Personlig skolelæring vs virtuell nettbasert læring: Fordeler og ulemper
Med endringene i hvordan elevene undervises, kan noen tenke at det er én undervisningsmetode som er overlegen de andre. Gjennom apper som WhatsApp, Google Meet, Zoom og andre er vi nå i stand til å kommunisere med enkeltpersoner over hele verden ettersom teknologien skrider frem. Det sier seg selv at utdanning har utviklet seg for å koble studenter og lærere i nettbaserte klasserom. I denne artikkelen vil vi diskutere noen ulemper med personlig læring og virtuell læring kontra fordelene ved personlig læring og virtuell læring.
Det er åpenbart at ting har endret seg fra et år siden, og mange mennesker har kranglet om personlig læring kontra nettbasert læring; som har mest vekt? Ulemper med personlig læring og virtuell læring eller fordelene med personlig læring og virtuell læring.
Hva er forskjellen?
Nettbasert utdanning er akkurat slik det høres ut: alt kursmateriell og klasserom leveres digitalt. Den tradisjonelle undervisningsmetoden innebærer at elever deltar på egen skole til bestemte tider. La oss undersøke fordelene ved nettskole og personlig læring og ulemper ved personlig læring og virtuell læring.
Fordeler med nettbasert læring:
Antall studenter som melder seg på nettkurs har økt gjennom pandemien. Svarte amerikanere og kvinner favoriserer nettbasert utdanning; i følge InsideHigherEd 48 prosent (nesten halvparten) av kvinnene ønsker å ta utdanning på nett, og 60 % av svarte amerikanere mener at nettbasert utdanning er av høy kvalitet. Hvilke fordeler kommer med nettbasert skolegang, gitt at så mange mennesker velger å ta skole på nett?
1. Elever har bedre tilgjengelighet på grunn av virtuell skolegang.
2. Studier i eget tempo og fleksibel planlegging er mulig på nett.
3. Skolegang på nett kan være rimeligere enn det tradisjonelle skolesystemet.
Ulemper med nettbasert læring:
Til tross for fordelene med den virtuelle klasserommet, er det utvilsomt noen elementer som mangler fra dem som er tilstede i fysiske klasserom. Det er viktig å huske at vanlige nettprogrammer har andre ulemper enn de som måtte endres raskt på grunn av pandemien. Noen fag var mer utfordrende å tilpasse seg nettmiljøet. Her er imidlertid noen ulemper ved nettskole.
1. Tretthet på nettet har blitt mer utbredt.
2. I virtuelle klasser er det kanskje ikke nok interaksjon.
3. Nettdiskusjon om enkelte emner kan være utfordrende
Fordeler med personlig læring:
Når lærere er der, kan de følge nøye med på alt som skjer i klasserommet, inkludert samtaler, tester og interaksjoner mellom elever. Mange av disse faktorene elimineres gjennom nettbasert utdanning. La oss undersøke fordelene med personlig skole.
1. Det er enklere for professorer å lede debatter når de er til stede i en forelesning.
2. Det kan være flere sjanser til å få kontakt med andre i samfunnet og relasjoner.
3. Det er færre distraksjoner i klasserommet.
Ulemper med personlig læring:
Det faktum at tradisjonell personlig opplæring ikke alltid er lett tilgjengelig for enkeltpersoner er en av de største ulempene. For høyere utdanningsinstitusjoner gjelder dette spesielt. Her er noen ulemper ved personlig læring.
1. Noen elever finner kanskje ikke studieretningen sin på de lokale skolene.
2. Å gå i timen kan være tidkrevende.
3. Noen barn lærer annerledes når de fysisk er der.
Hva er bedre på slutten av dagen, nettskole kontra personlig skole?
Det er vanskelig å konkludere med at nettskole er bedre enn personlig og som er overlegen etter å ha listet opp alle fordelene og ulempene ved hver. Det er ingen måte å helt unngå å bruke teknologi i klasserommet, gitt den raske fremgangen på området. Alle har plassert ideen om nettbaserte klasserom i forkant av utdanning på grunn av virkningene av COVID-19. Både ansikt-til-ansikt læring og nettbasert læring kan være gode valg.
Enten det er å tillate alternative personlige klasser, konvertere raskt til nettbasert læring eller forfølge hybrid levering modaliteter i en raskere hastighet det siste året enn noen gang før, vi har sett mange oppfinnsomme løsninger dukke opp. Selv om det er uklart om den ene metoden er bedre enn den andre, er det tydelig at det å skape aktive læringsfellesskap både i og utenfor klasserommet er den beste metoden for å forbedre akademiske resultater. Imidlertid er det så mange ulemper med personlig læring eller virtuell læring eller fordeler med personlig læring eller virtuell læring; velg det som er bedre for barna dine i henhold til deres preferanser.
Ofte Stilte Spørsmål
1. Hva er fordelene med personlig skolelæring sammenlignet med virtuell nettbasert læring?
Personlig skolelæring tilbyr fordeler som ansikt til ansikt interaksjon med lærere og jevnaldrende, tilgang til skolens ressurser og fasiliteter, og en strukturert rutine som kan forbedre ansvarlighet og motivasjon.
2. Hva er ulempene ved personlig skolelæring sammenlignet med virtuell nettbasert læring?
Ulempene med personlig skolelæring inkluderer potensiell eksponering for sykdom, begrenset fleksibilitet i planlegging og plassering, og potensialet for distraksjoner og forstyrrelser i klasserommet.
3. Hvordan er kvaliteten på utdanning forskjellig mellom personlig og virtuell nettbasert læring?
Kvaliteten på utdanningen kan variere mellom personlig og virtuell nettbasert læring avhengig av faktorer som kvaliteten på undervisningen, studentengasjement og motivasjon, og tilgang til ressurser og teknologi.
4. Hva er noen potensielle sikkerhetsproblemer knyttet til personlig skolelæring, og hvordan kan de løses?
Potensielle sikkerhetsproblemer knyttet til personlig skolelæring inkluderer risikoen for overføring av smittsomme sykdommer, mobbing eller vold og naturkatastrofer. Disse bekymringene kan løses gjennom tiltak som økte sanitær- og hygienepraksis, forbedrede skolesikkerhetstiltak og beredskapsplaner.
5. Kan virtuell nettbasert læring gi samme nivå av sosial interaksjon og fellesskapsbygging som personlig skolelæring?
Virtuell nettbasert læring kan gi sosial interaksjon og samfunnsbygging gjennom nettbaserte diskusjonsfora, virtuelle møter og samarbeid og fritidsaktiviteter som tilbys gjennom nettbaserte plattformer. Imidlertid gir det kanskje ikke samme nivå av sosial interaksjon og personlige relasjoner som personlig skolelæring, noe som kan være viktig for sosial og emosjonell utvikling.