Несколько путей к преподаванию: диверсификация пути к карьере педагога
Традиционный путь к карьере педагога всегда лежал через четырех- или пятилетнюю степень бакалавра педагогического образования. Это означало, что учителями могли работать только люди, которые сосредоточили свои университетские занятия на педагогических исследованиях.
Плюсом этой эксклюзивности является то, что она привлекла людей, увлеченных образованием и изменением жизни студентов. Но недостатком было то, что он не позволял никому, кто хотел бы продолжить карьеру, прежде чем перейти к преподаванию.
Затем нехватка учителей стала настоящей проблемой, и штаты начали предлагать людям альтернативные пути стать учителями. Это было еще в середине 1980-х годов. Сегодня те, кто хочет стать педагогами, могут выбрать один из нескольких направлений обучения, как мы увидим ниже.
Что нужно, чтобы получить право на сертификацию альтернативного преподавания
Узнайте, почему Учителя завтрашнего дня Индианы готовятся к меняющейся образовательной среде через инновационные программы обучения. Эти программы охватывают, среди прочего, следующие области:
- Грамотность
- Разработка учебной программы
- Дифференциация обучения
- Классное руководство
- Поведенческий менеджмент
- Мультикультурная осведомленность
- Использование технологий на уроке.
Альтернативные программы подготовки учителей многочисленны и разнообразны. И хотя вы можете выбрать любой, все они требуют от претендентов соответствия следующим требованиям:
- Иметь степень бакалавра в любой области
- Пройдите процесс проверки, чтобы убедиться в пригодности заявителя к программе и владении предметным содержанием. Этот шаг часто означает сдачу тестов.
- Пройдите расширенную проверку криминальной истории (ECH), часто включающую тщательный поиск в записях округа, а также государственные и национальные реестры лиц, совершивших сексуальные преступления.
- Получите необходимый практический опыт, который включает преподавание в школьной среде и работу с обученным наставником.
- Завершите программу обучения, кульминацией которой станет сдача экзаменов на получение лицензии. Обычно кандидаты сдают тест PRAXIS, но могут потребоваться и дополнительные тесты.
Приложение для умственной математики для детей
Все интеллектуальные математические игры основаны на умении думать и решать задачу в уме. Это формирует у ребенка критическое мышление и позволяет ему находить решения различных проблем.
Альтернативные пути к тому, чтобы стать учителем
Программы подготовки учителей регулярно обновляются, чтобы соответствовать изменения в сфере образования. Таким образом, по мере того, как кандидаты в учителя проходят педагогическую подготовку, их также учат корректировать свои методики:
- Чтобы соответствовать вызовам, возможностям и новинкам, которые представляет каждая среда обучения.
- Включать новые учебные пособия, инструменты и технологии по мере их появления.
- Для размещения разных типов студентов.
Путь к продвинутой степени
Ассоциация путь к получению лицензии на ученую степень доступен лицам, имеющим как минимум степень магистра в любой области. Лицензию можно получить только в предметной области, соответствующей ученой степени.
Например, единственный предмет, который может преподавать обладатель степени магистра в области технологий, — это технология. Точно так же кто-то с докторской степенью. по математике получит лицензию на преподавание математики.
В рамках подготовки учителей они должны преподавать в классе не менее года. Они могут сделать это в средней школе, старшей школе или колледже. Кандидаты, подающие заявку на получение лицензии, должны приложить официальное письмо, подписанное школьным администратором, подтверждающее их опыт преподавания.
Карьерный путь специалиста
Лица, работающие в других областях, помимо образования, могут стать преподавателями в своей области знаний, если они получат лицензию в этой области содержания. Подумайте об инженере или медсестре, которые хотят сменить карьеру и стать учителем. Путь профессионального специалиста к преподаванию делает это возможным для них.
Заинтересованные стороны проходят программа подготовки учителей как часть своей квалификации. Кроме того, Департамент образования штата Индиана требует от них предоставить подтверждение наличия 4000–5000 часов подтвержденного опыта непреподавательской работы, накопленного за последние 5 или 7 лет. Этот профессиональный опыт работы должен быть связан с областью содержания, для которой запрашивается лицензия на преподавание.
Альтернативный путь получения лицензии на специальное образование
Альтернативная лицензия на специальное образование доступна для лиц, желающих стать специальное образование учителя, но не имеют академического образования в области образования. Чтобы претендовать на эту лицензию:
- Заинтересованные стороны должны записаться на альтернативную программу подготовки учителей для специального образования.
- Учителя, уже имеющие лицензию на преподавание других предметов, должны пройти дополнительное обучение в области специального образования, прежде чем они смогут претендовать на эту лицензию.
- Кандидаты в учителя должны быть приняты на работу в качестве классных учителей в Индиане в рамках своей подготовки учителей.
Кандидаты также могут подать заявку на получение лицензии, если они:
- Иметь степень бакалавра
- Завершили программу лицензирования специального образования.
- Работаю учителем специального образования в Индиане.
- Нужно больше времени, чтобы сдать экзамены на получение лицензии.
Заключение
Старое требование, согласно которому каждый, кто хочет стать учителем, должен получить высшее педагогическое образование, означало, что преподавать в школах могли только те, кто с самого начала своей профессиональной подготовки знал, что хочет стать педагогом. Но ситуация изменилась благодаря альтернативной сертификации преподавания.
Теперь люди других профессий могут перейти к преподаванию, если они соответствуют установленным нормативным требованиям Департамента образования штата. Ключевым среди этих требований является прохождение альтернативной программы подготовки учителей, которая открыта для всех, кто имеет степень бакалавра. Кандидатам, отвечающим критериям, нужно только продемонстрировать, что они достаточно компетентны, чтобы стать преподавателем, и пройти все необходимые тесты.