කාලාන්තරයක් පුරා ඉගෙනීමේ ක්‍රම සීඝ්‍රයෙන් වෙනස් වෙමින් පවතින අතර කාලයත් සමඟ ඉදිරියට යාම සැමට වැදගත් වේ. නවීන මෙවලම් වෙනස් කිරීමට සහ අනුවර්තනය වීමට විවෘතව සිටීම වර්තමාන ලෝකයේ ඉතා වැදගත් වේ.
පරිගණක සාක්ෂරතාවක් වීම අප ජීවත් වන ලෝකයේ ඉහළම ඉල්ලුමක් ඇති කුසලතාවන්ගෙන් එකකි. දරුවන්ට යතුරු ලියනය කිරීමට උගන්වන ආකාරය සහ ප්රමාණවත් පරිගණක කුසලතා සහ දැනුම අත්යවශ්ය වේ. ළමයින්ට අරුමපුදුම දේ කළ හැකි ඉක්මනින් ටයිප් කිරීමට උගන්වන්නේ කෙසේද, එබැවින් ඔබට ළමයින්ට ටයිප් කිරීමට උගන්වන ආකාරය පිළිබඳ සියලු ඉඟි සහ උපක්‍රම දැන ගැනීමට අවශ්‍ය නම් මෙම බ්ලොගය දිගටම කියවන්න.
යෙදුම් සාමාන්‍යයෙන් ඔවුන්ගේ විශාල තොරතුරු ගණනය කිරීම් සහ බහුකාර්ය ව්‍යායාම සැලසුම් සඳහා සැබවින්ම ප්‍රවෘත්තියක් ලෙස කැපී පෙනෙන බව සැමවිටම මතක තබා ගන්න, තරුණයින් සඳහා වන අනෙකුත් එඩ් ටෙක් සිතුවිලි හා සසඳන විට අසාමාන්‍ය එය වඩාත් සරල ක්‍රමවේදයක් විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, යතුරුපුවරු හැකියාවන් දැනුවත් කරන වැඩසටහන්. එනම් පරිගණකයක් භාවිතා කිරීමට, උපදේශාත්මක ක්‍රීඩා කිරීමට සහ වෙබය දඩයම් කිරීමට පවා එය මතකයෙන් ටයිප් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වේ.
ඔබේ යතුරුපුවරුව දෙස නොබලා ටයිප් කිරීමට තරම් ප්‍රවීණ වීම ඉහළ නිරවද්‍යතාවය, නිරවද්‍යතාවය සහ මතකය ඉල්ලා සිටී. අප විසින් හමු වී ඇති ඉඟි සහ උපක්‍රම ඔබේ දරුවාට ඔහුගේ/ඇයට ජීවිතයේ තිබිය යුතු මූලික කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත. බහු-ස්පර්ශක ක්‍රමවේදයක් උපයෝගී කරගනිමින් ටයිප් කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා බැලීම, ෆොනික්ස් උද්දීපනය කිරීම මගින් පරීක්ෂා කිරීම, රචනා කිරීම සහ අක්ෂර වින්‍යාස කිරීමේ හැකියාවන් අතිරේකව ශක්තිමත් කරයි.
එය පරිගණකයක් භාවිතයෙන් කාර්යයන් අවසන් කළ යුතු විට, පසුකාලීන ඇගයීම් සඳහා ළමයින් සූදානම් කරයි, සහ sight Words සහ වෙනත් ඉහළ පුනරාවර්තන ප්‍රභාෂාව සමඟ අත්දැකීම් සඳහා සහාය වේ. ළමයින් මතකයෙන් ටයිප් කිරීමට පුරුදු වන විට, ඔවුන් කොන්සෝලය පාලනය කිරීමට මාංශ පේශි මතකය භාවිතා කරයි.
රචනා කිරීමේ හැකියාවන් මුවහත් කර ගැනීමටත්, සම වයසේ වෙනස් කිරීම් සහ සංශෝධන කටයුතු සරල කිරීමටත් රචනා කිරීම උපකාරී වන අතර, dyslexia, dysgraphia සහ dyspraxia සමඟ සටන් කරන දරුවන්ට රචනා කරන ලද කාර්යයන් අවසන් කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ පාසල් කාර්යයේ දුෂ්කරතා වලින් උපාය මාර්ගික දුරක් පවත්වා ගැනීමට ඇදහිය නොහැකි මාර්ගයකි.

ඉක්මන් ඉඟි සහ උපක්‍රම

1-පුහුණුවීම් පරිපූර්ණ කරයි

යම් නිපුණතාවයක් ප්‍රගුණ කිරීම විහිළුවක් නොවන නිසා ශක්තිමත් කුසලතා වර්ධනය වීමට කාලය ගතවන බව අපි කවුරුත් දනිමු. ළමයින් එක් එක් යතුර ආධිපත්‍යය දැරීමෙන් සහ අකුරු සංයෝජන, වචන, වාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ සම්පූර්ණ වාක්‍ය පෙරහුරු කිරීමෙන් යතුරුපුවරු කුසලතා ලබා ගනී. යටි අධ්‍යයනයන් කිහිප දෙනෙකුට අනෙක් අයට වඩා ඉක්මනින් ප්‍රවීණත්වය ලබා ගත හැක, එබැවින් සෑම සිසුවෙකුටම ඔවුන්ට ගැලපෙන වේගයකින් ඉගෙනීමට අවසර දී තිබීම සැලකිය යුතු කරුණකි.

2-නිරවද්‍යතාව > වේගය

අත්‍යවශ්‍ය ටයිප් කිරීමේ කුසලතා වන යතුරුපුවරුකරණයට අකුරු සහ අකුරු සංයෝජන එකතුවක් වර්ධනය කිරීම ඇතුළත් වේ, ඒවා නිවැරදිව ක්‍රියාත්මක කළ හැකි වන තෙක් ප්‍රවේශමෙන්, පසුව එන වේගය. ළමයින් කිහිප දෙනෙකු බොහෝ වැරදි සිදු කළ හැකිය, නැතහොත් ඔවුන් සූදානම් වීමට පෙර ඉක්මනින් ටයිප් කිරීමට සීමා වූ සෑම අවස්ථාවකම ඔවුන් අතට පත් වීමට පොළඹවා ගත හැකිය.

3-ප්‍රවේශමෙන් විනය යහපත් ප්‍රතිඵල ගෙන දෙයි

දෛනික පදනමින් ටයිප් කිරීමේ පාඩම් හරහා වැඩ කිරීම මෙන්ම, සිසුන්ට පරිගණකයක් අතට ගැනීමට සහ පරිගණකයක් භාවිතයෙන් ටයිප් කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. ඔවුන්ගේ නව හැකියාවන් ප්‍රසන්න ලෙස පුහුණු කිරීමට ඔවුන් දිරිමත් කරන පරිකල්පනීය උපාය මාර්ගයක් ඔබට අනුගමනය කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, ඔවුන් ප්‍රගුණ කර ඇති අකුරු/යතුරු අඩංගු වචන පමණක් භාවිතා කරමින් හයිකු කෙටුම්පත් කිරීම.

4-උත්සාහයන් අගය කිරීම සහ පිළිගැනීම

ඔවුන් කරන හෝ දැනටමත් කර ඇති කාර්යය සඳහා දරුවන්ට බොහෝ ඇගයීමක් සහ පිළිගැනීමක් අවශ්ය වේ. ධනාත්මක සහ නිර්මාණාත්මක විවේචන ඔවුන්ට දේවල් වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීමට සහ දෝෂ නිවැරදි කරන්නේ කෙසේද යන්නට උපකාරී වේ. එය ඔවුන්ගේ පරමාර්ථය කරා ළඟා වීමට උත්සාහ කිරීමට ඔවුන්ව පොලඹවන්නේ නැත, නමුත් එය ඔවුන්ගේ විශ්වාසයට උපකාරී වනු ඇත, එය තමන් ගැන විශ්වාස නැති සහ ටයිප් කිරීමේ කුසලතාවයන් සම්බන්ධයෙන් විශේෂයෙන් වැදගත් වේ.

5-ඉරියව් සහ අන්තරයන්

ළමයින්ට ඔවුන්ගේ උරහිස් පිටුපසට සහ දණහිස සහ වැලමිට අංශක 90 ට නැමූ පරිගණකයේ කොන්ද කෙළින් තබාගෙන වාඩි වීමට උපදෙස් දිය යුතුය. ඔබේ මැණික් කටුව එල්ලීමට ඉඩ නොදීමට උත්සාහ කරන්න. ශබ්ද තාක්‍ෂණ ප්‍රවණතා අතරට ඉඳහිට නැඟිටීම සහ සෑම පැය භාගයකම හෝ ඊට ආසන්න කාලයකදී ඔබේ ඇස් තිරයෙන් ඉවත් කිරීම ඇතුළත් වේ.

ළමයින් ටයිප් කිරීමට ඉගෙන ගත යුත්තේ කවදාද සහ ඇයි?

නිතර අසනු ලබන ප්‍රශ්නයක් නම් ළමයින් ටයිප් කිරීම ඉගෙන ගත යුත්තේ කවදාද සහ ඇයි?
යතුරුපුවරු ක්‍රීඩාවේ අප ජීවත් වන යුගය වෙළඳපොලේ සහ ලෝකයේ සෑම අංශයකින්ම ඉහළ ඉල්ලුමක් ඇති කුසලතාවයක් ලෙස සැලකේ, යන්ත්‍ර මිනිසුන් වෙනුවට එන බැවින් අපගේ පටි සවි කර කිසිවකට බිය නොවී තරඟයට සම්බන්ධ විය යුතුය. කාලය මිනුමක් පමණක් වන අතර සෑම විටම හැකි ඉක්මනින් ආරම්භ කිරීම වඩා හොඳය.
මුල්ම ළමයින් ළමයින් සඳහා ටයිප් කිරීමේ වැඩසටහන් හරහා ටයිප් කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගනීවි, ඔවුන්ට ඉක්මනින් කුසලතාව ග්‍රහණය කර ගැනීමට සහ ප්‍රගුණ කිරීමට හැකි වනු ඇත. සාමාන්‍යයෙන් අවුරුදු 6ක් හෝ 7ක් පමණ වයසැති සාමාන්‍ය කොන්සෝලයකට පහසුවෙන් ගැළපෙන පරිදි තම දෑත් ප්‍රමාණවත් තරම් විශාල වූ විට ටයිප් කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා බැලීම යෞවනයන්ට බොහෝ දුරට සුදුසු යැයි සැලකේ. මෙය අමතර වශයෙන් ඔවුන් පාසැලේදී අධ්‍යයනය කර රචනා කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා බලන කාල පරිච්ඡේදයකට අනුරූප වන අතර ඔවුන්ගේ ඉංග්‍රීසි අක්ෂර වින්‍යාස කුසලතා පෙරහුරු කරයි.

ළමුන් සඳහා ටයිප් කරන ආකාරය හෝ ටයිප් කිරීමේ පුහුණුව ඉගෙනීම බොහෝ ප්‍රතිලාභ ගෙන දෙන අතර එමඟින් ළමයින් ටයිප් කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගත යුත්තේ ඇයිද යන්න පිළිබඳ ඔබේ සියලු ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයයි, උදාහරණයක් ලෙස පහත සඳහන් ප්‍රතිලාභ කිහිපයක් තිබේ.
- වඩා පදනම් වූ කියවීමේ කුසලතා
- තියුණු ලිවීමේ සහ අක්ෂර වින්‍යාස කුසලතා
- ආත්ම අභිමානය වැඩි දියුණු කිරීම
- ගැඹුරින් මුල් බැසගත් පරිගණක කුසලතා
කුඩා කාලයේදීම ටයිප් කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමෙන් දිගු කාලීන ප්‍රතිලාභ රැසක් ලබාගත හැකි අතර ඒවායින් සමහරක් ඉහත සඳහන් කර ඇත. ටයිප් කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීම කාලයත් සමඟ ඉතා පහසු වී ඇති අතර, ඇත්දළ පර්යේෂණ ඒවායින් එකක් වන ඔබේ දරුවාට ඔවුන්ගේ යතුරුපුවරු කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාර කළ හැකි යෙදුම් ගණනාවක් අන්තර්ජාලයේ තිබේ. පිළිබඳ විශේෂඥ අයිවරි පර්යේෂණ රචනා කිරීමේ හැකියාවන් මුවහත් කර ගැනීමටත්, සම වයසේ වෙනස් කිරීම් සහ සංශෝධන කටයුතු සරල කිරීමටත් රචනා කිරීම උපකාර විය හැකි අතර, dyslexia, dysgraphia සහ dyspraxia සමඟ සටන් කරන දරුවන්ට රචනා කරන ලද කාර්යයන් අවසන් කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ පාසල් කාර්යයේ දුෂ්කරතා වලින් උපාය මාර්ගික දුරක් පවත්වා ගැනීමට ඇදහිය නොහැකි මාර්ගයක් වේ . ළමයින් සඳහා වන මෙම හොඳම ටයිප් කිරීමේ වැඩසටහන ඕනෑම කෙනෙකුට ඒවායින් ටයිප් කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගත හැකි බැවින් අතිශයින්ම ඵලදායී සහ ප්‍රයෝජනවත් වේ. ඔවුන් විවිධ වයස් කාණ්ඩ වලින් පැමිණෙන සියලුම පුද්ගලයින් සඳහා පහසුකම් සපයයි. මෙම පාඩම් දෙමාපියන්ට සහ ගුරුවරුන්ට ටයිප් කිරීමට දරුවන්ට උගන්වන ආකාරය පහසු කරයි.