawn ftit tekniki biex jgħinuk kif tgħallem il-kliem tal-vista tal-kindergarten liċ-ċkejken tiegħek bl-aktar mod faċli u effiċjenti u wkoll l-aħjar mod possibbli biex titgħallem il-kliem tal-vista.
1) Tekniki għall-Introduzzjoni ta' Kliem Ġodda:
Meta tintroduċi kelma tal-vista kun żgur li ssegwi dawn il-ħames tekniki biex it-tfal moħħhom ikunu kapaċi jifhmuha.
•Ara u rrepeti: Urihom kliem u ħalliha tiġi osservata għal ftit drabi. Aqra l-kelma u staqsihom jgħiduha.
•Irrepeti warajk: Dan huwa l-aħjar mod biex iżżomm xi ħaġa f'moħħok. Għid kelma u staqsihom jirrepetu. Kompli għal bosta drabi.
•Kitba bl-ajru: Bl-għajnuna tas-saba 'l-indiċi, żammew idejhom l-ewwel biex jittraċċaw il-kelma fl-arja u ħallihom jagħmlu waħedhom wara.
•Kitba tar-ramel: Irrepeti l-kitba tal-arja imma fuq sodda ramel billi tuża subgħajk l-indiċi biex it-tfal jifhmu l-għamla ta’ kelma.
Għallem lit-tfal tiegħek il-Matematika b'mod aktar effettiv b'apps edukattivi.
Din l-app tal-time tables hija ħbieb perfett għat-tfal tal-kindergarten u ta' qabel l-iskola biex jitgħallmu. Din l-app għat-tabelli tal-multiplikazzjoni hija utli ħafna biex titgħallem it-tabelli għat-tfal minn 1 sa 10.
2) Introduċi Kliem Ġdid:
Meta tibda bi kliem ġdid u modi kif tgħallem kliem tal-vista, daħħal wieħed wieħed u sakemm it-tifel/tifla tiegħek ma jkunx ċert dwar dak preċedenti, waqqaf u rrepeti. Introduċi kelma u rrepeti l-4 passi kollha għat-tagħlim ta’ kliem ġdid. Ladarba tlesti, ibda bil-kelma li jmiss u għaddej mill-istess passi. Il-lezzjoni m'għandhiex tkun ta' aktar minn 10-15-il minuta biex jinżamm l-interess tat-tifel. Meta tħoss li t-tifel/tifla tiegħek mar aħjar bil-pass tat-tagħlim, tista 'żżid in-numru ta' kliem.
3) Irrevedi Kliem Preċedenti:
Ibda kull lezzjoni bir-reviżjoni tal-kliem preċedenti sabiex tkun taf li l-attività ta’ tagħlim preċedenti kienet ta’ xi użu. Se jġibhom ukoll il-brainstorming u jpoġġi l-imħuħ tagħhom lesti biex jassorbu aktar. Żomm f’moħħok li anqas kliem b’aktar komprensjoni huma dejjem aħjar minn aktar kliem b’xejn. Il-kwalità hija importanti milli l-kwantità. Allura kun żgur u taf dwar l-abbiltà tat-tifel/tifla tiegħek fit-tagħlim tal-kliem tal-vista
4) Uża Manipulattivi biex tgħallem:
Ok issa, il-kanzunetta li tkanta lilhom jew ir-rima li għidt mhix biss biżżejjed biex tagħmilhom kapaċi jitgħallmu u jafu kollox dwar kull kelma. Tista 'tuża play dough jew ittri manjetiċi biex tibda biha. Ħawwad l-alfabeti tal-kliem li għallimt qabel, issa staqsi lit-tfal biex jagħmlu l-kelma.
5) Stampa Folji tax-Xogħol:
Il-forma stampata ta 'frażijiet biex tagħżel kliem sight minnha hija dejjem importanti u tkun xi tkun l-attività ta' tagħlim li tagħżel wieħed qatt ma jista' jittraskura dan. It-tifel irid ikun jaf josserva kliem tal-vista minn frażi. Tista 'tinkorpora attivitajiet bħall-clap ladarba subgħajk tinżel fuq waħda.
6) Korrezzjoni ta' Żbalji:
Kull tifel/tifla se jiżbalja waqt li jkun għaddej il-proċess tat-tagħlim. Huwa jitgħallem mill-iżbalji tiegħu u huwa xogħol tiegħek li tikkoreġih fejn huwa żbaljat. Innota l-kliem li taħseb li jeħel fih u sib liema modi oħra tista’ tipprova ġġiegħlu jitgħallem u jaħdem fuqu.
7) Ġurnal:
Tista' ssib modi bħal dawn biex tgħallem il-kliem tal-vista ftit wisq avvanzat għal żgħażagħ kindergartners iżda jista' jgħinek fil-proċess ta' tagħlim u rikonoxximent. Jekk tinnota li tista’ tkun taf li hemm xi tfal li għandhom it-tendenza li jitgħallmu malajr waqt li jiktbu l-affarijiet. Imħuħ tagħhom jaħdem bil-moviment ta 'idejhom. Il-ġurnali jistgħu jgħinuhom jiktbu kliem billi jużaw idejhom u jkunu jistgħu jitgħallmu b'mod aktar effiċjenti. Tista 'tipprova tipprovdilhom lista ta' ftit kliem tal-vista u ħallihom jiktbu waħedhom. Jistgħu jissorprenduk.
8) Tagħlim tal-Kliem tal-Vista permezz tal-Logħob:
Flimkien ma 'dawn l-approċċi delightful, l-esplorazzjoni attivitajiet divertenti kelma vista ittejjeb l-esperjenza tat-tagħlim tat-tfal, u tagħmilha aktar impenjattiva u effettiva permezz ta' lezzjonijiet u logħob interattivi ddisinjati biex jissimplifikaw il-ħakma tal-kliem tal-vista.
Il-logħob huwa mod tajjeb ħafna biex jissaħħaħ il-proċess tat-tagħlim, it-tfal mhux biss jitgħallmu iżda ġenwinament igawdu jitgħallmu permezz tal-logħob. Hawn taħt hawn ftit attivitajiet tal-logħob li tista' tinkludi fl-iskeda tat-tagħlim tiegħek.
•Kaċċa tal-Kelma: Tista' tagħmel din l-attività fil-kamra tiegħek jew fil-ġnien jew kullimkien madwar id-dar. Poġġi kliem madwar iż-żona u agħti lil kull tifel clipboard u lapes. Igawdu l-kaċċa u jikteb kliem minn madwar il-post. Tista’ wkoll iżżid kliem ġdid fil-pjan ta’ tagħlim għalihom.
•Word Search: Uża kelma tal-vista fil-logħba tat-tfittix bil-kliem u tagħmilha aktar interessanti fuq l-għażla tiegħek.
•Aqbad il-Kelma: Tejp kull kelma vista fuq ballun jiġifieri ħu 10 blalen jew kemm tixtieq. Poġġi ġo qoffa u malli tgħid kelma tal-vista itlob liċ-ċkejkna biex titfagħek bil-kelma t-tajba imwaħħal fuqha.
•Segwi It-Triq: Poġġi kull pjanċa tal-karta fuq l-art biex toħloq mogħdija b'kelma vista miktuba fuqha. Staqsi lit-tifel/tifla tiegħek biex isegwu l-mogħdija agħżel kull wieħed u jgħidu sal-aħħar. Huwa se jitgħallem b'mod aktar effiċjenti filwaqt li jipprattika l-attività żgur.
9) Ħitan tal-Kelma:
Il-ħitan tal-kliem jintużaw b'mod speċjali fil-klassijiet biex jkaxkru l-attenzjoni tat-tfal żgħar lejh. Il-biċċa l-kbira tal-ħin isiru bl-użu ta 'approċċ kreattiv ħafna sabiex kull tifel ikun sfurzat iħares fih. Meta tagħmel il-kliem tal-vista għal kindergartners, ħajt tal-kelma jista 'jkun approċċ kbir. Tista' tiddisinja u toħloq waħda skontek pereżempju tagħmel żewġ taqsimiet waħda bil-kliem ta' frekwenza għolja u l-oħra b'dawk li ma tantx huma popolari.
10) Tagħlim tal-Kliem tal-Vista permezz tal-Mużika:
Ilkoll nafu kemm it-tfal iħobbu l-mużika u kif jiġu attirati mill-battiti u l-ħsejjes. Ikanta lit-tifel/tifla tiegħek bil-kliem tal-vista biex ikun jidher naturali u divertenti. Mhux huma biss imma int ukoll tara lilek innifsek tgawdi waqt li tgħallem. L-aħjar mod biex titgħallem huwa permezz ta' attivitajiet divertenti.
Li tkun kapaċi tibda bit-tagħlim tal-kliem tal-vista jista 'jkun diffiċli iżda li tgħallem huwa suġġett ieħor. Li tkun tista' titgħallem aktar dwar u tipprattika kif tgħallem il-kliem tal-vista tal-kindergarten u tispjega l-importanza għat-tfal mhix biċċa xogħol faċli u ta' darba. Huma mgħallma sabiex jgħinu biex wieħed jifhem aħjar kif jaqra mill-bidu nett fil-kindergarten. Il-kliem tal-vista jistgħu jiġu rikonoxxuti mill-qarrejja hekk kif jarawh u huwa importanti ħafna li tagħmel dan.