Как повысить самооценку ученика
Высокая самооценка необходима учащимся, чтобы восстановить самообладание после невзгод или неудач. Когда у ученика низкая самооценка, это лишает его уверенности в себе и заставляет сомневаться в своей способности добиться успеха.
К сожалению, опекуны, родители и учителя снижают уверенность учеников в себе, сравнивая их с другими. Вместо этого им следует сосредоточиться на том, чтобы помочь им укрепить свою убежденность.
Обычные способы сделать это — нацелить на них самоуничижительные замечания или сравнить их с их современниками, делающими лучше. Такие действия приводят к заниженной самооценке, что не дает студентам необходимой мотивации для принятия на себя рисков академического роста. Есть много бесплатных это я верю эссе в Graduateway которые делятся некоторыми полезными вдохновляющими публикациями для всех, кто хочет повысить свою самооценку. Вы можете проверить эти примеры эссе, чтобы повысить свою уверенность.
Ниже приведены практические советы о том, как повысить самооценку учащегося.
Примите установку на рост
Мышление роста — это вера в то, что способности и интеллект не имеют ограничивающих факторов и что каждый может развить их с течением времени. Любой человек с правильным отношением, решимостью и сосредоточенностью может развить основные способности и навыки.
Родители и учителя должны понимать это, а также учить этому учеников. Студентам университетов или колледжей также требуется установка на рост, если они должны добиться каких-либо значительных успехов в своем образовании.
Дети с установкой на рост развивают высокую самооценку и всегда стремятся учиться или пробовать что-то новое. Помимо академического роста, такие люди имеют более высокую склонность к реальному успеху.
Не сравнивайте одного ученика с другим
Социальное сравнение имеет много негативных последствий, и не только в образовании. Сравнение одного ученика с другим учеником с более высокой успеваемостью — это быстрый способ снизить их самооценку.
В большинстве случаев это заставляет студента чувствовать себя хуже и полностью терять интерес к учебе или впадать в депрессию. Если вам необходимо сравнить ученика с другим, делайте это только для того, чтобы мотивировать его, а не насмехаться над ним.
Еще лучше, примените тонкий подход, указав на здоровые учебные программы другого ученика. Это может мотивировать ученика стремиться к большему.
Создавайте реалистичные ожидания
Не просите ребенка в первом классе выполнять сложные математические упражнения, такие как исчисление. Это приведет к повторяющимся неудачам, из-за которых ребенок будет чувствовать себя хуже. Конечно, негативная самооценка приводит к низкой самооценке.
Прежде чем создавать ожидания для ребенка, вот важные вопросы, на которые вы должны ответить:
1. Реалистично ли это ожидание в отношении данного конкретного ребенка, в этом возрасте, с таким происхождением и темпераментом?
2. Соответствуют ли эти ожидания потребностям этого ребенка или моим желаниям?
3. Какой цели это служит?
4. Я разумен?
Когда ожидания реалистичны, добиться успеха легко. Ощущение успеха заставляет студента чувствовать себя ценным и достойным уважения. Это также дает ребенку мотивацию, необходимую для решения проблем повышенной сложности в будущем.
Хвалите и признавайте достижения
Отмечайте их достижения, если вы заботитесь о поддержке и поощрении прогресса и роста ученика. Такие достижения не обязательно должны быть потрясающим подвигом, прежде чем они будут признаны достойными признания.
Хвалите и признавайте достижения
Отмечайте их достижения, если вы заботитесь о поддержке и поощрении прогресса и роста ученика. Такие достижения не обязательно должны быть потрясающим подвигом, прежде чем они будут признаны достойными признания.
Независимо от того, насколько они велики или малы, похвала детей за их успехи важна для их уверенности в себе. Дети, которых постоянно хвалят за их достижения, мотивированы на достижение большего. Они также развивают улучшенное отношение к жизни.
Выделите время, чтобы отпраздновать успехи ваших учеников. Что еще более важно, убедитесь, что к празднованию прилагается награда. Размещайте жетоны достижений ребенка, такие как награды, медали, сертификаты, трофеи и т. д., там, где они могут их видеть. Это может быть вся мотивация, в которой они нуждаются ежедневно.
Однако научите их всегда стремиться к большему и никогда не довольствоваться прошлыми достижениями.
Улучшите знания вашего ребенка о местоимении английской грамматики!
English Grammar Pronoun Quiz — это образовательное приложение, позволяющее детям узнать о местоимениях английской грамматики, приняв участие в викторинах, и приложение проверит их знания.
Заключение
Студенты с высокой самооценкой, как правило, чувствуют себя ценными и достойными уважения. Они также мотивированы учиться и совершенствоваться при любой возможности. Как родители/учителя, не поддавайтесь желанию использовать в их адрес оскорбительные слова или сравнивать их с учениками с лучшими оценками.
Создавайте реалистичные ожидания и намеренно хвалите учащихся за их небольшие улучшения и достижения. Это мотивирует их стремиться к большему. Наконец, научите их развивать мышление роста. Это важно как для их учебы, так и для повседневной жизни.