ළමුන් සඳහා පෙළඹවීම
දෙමාපියෙකු වීම, ඔබ ඔබේ දරුවාගේ ප්රධානතම සහ උත්තරීතර භාරකරු වේ. දරුවා සමඟ දැඩි හැඟීමක් ඇති දෙමාපියන්, පවුලේ අය හෝ පවුලේ ඕනෑම සාමාජිකයෙකු ඕනෑම දෙයක් කිරීමට ඔහුට උපකාර කරන විට හෝ දිරිගන්වන විට. ඔහු හොඳින් දන්නා පුද්ගලයෙකුගේ අධීක්ෂණය යටතේ ඔහු සමාන ක්රියාකාරකමක් සිදු කරන්නේ නම් වඩා එය උත්තේජනයේ දීප්තිය වර්ධනය කරයි. මෙම ලිපිය ඔබව මේ හරහා ගෙන යන අතර ඔබට සහ ඔබේ දරුවාට ඇදහිය නොහැකි තරම් ඵලදායී වනු ඇත.
ඔබේ ඉංග්රීසි ව්යාකරණ අවබෝධතා කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට අවශ්යද?
කියවීම තේරුම් ගැනීමේ විනෝද ක්රීඩාව දෙමාපියන්ට සහ සිසුන්ට කියවීමේ කුසලතා සහ ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට ඇති හැකියාව වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වේ. මෙම ඉංග්රීසි කියවීමේ අවබෝධතා යෙදුමට ළමයින්ට කියවීමට සහ අදාළ ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට හොඳම කථා ලැබී ඇත!
ඔබේ දරුවා ඉගෙනීමට පොලඹවන්නේ කුමක්ද?
දරුවන් පොළඹවන්නේ කෙසේදැයි කල්පනා කරනවාද? ඔබ දන්නවාද දරුවන් මඟ සොයන බවත්, දෙමව්පියන් හෝ ගුරුවරයෙකු වීමට දරුවාට ලොකුම ආශ්වාදයක් ලෙස භූමිකාව රඟ දැක්වීමට පැමිණෙන විටය. ඔබේ දරුවා ඔබ ගැන විශ්වාස කරන්නේ ඔබ පවසන හෝ කරන ඕනෑම දෙයක් ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරාම ඔහු භාර ගන්නා බවයි.
ස්වයං අභිප්රේරණය කරන්නේ කෙසේද
ස්වයං අභිප්රේරණය සඳහා ප්රධාන යතුර වන්නේ ධනාත්මකව සිටීමයි. ඔබේ ධනාත්මක ආකල්පය නිසැකවම අන් අය ඔබ දෙස බලන ආකාරය වෙනස් කරයි, නමුත් මුලදී එය ඔබ සිතන ආකාරය සහ දේවල් ක්රියාත්මක කරන ආකාරය වෙනස් කරයි. ඔබ කවුදැයි දැනගෙන ඔබම විශ්වාස කරන්න. මේ ආකාරයෙන් මිනිසුන් ඔබව විශ්වාස කිරීමට පටන් ගනී. ඔබව පොළඹවන පුද්ගලයින් සමඟ සිටින්න සහ ඔව්, ඉගෙනීම ආරම්භ කරන්න. ඉගෙනීම ඔබට ඔබ ගැන විශ්වාසයක් ඇති කර ගැනීමට උපකාරී වන අතර ඔබට බොහෝ විට විශ්වාසයෙන් යුතුව ප්රකාශ කිරීමට හැකි වනු ඇත.
ඉගෙනීමට සිසුන් උනන්දු කරන්නේ කෙසේද?
සෑම දරුවෙකුම හොඳ ඉගෙන ගන්නෙකු ලෙස ඉපදෙන්නේ නැත, අප අවට විවිධ වර්ගයේ මිනිසුන් සිටිනවා සේම, වැඩි අවධානයක් අවශ්ය දරුවන් සහ තමන් ඉගෙන ගැනීමට වෙනම ක්රම අවශ්ය වේ. ඔබ ඔවුන්ට ඉගෙනීම පහසු කිරීමට අදහස් කරන්නේ නම්, කිසි විටෙකත් ඉගෙනීම පාසලට සහ පොත් වලට සීමා නොකරන්න. තවත් බොහෝ දේ ඇති අතර එම නිසා ඔබේ දරුවාට වඩාත් ප්රයෝජනවත් විය හැක.
• ඔහුට තෝරා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න:
ඔබේ දරුවාට තෝරා ගැනීමට සහ තීරණ ගැනීමට බලය තිබිය යුතුය, මෙය ඔහුගේ විශ්වාසය වැඩි කරනවා පමණක් නොව ඔහුගේ තීරණ ගැනීමේ බලය පෝෂණය කරයි. ඔබට එයින් පාඩමක් ලැබෙන තුරු වැරදි කිරීම කමක් නැතැයි ඔහුට කියන්න. වැරදි තීරණයක් තෝරා ගැනීම නරක නැත, නමුත් එය දිගටම කරගෙන නොයාම ඔහුට වැටහෙනු ඇත. අවසානයේදී, ඔහු එය සෑදුවේ ඇයිද යන්න සහ අවසානයේ ඔහු භුක්ති විඳින තනතුර ලබා ගැනීම සඳහා එහි ඇති තීරණාත්මක කොටස කුමක්දැයි ඔහු අවසානයේ හරියටම දැන ගනු ඇත.
• ඔහුට ප්රශංසා කරන්න:
මේ ලෝකයේ සෑම පුද්ගලයෙක්ම තමන් ගන්නා කුමන උත්සාහයක් වුවද ඔබේ දරුවාද ප්රශංසාවට ලක්විය යුතුය. ප්රශංසා කිරීම, එම විශේෂිත කාර්යය සඳහා අභිප්රේරණයෙන් ඔවුන්ට උපකාර කරන්න, උදා. ඔබේ දරුවා ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු එම ස්ථානයේ තබා, ඔබ හොඳින් කළා යැයි පැවසිය යුතු අවුල පිරිසිදු කළේ නම්, එය වඩා හොඳ බව පෙනේ. ප්රශංසා කළ යුත්තේ ඔහුගේ වයසත් ක්රියාවත් සිතේ තබාගෙන සිහි නුවණින් යුතුවය.
• දිරිගැන්වීම ප්රධාන වේ:
ළමයින් සඳහා විශ්වාසය සහ අභිප්රේරණය ඕනෑම ක්රියාකාරකමක් සඳහා ගොඩනංවන සාධකයයි. එය ධනාත්මක හෝ සෘණාත්මක වේවා, ඊළඟ වතාවේ දරුවා යම් දෙයකට දිරිමත් කරන්නේ නම්, ඔහු එය වෙනස් වේගයකින් සහ ආකල්පයකින්, වඩාත් සංවේදී ආකාරයකින් කරයි. සමහර දරුවන්ට විශ්වාසයක් නැති නමුත් ඔවුන් තුළ යම් පියවරක් ඉදිරියෙන් කටයුතු කිරීමේ හැකියාව ඔවුන් තුළ ඇත, එවැනි දරුවන් දිරිමත් කළහොත් අභියෝගවලට මුහුණ දී කාර්යයන් වඩාත් ශුභවාදී ලෙස ඉටු කරනු ඇත.
• සැබෑ ජීවිතයට ආශ්ර අඳින්න:
අපි බොහෝ විට සිසුන් කල්පනා කරන්නේ මෙය වටිනවාද? ඇයි අපි මේක අධ්යයනය කරන්න ඕන. නිශ්චිත මාතෘකාවක් ඉගෙනීමේ වැදගත්කම සහ අනාගතයේදී එය ඔහුට උපකාර කරන්නේ කෙසේද යන්න ඔහු දැන සිටිය යුතුය. ? ඔවුන් අවටින් සහ ඔවුන්ගේ දෛනික ජීවිතයෙන් උදාහරණ දෙන්න. එය උනන්දුවෙන් ඉගෙනීම කෙරෙහි ඔහුගේ අවධානය යොමු කරනු ඇත. විශේෂයෙන් ගණිතය ඉගෙන ගන්නා අතරතුර, අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයට එකතු කිරීම හෝ වගු උපකාර කරන්නේ කෙසේදැයි බොහෝ විට පෙනේ. එහි භාවිතය ගැන දැනුම් නොදෙන්නේ නම් ඔවුන් කිසි විටෙකත් ඒ ගැන උද්යෝගිමත් නොවනු ඇත. මෙම ලිපිය ළමයින් සඳහා අභිප්රේරණය සමඟ තල්ලු කිරීමට ඔබට උපකාර කිරීමට මාර්ගයක් සකසනු ඇත.
නිගමනය:
ඔබට ඔබේ දරුවාට අධ්යාපනික වශයෙන් සහාය වීමට, ඔහුගේ ගුරුවරුන් සමඟ නිතර සම්බන්ධ වීමට, විවිධ ක්රම මගින් ඉගෙනීම සිත් ඇදගන්නාසුළු කිරීමට, ඔබේ දරුවාට උපදේශකයෙකු වීමට, ඔහුගේ මිතුරන් හෝ ඔහු වටා සිටින පුද්ගලයින් ගැන දැන ගැනීමට හැකිය.