Ce să faci cu doctoratul în educație
Poate ți-ai început cariera ca profesor obișnuit de școală, dar te-ai trezit nemulțumit de mediul și resursele de care dispune educatorul obișnuit. Deci, te-ai întors la școală pentru a urma studii superioare, iar acum ești având în vedere obținerea unui doctorat în educație pentru a-ți limita rezultatele academice.
Totuși, s-ar putea să fii afectat de o întrebare importantă: și atunci ce? De obicei, profesorul obișnuit de școală nu are un doctorat și nici măcar administratorii școlii nu au de obicei o educație atât de avansată. Deci, dacă investești într-o diplomă de doctorat, ce ar trebui să faci în cariera ta?
Din fericire, există o mulțime de oportunități pentru cei cu doctorat în educație. Iată câteva opțiuni pentru cei din domeniul educației cu astfel de acreditări educaționale avansate:
Președintele colegiului
Președinții sunt liderii colegiilor sau universităților, însărcinați să dezvolte și să execute viziunea strategică a școlii - care implică adesea strângere de fonduri, adresarea părților interesate (cum ar fi donatori, parlamentari, profesori și studenți) și participarea la diverse evenimente studențești. Cel mai important, președinții de colegiu lucrează cu profesorii și administratorii seniori pentru a investi în instrumente și sisteme pentru a menține și îmbunătăți standardele academice. Deși președintele mediu de facultate câștigă un venit anual în jur de 270,000 USD, unele instituții vor acordă președinților salarii impresionante de șapte cifre.
Rector
Înainte de a fi calificat să lucrezi ca președinte de colegiu, s-ar putea să-ți petreci o parte din cariera în funcția de prev sau vicepreședinte. Adesea, comandant secund la colegii și universități, prevostul tinde să lucreze mai strâns cu decanii și șefii de departamente, înțelegând diferite priorități și inițiative din cadrul instituției. Apoi, rectorul poate lucra alături de președintele colegiului pentru a aloca resurse pentru a beneficia mai bine școlii. Un preot va câștiga în medie 150,000 de dolari în salariu.
Decan academic
Decanii sunt administratori superiori la colegii și universități. Majoritatea instituțiilor au multe tipuri diferite de decani, care vor avea responsabilități diferite și niveluri diferite de salarizare. Unele roluri tipice de decan includ:
● Admitere: Decanii dezvoltă inițiative de recrutare și stabilesc calificări pentru admiterea studenților.
● Cercetare: decanii supraveghează cercetătorii facultății și ajută la asigurarea finanțării, la crearea bugetelor și la stabilirea de parteneriate în industrie.
● Afaceri studențești: decanii se concentrează pe programe non-academice, cum ar fi viața de rezidență, atletism, servicii de sprijin pentru studenți și multe altele.
● Avansare: Decanii dezvoltă strategii pentru a asigura finanțare de la o varietate de potențiali donatori.
Șef de învățare
C-suite se extinde cu roluri noi și inovatoare pentru a ajuta organizațiile să prospere. Companiile care își desfășoară activitatea în industria educației fac mai des spațiu pentru un Chief Learning Officer (CLO), care are sarcina de a coordona obiectivele și strategiile educaționale și de afaceri. Uneori, CLO facilitează formarea și dezvoltarea profesională a personalului, precum și integrarea celor mai recente edtech, cum ar fi platformele de învățare online. Pentru efortul lor, CLO-urile iau acasă un salariu mediu anual de aproximativ 150,000 USD.
Profesor
Un număr mare de doctori în educație trec direct de la susținerea disertației la sălile de clasă de conducere. În calitate de educatori de nivel înalt, profesorii împărtășesc multe dintre aceleași responsabilități ca și profesorii din învățământul primar și secundar: elaborarea programelor de curs, instruirea studenților, evaluarea progresului elevilor etc. Profesorii pot, de asemenea, să efectueze cercetări, să scrie lucrări academice și să participe la conferințe. Câștiguri pentru profesori variază foarte mult în funcție de nivelul de experiență pe care îl are un profesor și de instituția pentru care lucrează, deci salariile pot varia de la aproximativ 50,000 USD la peste 110,000 USD pe an.
Director executiv al Educației
Există multe organizații non-profit care operează în industria educației și multe beneficiază foarte mult de pe urma cunoștințelor și experienței unui doctorat în educație. Adesea, doctorații vor găsi roluri în organizații non-profit ca directori executivi, care iau decizii operaționale zilnice cu privire la organizație, inclusiv angajarea și gestionarea personalului, supravegherea bugetelor, dezvoltarea politicilor și programelor și, în general, ghidarea misiunii și scopului. Organizațiile nonprofit din domeniul educației au potențialul de a produce schimbări mari, dar nu ar trebui să vă așteptați să câștigați un salariu mare, deoarece directorii executivi iau acasă salariul mediu anual în jur de 70,000 USD.
Director de scoala
Apoi, din nou, mulți se întorc la școală pentru a urma diplome de educație avansată cu intenția de a îmbunătăți circumstanțele la instituțiile lor locale de învățare. Cu un doctorat, sunteți remarcabil calificat pentru a funcționa ca director la o școală elementară, gimnazială sau liceală, unde veți fi responsabil pentru angajarea personalului și dezvoltarea de programe pentru a îmbunătăți rezultatele învățării studenților - printre sarcini mai de rutină, cum ar fi aplicarea disciplinei și gestionarea bugetului. . Există în mod constant o mare nevoie de directori grozavi și poți câștiga între 80,000 și 90,000 USD pe an pentru munca ta.
Îmbunătățiți cunoștințele copilului dumneavoastră despre Pronumele Gramatical Englez!
English Grammar Pronoun Quiz este o aplicație educațională pentru ca copiii să învețe despre pronumele de gramatică engleză, susținând chestionare, iar aplicația le va testa cunoștințele.
La ce ar trebui să se aștepte generațiile viitoare
Cursanții din sălile de clasă ale viitorului pot aștepta cu nerăbdare să studieze cu resurse uimitoare, cum ar fi truse robotizate, pe care tutorii le vor folosi pentru a preda o gamă largă de subiecte, inclusiv codificare. Tutorii s-au săturat de cadrele standardizate tradiționale de testare. Astăzi, testarea digitală devine o resursă de împuternicire care le permite educatorilor să urmărească învățarea și performanța elevilor. În plus, instituțiile de învățare folosesc inteligența artificială pentru a dezvolta soluții de învățare personalizate bazate pe rezultate testate.
Un alt concept în curs de dezvoltare în sectorul educației este tutoratul în comun. Această practică este încă la început. Concentrarea și ajutorul comportamental vor juca un rol important în promovarea succesului elevilor. Progresele tehnologice promit să îi ajute pe tutori să îmbunătățească rezultatele academice pentru cursanții cu tulburări din spectrul autist. În prezent, tehnologia este solicitată pentru a promova rezultatele învățării și pentru a garanta că toată lumea primește o educație viitoare de calitate.
Concluzie
Viitorul educației este luminos. Tehnologia va transforma sectorul educației în câțiva ani de acum înainte. Am fost deja martorii potențialului său în timpul pandemiei. Pregătirea pentru viitor prin crearea de planuri solide va ajuta atât instituțiile de învățare, cât și studenții să-și atingă obiectivele.