Обучение детей ответственности:
Каждый родитель в этом мире хочет, чтобы его ребенок был достаточно ответственным, чтобы понимать свои обязанности. Что, если каждый ребенок вырастет ответственным взрослым? Мир стал бы таким лучшим местом для жизни. Так что вопрос в том, как? Как воспитать ответственных детей? Речь идет о том, чтобы заставить их почувствовать, что их позитивный вклад — это то, что нужно людям вокруг вас и окружающей среде. Они должны знать, что какой бы работой они ни занимались или планируют заняться, она должна выполняться со всеми возможными способностями.
Если бы каждый человек в доме стал ответственным и понял свою сторону роли, не было бы такого большого давления на одного человека. Неправильно, если мы думаем, что каждая домашняя работа является обязанностью матери. Нет. Каждый член семьи должен играть свою роль и улучшать ситуацию, а это то, что приходит с ответственностью и пониманием. Предоставьте детям право принимать решения, так как они как члены семьи имеют право высказывать свое мнение, а вы должны слушать. Ниже приведены некоторые идеи и ключи, которые помогут начать процесс обучения детей ответственности:
Обучайте своих детей математике более эффективно с помощью образовательных приложений.
Это приложение для составления расписания является идеальным компаньоном для детей детского сада и дошкольников. Это приложение таблицы умножения очень полезно для изучения таблиц для детей от 1 до 10.
1) Уберите беспорядок самостоятельно:
Начните с того, что вовлекайте ребенка в процесс, обучая детей ответственности. Дайте ему/ей губку вместе с вами, чтобы вымыть пол, даже если он не знает, как это сделать. Дети действительно хотят помочь вам, и вы должны научить их, как это сделать, чтобы они делали это самостоятельно. Если ваш малыш пролил стакан воды, скажите ему, что все в порядке, мы можем обсудить это и начать. Пока ходил в школу, научил его класть одежду, он раздевался в нужном месте и тапочки тоже. Вы должны объяснить ему важность того, что ему не придется искать вещи, когда он вернется.
2) Позвольте им делать это самостоятельно:
Даже если вы будете делать то же самое снова. Это чувство удовлетворения от того, что на них возложена ответственность за какую-либо конкретную задачу, является ключевым. Они хотят вести через все. Вы должны поощрять это, позволяя им, например, мыть окно самостоятельно. Это займет больше времени, так как вам придется делать это снова и снова, но так он научится. Если ребенку не давать полномочий делать что-то самостоятельно, он всегда будет колебаться, брать на себя ответственность и не будет в ней уверен.
3) Варианты предложений:
Ключ к тому, как научить ребенка брать на себя ответственность за свои действия, заключается в том, чтобы, назначая детям работу по дому в качестве действия или задачи, спрашивать его, что он хочет делать. Если он, например, хочет убраться в своей комнате, а не в гостиной, пусть делает это. Он сделает все возможное, если сделает что-либо по своему выбору, и это даже не заставит его почувствовать, что он выполняет работу как долг, который необходимо выполнить. Пусть он отвечает за свои обязанности.
4) Не ждите от него совершенства:
Предполагается, что дети должны усвоить основную идею ответственности, а не улучшать свои навыки для выполнения работы по дому. Этому можно научиться на практике, но в основном основное внимание уделяется тому, насколько они способны выполнять свои обязанности. Если его просят сделать игровую площадку, важно то, что он делает то, о чем его просят, а не беспокоится о том, насколько чистая земля и как она выглядит.
5) Не делайте слишком много:
Делая маленькие вещи для наших детей, мы счастливы, и мы думаем, что даем им все самое лучшее, что можем, и это приносит нам удовлетворение. Хорошо проводить с ними столько времени, сколько мы можем, и выполнять задания вместе, но учить детей ответственности, конечно же, не означает выполнять за них основную работу по дому. Если ребенок достаточно способен принести ему воду, не делайте этого за него. Если они осознают, что всю работу в конце дня делаете вы, это естественным образом вызовет в них этот фактор безответственности и зависимости.
6) Установите рутину и структуру:
Правильно спланированная рутина или структура имеет огромное значение во всех аспектах жизни. Ребенок, следящий за своими повседневными делами и расписанием в соответствии с ними, и то, как ему это удается, показывает, насколько он ответственен. Конечно, невозможно уследить за всем как перфекционист, и это требует времени, но оно того стоит. Такие мелочи прокладывают путь для больших будущих начинаний.
7) Не торопитесь решать трудности:
При обучении детей ответственности важно всегда стоять рядом со своими детьми на каждом этапе жизни, быть с ними и поощрять их, но подтягивать их и решать все проблемы нехорошо. Помочь ему выйти из своих страхов и неудач, конечно, необходимо. Они должны сами найти решение, а не вы. В будущем он столкнется с множеством проблем, когда ему придется принимать решения самостоятельно, и это то, к чему он должен быть готов.
8) Обучайте последствиям:
Нужно знать, к какой реакции могут привести их действия. Каждое действие имеет два последствия: положительное и отрицательное. Человек должен знать и то, и другое, когда принимает решение что-то сказать или сделать. Хорошо верить в награды и физические достижения, но больше всего должно иметь значение развитие навыков.
9) Научите его справляться с безответственностью:
Это естественно, что некоторые люди от природы одарены ответственным жестом. Тем не менее, есть много других, которым нужно учиться быть ответственными, и это, конечно, возможно. Если ребенок забывает собрать откуда-то все свои вещи, научите его с этим справляться. Попросите его собрать все это в виде контрольного списка в уме. Таким образом, он сможет управлять своими вещами вместе с ним.
10) Не давайте слишком много вещей:
Учить детей ответственности не означает обременять его, предполагая, что это ускорит обучение. Это требует времени, и это займет время. Нагромождение большого количества дел увеличивает шансы на отсутствие интереса и бегство от него. Помните, чем меньше, тем лучше, и даже если ему удастся вовремя выполнить одну из своих многочисленных задач, это хороший прогресс.
Узнайте разницу между послушанием и ответственностью. Предоставление ребенку права собственности на конкретную задачу означает возложение на него ответственности за ее успех и неудачу. Для обучения детей ответственности важно знать, на каком уровне находится ребенок и сколько усилий ему может потребоваться для обучения. Это приведет к тому, что вы «позволите ему делать что-то по-своему», не ожидая изначально совершенства.