Net als je denkt dat je een schouderklopje verdient nadat je een aantal geweldige deals voor back-to-school-items hebt gescoord en je je kind op tijd op school hebt afgezet, ga je je dag zoals gewoonlijk door wanneer je een e-mail ontvangt over een gemiste opdracht . Je begint je af te vragen: "Waar ging het mis?" Om een ​​dergelijk scenario te voorkomen, moet je manieren vinden om huiswerk interessanter en boeiender te maken, zodat je altijd de deadlines voor opdrachten haalt. Hieronder staan ​​vijf tips die je misschien wilt proberen om dit te bereiken.

Geef het goede voorbeeld

Visuele leerlingen noemen het 'leren door te zien'. Het is essentieel voor uw relatie dat uw kind ziet en voelt dat u niet alleen betrokken bent bij hun zaken, maar ook geïnteresseerd bent in hun dagelijkse gang van zaken. Als ze zien dat je interesse toont in hun academische reis, zullen ze enthousiaster worden over hun leerproces. Constante herinneringen en een vriendelijke, doelgerichte ondervraging na elke schooldag zullen uw kind laten weten dat u om hem geeft en dit zal er ook voor zorgen dat u op de hoogte bent van hun schoolwerk. Geef ze wat ideeën van jouw kant. Zeg dat "wanneer ik fout ga, ik doe mijn opdracht helemaal opnieuw, hetzij in mijn eentje of met hulp van EduBirdie.” Het zal hen motiveren om hun fouten te accepteren en het werk opnieuw te doen als ze het fout hebben.

Deel een anekdote of twee

De meeste onderwerpen die tegenwoordig worden onderwezen, bestaan ​​al jaren. Er zijn nog vier eigenschappen van toevoeging, homografen zijn nog steeds woorden die anders worden gespeld maar hetzelfde worden uitgesproken, en de mitochondriën dragen nog steeds de naam 'krachtcentrale van de cel'. Het delen van uw eigen ervaringen en enkele geestige comebacks toen u deze in uw tijd leerde, kan weliswaar zowel lachwekkend als motiverend zijn voor uw kind. Gebruik dit als een kans om je innerlijke "Coach Carter" los te laten en herinneringen op te halen aan alle tools die je door de jaren heen onder je riem hebt verzameld.

Organiseer, organiseer, organiseer!

Syllabi, leerplannen, cursusonderwerpen en toetsschema's waren altijd direct beschikbaar voor ouders, vooral als je goed oplet tijdens oriëntaties en schoolbijeenkomsten. Als u deze gereed en toegankelijk heeft, kan uw kind zich voorbereiden op het weten wat hem te wachten staat. Pak een planner, verzamel wat markeerstiften en een sluwe kalender en begin samen met plannen. Het plan dat u samen maakt, dient als uw schriftelijke overeenkomst die uw kind eraan herinnert dat ze een tijd moeten instellen waarop alles zich kan concentreren op het maken van hun huiswerk. Terwijl je toch bezig bent, plan je ook wat leuke familietijd. Een paar wandeltochten of filmdates hier en daar is de balans die jullie allebei toch nodig hebben. Elkaars creativiteit ontdekken is een bonus!

Drie is GEEN menigte

Het opbouwen van een relatie met de leraar van uw kind is de sleutel tot het motiveren van uw kind en het voorbereiden van succes. Het is niet voldoende dat u fysiek aanwezig bent tijdens oudergesprekken. Je moet deze evenementen bijwonen om zowel open-minded als gastvrij te zijn over de opmerkingen en suggesties van de docenten. Op dezelfde manier moet u uw rol vervullen door uw best practices thuis proactief te delen. Als u het gevoel heeft dat uw kind meer hulp nodig heeft, is dit ook de beste tijd om andere deskundigen zoals therapeuten of ontwikkelingskinderartsen te raadplegen. Ouders en leerkrachten moeten immers partners zijn en werken aan hetzelfde doel: het succes van de leerling.

Boeken zijn je besties

Deze app is een geweldige bron voor diegenen die een impressionistisch en post-impressionistisch essay of onderzoekspaper schrijven. Deze app geeft voorbeelden van kunst die de impressionistische periode vertegenwoordigen en geeft diepgaande details over wat ze vertegenwoordigden op het moment van hun creatie. Post-impressionisme is ook een beschikbare tijdsperiode op deze app. Studenten kunnen alles leren over hoe het post-impressionistische denken tot stand kwam en hoe anders en vergelijkbaar het was met de periode van het impressionistische denken. Deze app is een geweldige algemene bron voor studenten die hun kunstkennis willen uitbreiden. Als uw kind al op jonge leeftijd van lezen houdt, vergroot het hun nieuwsgierigheid, verdiept het hun woordenschat, versterkt het hun begrip van hoe de wereld werkt en wordt het verliefd op leren in het algemeen. Op deze manier voed je een aangeboren gemotiveerde student op en, belangrijker nog, een onafhankelijke leerling wiens liefde voor leren helder brandt. Oh, de plaatsen waar uw kind naartoe zal gaan!

Veelgestelde Vragen / FAQ

1. Wat zijn enkele creatieve manieren om opdrachten interessanter te maken voor kinderen?

Om opdrachten interessanter te maken voor kinderen, kunnen docenten en ouders elementen van creativiteit en personalisatie inbouwen. Dit kan inhouden dat leerlingen onderwerpen kunnen kiezen waar ze gepassioneerd over zijn, dat ze praktische activiteiten of projecten opnemen, technologie of multimediacomponenten integreren, of dat ze leerlingen aanmoedigen hun ideeën op creatieve manieren uit te drukken, bijvoorbeeld door middel van kunst of verhalen.

2. Hoe kunnen ouders hun kinderen aanmoedigen om opdrachten uit te voeren zonder hen te dwingen?

Ouders kunnen hun kinderen aanmoedigen om opdrachten uit te voeren zonder hen te dwingen door een ondersteunende en motiverende omgeving te creëren. Hierbij kan het gaan om het stellen van realistische verwachtingen, het geven van duidelijke instructies, het uiten van complimenten en erkenning voor de inzet, en het benadrukken van de waarde en relevantie van de opdracht. Het is belangrijk om de intrinsieke motivatie te bevorderen door kinderen te helpen het doel en het plezier in het voltooien van hun werk te zien.

3. Moeten ouders betrokken worden bij het helpen van hun kinderen bij hun opdrachten, en zo ja, hoeveel hulp is dan passend?

De mate van ouderlijke betrokkenheid bij het helpen met opdrachten hangt af van de leeftijd, de capaciteiten van het kind en de specifieke vereisten van de opdracht. Over het algemeen is het voor ouders nuttig om begeleiding en ondersteuning te bieden. Dit kan inhouden dat u de opdracht bespreekt, deze opsplitst in beheersbare taken, suggesties of verduidelijkingen geeft en hulpmiddelen of materialen ter beschikking stelt. Het is echter belangrijk om een ​​evenwicht te vinden en de onafhankelijkheid te bevorderen, zodat het kind eigenaar wordt van zijn werk.

4. Wat kunnen ouders doen als hun kind helemaal geen interesse lijkt te hebben in opdrachten?

Als een kind geen interesse toont in opdrachten, kan het voor ouders nuttig zijn om de onderliggende redenen te onderzoeken. Het kan te wijten zijn aan een gebrek aan begrip, moeite met het onderwerp, of een discrepantie tussen de opdracht en de interesses van het kind. Ouders kunnen deze problemen aanpakken door met de leerkracht van het kind te communiceren, aanvullende hulpmiddelen of ondersteuning te zoeken, of alternatieve manieren te vinden om de opdrachten boeiender en relevanter te maken.

5. Hoe kunnen ouders hun kind helpen een positieve houding ten opzichte van leren en schoolwerk te ontwikkelen?

Ouders kunnen hun kind helpen een positieve houding ten opzichte van leren en schoolwerk te ontwikkelen door een ondersteunende en bemoedigende omgeving te creëren. Dit omvat het prijzen van inspanningen en vooruitgang, het vieren van prestaties, het focussen op sterke punten en het bevorderen van een groeimindset. Bovendien kan het bevorderen van open communicatie, het vaststellen van routines en het bieden van een evenwicht tussen structuur en flexibiliteit bijdragen aan een positieve houding ten opzichte van leren.

In Conclusie

De zomer vloog gewoon voorbij. De opblaasbare zwembaden en skeelers zijn terug naar de zolder gegaan, want het is tijd om je te concentreren op school en huiswerk. Huiswerk geven is zeer discutabel in de onderwijswereld, omdat sommigen beweren dat het onnodig is en vervelend voor de tijd van het gezin. Maar uiteindelijk moeten kinderen ermee omgaan en het beste wat je kunt doen om te helpen, is dingen interessanter voor hen te maken.