Belang van taalontwikkeling in de vroege kinderjaren
Naarmate een kind vordert, groeit zijn vermogen om zich te ontwikkelen, te leren en vooruitgang te boeken. Tussen 2-5 jaar beginnen kinderen met het uitbreiden van hun uitspraak van woorden. Ze zeggen zinnen in plaats van de juiste zinnen en dat is wanneer de hersenen het meest actief zijn en dingen kunnen absorberen. Ze spreken vaak onvolledige zinnen of woorden of zeggen zelfs woorden die niet per se passen. Natuurlijk hebben ze geen grammaticaal gevoel voor het plaatsen van woorden. Naarmate ze groter worden, spreken ze meer als volwassenen en wat ze om zich heen horen.
Taalontwikkeling in de vroege kinderjaren is een essentieel onderdeel van de ontwikkeling van een kind. De vroege taalontwikkeling stelt hem in staat om te communiceren en zijn gevoelens te uiten. Taal kunnen begrijpen en gebruiken is essentieel om probleemoplossende en communicatieve vaardigheden te hebben. brabbelen of dol op zijn. Dit zijn enkele van de manieren om de taalontwikkeling bij jonge kinderen op gang te brengen.
Leer uw kinderen wiskunde effectiever met educatieve apps.
Deze tijdtabellen-app is een perfecte metgezel voor kleuters en kleuters om te leren. Deze app van vermenigvuldigingstabellen is erg handig om tafels te leren voor kinderen van 1 tot 10.
1) Praat met hen:
Praat met uw kind en bevorder lange gesprekken. Hoe meer je met ze praat, hoe meer ze in staat zullen zijn om de juiste zinnen te observeren en te bepalen en hoe deze worden gebruikt. Als je kind brabbelt, brabbel dan terug en reageer op wat hij zegt. Hoe meer je met hem praat, hoe meer hij een duidelijker beeld krijgt van de taal.
2) Reageer op uw kind:
Naarmate een kind groeit, wordt hij actiever en wacht op uw reactie op wat hij zegt. Laten we beginnen vanaf het moment dat hij gebaren ondersteunt om anderen het te laten begrijpen. Zelfs dan moet je erop reageren, als hij knikt, overweeg dan en zeg het als een NEE. Als hij ergens naar wijst, reageer dan als 'Je wilt deze beer', 'daar ga je'. Het zal hen helpen meer te leren over elke zin en woorden, zelfs als ze het nog niet eerder wisten. Als ze verder gaan wanneer ze zinnen beginnen te verbinden, zullen ze een gesprek met je hebben, bijvoorbeeld 'Ik ga winkelen', hij begint gevoel te ontwikkelen voor het samenstellen van woorden om een โโzin te maken. Je moet ze de zinnen laten leren en corrigeren elke keer dat ze het verkeerd zeggen en het is de basisstap naar taalontwikkeling in het voorschools onderwijs. Als hij ouder wordt en woorden begint te spreken, beantwoord dan zijn uitspraken en vermijd korte. Elke dag leert hij een nieuw woord. Hij zal het verschil begrijpen tussen woorden als 'de jouwe' en 'mijn'. Hij zal aan je toon meer dan begrijpen of je blij of verdrietig bent. Ze zullen gaan begrijpen dat als je ze hun tanden laat poetsen, ze naar bed moeten.
3) Alledaags praten:
Praat over je dagelijkse leven, hoe is je dag verlopen en zo. Vraag hen daarna hoe hun dag was en wat ze hebben gedaan. Het is de bedoeling om veel nieuwe woorden in de context te gebruiken. Ook al vindt hij het moeilijk te begrijpen, dat maakt niet uit, want hij zal het uiteindelijk wel doen als hij groeit. Wanneer uw kind praat over een situatie of hoe hij zich voelt, moedig hem dan aan om over het verleden of de toekomst te praten. Hij zou een begrip ontwikkelen van hoe ernaar te verwijzen. Praat bijvoorbeeld met hem over waar hij heen wil en wat zijn plannen zijn voor het komende weekend. Als je thuiskomt van een etentje of een uitje, praat er dan over.
4) Lees met uw kind:
Taalontwikkeling in de vroege kinderjaren moet gericht zijn op lezen, waarbij woorden in verschillende zinnen met verschillende contexten worden gebruikt om een โโduidelijk begrip van verschillende woorden te krijgen. Ook al is het een verhaaltje voor het slapengaan of een ingewikkelder boek, het doel is om het kind nieuwe woorden en begrip te laten oppikken. Uw kind kan linken naar wat er in het boek staat en het is erg handig. Bespreek de afbeeldingen binnenin en praat erover. Wijs naar de woorden wanneer je ze zegt en pauzeer om de betekenis ervan aan het kind uit te leggen.
5) Laat hem woorden over dingen zien:
Wanneer je een winkel bezoekt of zelfs een ritje maakt met je kinderen, komen we vaak kleurrijke spandoeken tegen. Zulke dingen trekken de aandacht van jonge kinderen en is de beste manier om ze te leren kennen en vertrouwd te raken met verschillende woorden. Ze leren hoe gedrukte en gesproken woorden verschillen. Onthoud dat kinderen beter leren tijdens het spelen en door informele interacties.
6) Geef tijd om te leren en te ontdekken:
Haast je niet altijd en probeer kinderen krachtig te laten leren. Het zal er niet alleen voor zorgen dat ze in eerste instantie weglopen van het leren, maar ook hun interesse erin verliezen. Naarmate ze groeien, neemt het leren met de tijd toe. Maak gewoon van lezen en algemene conversaties een gewoonte om het vermogen om nieuwe woorden te absorberen te vergroten. Ze leren in hun eigen tijd.
Taalvaardigheid is nodig om leren en communiceren mogelijk te maken en dat maakt taalontwikkeling in de vroege kinderjaren nog belangrijker. Hoe beter het is, hoe groter de kans dat een kind op school kan leren. De regels van een taal dragen bij aan het samenstellen van woorden, ze correct gebruiken en de betekenis ervan in een zin en individueel kunnen begrijpen. Baby's hebben ook gesprekken. Ze vinden het leuk om te doen en beschouwen het als een activiteit en daar leren ze het meest van. Naarmate kinderen groeien, beginnen ze verder te leren dan woorden en beginnen ze ze te verbinden om zinnen te maken. Ze beginnen de grammaticaregels te leren. In plaats van via woorden te communiceren, combineren ze ze om zinnen te vormen. Uitspraak wordt beter met de tijd en het leren en dat is wanneer kinderen meer inspanningen krijgen van de leraren en ouders om te leren. Ze beginnen door woorden in een zin te laten passen.