Fordeler og ulemper med mangfold i klasserommet
Flerkulturell utdanning prøver å skape like muligheter for alle barn uavhengig av rase, etnisitet, nasjonalitet, språk eller religion. Denne tilnærmingen introduserer dem til prinsippene for inkludering, kritisk tenkning og perspektivers verdier. Den har som mål å fremme mangfold og vektlegge sosial pluralisme i skolemiljøet. I denne artikkelen har vi dekket noen av de viktigste fordelene og ulempene med denne metoden.
Pro. Bygge ferdigheter for fremtiden
Et mangfoldig læringsmiljø øker ikke bare barnas kulturelle bevissthet, men kan også gi noen langsiktige karrierefordeler. Å være rundt mennesker som snakker andre språk og følger særegne kulturell praksis kan forberede ungdommer på å gå inn i det 21. århundres arbeidsstyrke. Her er bare noen få ferdigheter man kan mestre i et mangfoldig miljø:
-
-
Tverrkulturell kommunikasjon.
Studentene lærer raskt hvordan kulturelle elementer påvirker samspillet mellom individer. Etter hvert som de blir vant til ulike atferdsmønstre, kan de forutsi hvordan andre mennesker vil reagere i ulike sammenhenger. Det lar dem finne den mest passende kommunikasjonsstilen for å formidle budskapet sitt til ethvert publikum.
-
Samarbeid.
Mangfoldstrening skaper elever som er følsomme for andre kulturer, tolerante for forskjeller og ivrige etter å bryte ned barrierer som skiller mennesker. I et slikt miljø får ungdommer en bedre forståelse av andres perspektiver, deres smerter og motivasjon. Det gir dem verktøy for å danne produktive relasjoner med sine jevnaldrende, naboer og andre fellesskapsmedlemmer. De kan utnytte denne erfaringen i sitt yrkesliv for å etablere effektivt samarbeid med kolleger, kunder, investorer og partnere.
-
Innovasjon.
Ulike erfaringer avler ulike måter å tilnærme seg ting på. Så når elevene lærer å respektere meningsforskjellene, utvikler de faktisk et bredere nivå av tenkning. Senere i livet vil dette komme godt med når man skal håndtere kreative utfordringer og løse komplekse, ikke-rutinemessige problemer. For å vinne mer tid til de krevende oppgavene, kan elevene delegere all hverdagen og de fleste av oppgavene til en pålitelig skrive essayene mine for meg skrivetjeneste.
Pro. Utvider barnas kulturelle horisonter
Tilstedeværelsen av mangfold i klasserommet lar barna møte ulike kulturelle verdier, religiøs tro og sosiale normer. Det er en flott mulighet til å få et nytt perspektiv på verden og menneskene i den. Det beste er at for å tilegne deg den kunnskapen trenger du ikke engang å forlate hjemmet ditt. Et flerkulturelt klasserom blir dermed en perfekt ramme å lære barna om globalt statsborgerskap.
Å lære med mennesker fra ulike bakgrunner hjelper elevene til å utvikle følsomhet for andre kulturer. De får en bedre forståelse av historien, litteraturen og skikkene til de sosio-etniske gruppene deres ektefeller tilhører. Det fungerer også omvendt. Lokale ungdommer kan dele verdifull innsikt i sin egen kultur, og hjelpe sine jevnaldrende med raskere integrering i et nytt miljø.
Pro. Styrker fellesskapets bånd
Utdanningsinstitusjoner kunne ikke stole på praksisen i skolen bare for å skape like konkurransevilkår for elever med ulik bakgrunn. De bør styrke sine lokale bånd og holde kontakten med foreldre, naboer, samfunnsarbeidere og aktivister. Dette kan gjøres ved å kombinere klasseromslæring med lokale tiltak. En slik beriket opplevelse har som mål å gi større eksponering for regionens forhistorie, språklige mangfold og kulturelle tro.
Denne tilnærmingen kan hjelpe nye studenter (innvandrere) til å assimilere seg uten å gi avkall på sin kulturelle identitet. For eksempel kan skolemyndighetene slå seg sammen med medlemmer av samfunnet for å organisere feiringer av religiøse høytider eller nasjonale høytider.
Dette samarbeidet kan by på morsomme og lærerike muligheter gjennom hele året. Skoler kan også arrangere etniske matkjøringer i sine lokaler. Det vil introdusere unge matelskere til andre nasjoners kulinariske tradisjoner. Studentene kan også utforske multikulturalisme gjennom kunstutstillinger, håndverksmesser, musikkopptredener eller kinokvelder.
Lure. Cookie-Cutter undervisningsmetode
Tradisjonelle pedagogiske metoder er generelt basert på en modell som passer for alle. De er designet for å levere samme utdanningsstandarder til alle studenter, noe som definitivt er et pluss. Men samtidig klarer de ikke å ta hensyn til elevenes unike egenskaper og akademiske interesser. Ensartede undervisningsprosedyrer samsvarer dessuten sjelden med studentens evner og ulike læringsstiler. De er også ufølsomme overfor barn fra ulike etniske, språklige og sosiale bakgrunner.
Den eneste måten å få mangfoldig utdanning til å fungere på er å innføre mer fleksibilitet i klasserommet. Lærere og ansatte bør gis nok ressurser til å lage et individuelt sett med læringsmuligheter for hvert barn. Dette kan gjøres ved å bruke adaptive teknologier, differensiert undervisning, eller gjennomtenkt pensumtilpasning.
Lure. Sosial fremmedgjøring
Fordommer utenfor gruppen er et evolusjonært funksjonelt aspekt ved menneskelig oppfatning. Det er en av de iboende mekanismene for et beskyttende syn. Derfor er det ikke noe galt at noen unge kan føle seg ukomfortable når de står overfor en mangfoldig studentmasse. Men hvis det ikke håndteres riktig, kan dette eskalere til favorisering i gruppen, diskriminering og klassesegregering.
Studenter har en tendens til å danne grupper på linje med rase, etnisitet, kjønn eller økonomisk status. Skjevhetene de har mot andre kan føre til utfordrende atferd og handlinger i klasserommet. For det første kan det forstyrre prosessen med samarbeidslæring.
Når enkeltpersoner ikke er villige til å blande seg med andre, er de ikke i stand til å delta fullt ut i gruppeprosjekter eller høste fordelene av teamarbeid. Det betyr at lærere må oppmuntre barna til å inkludere alle jevnaldrende i felles aktiviteter. Lærere må også være klare til å løse mellommenneskelige konflikter og svare på upassende kommentarer.
Final Thoughts
Som enhver annen pedagogisk tilnærming er multikulturalisme dømt til å møte noen utfordringer. Men fordelene det kan gi, gjør spillet verdt stearinlyset. Å fremme kulturelt mangfold er en måte å innpode modenhet, toleranse og out-of-box tenkning hos barn. Disse egenskapene vil forberede dem på utfordringene de kommer til å møte i sitt voksne liv.