Razvoj jezika v zgodnjem otroštvu je bistven del otrokovega razvoja. Zgodnji jezikovni razvoj mu omogoča, da komunicira in izraža svoja čustva. Sposobnost razumevanja in uporabe jezika je ključnega pomena za obvladovanje veščin reševanja problemov in komunikacijskih veščin. Najboljši način za razvoj in začetek stopenj jezikovnega razvoja v zgodnjem otroštvu je tako, da se skupaj veliko pogovarjamo o stvareh, na katere kažejo, blebetajo ali imajo radi. To je nekaj načinov za začetek govornega razvoja pri majhnih otrocih.

1) Pogovorite se z njimi:

Pogovarjajte se z otrokom in spodbujajte dolge pogovore. Bolj kot se pogovarjate z njimi, bolj bodo lahko opazovali in določili pravilne fraze in njihovo uporabo. Če vaš otrok blebeta, blebetajte nazaj in se odzivajte na to, kar reče. Bolj kot se pogovarjate z njim, bolj mu je jasen pogled na jezik.

2) Odgovorite svojemu otroku:

Ko otrok raste, postane bolj aktiven in čaka na vaš odgovor glede tega, kar govori. Začnimo s tem, ko sprejme podporo s kretnjami, da bi drugi razumeli. Tudi takrat se moraš na to odzvati, če prikima, razmisli in reci to kot NE. Če pokaže na karkoli, odgovorite kot: 'Hočeš tega medveda', 'izvoli'. Pomagalo jim bo izvedeti več o vsaki frazi in besedi, tudi če prej ne vedo. Ko začnejo povezovati besedne zveze, se pogovarjajo z vami, na primer 'grem v trgovino', začne razvijati občutek za sestavljanje besed v stavek. Morate jih pripraviti do tega, da se naučijo in popravijo besedne zveze vsakič, ko izgovorijo narobe, in to je osnovni korak k razvoju jezika v zgodnjem otroštvu. Ko odraste in začne govoriti besede, odgovarjajte na njegove besede in se izogibajte kratkim. Vsak dan se nauči novo besedo. Razumel bo razliko med besedama, kot sta "tvoj" in "moj". Iz vašega tona bo bolj razumel, ali ste veseli ali žalostni. Začeli bodo razumeti, da morajo iti v posteljo, če jih prisilite k umivanju zob.

3) Vsakodnevno govorjenje:

Pogovarjajte se o svojem vsakdanjem življenju, kako je potekal vaš dan in vsem. Nato jih vprašajte, kakšen je bil njihov dan in kaj so počeli. Cilj je uporabiti veliko novih besed v kontekstu. Čeprav mu je težko razumeti, to ni pomembno, ker bo sčasoma to storil, ko bo odrasel. Ko vaš otrok govori o kateri koli situaciji ali o tem, kako se počuti, ga spodbudite, da govori o preteklosti ali prihodnosti. Razvil bi razumevanje, kako se sklicevati na to. Na primer, pogovorite se z njim o tem, kam želi iti in kakšni so njegovi načrti za prihajajoči konec tedna. Ko pridete domov z večerje ali izleta, se pogovorite o tem.

4) Berite s svojim otrokom:

Jezikovni razvoj v zgodnjem otroštvu se mora osredotočiti na branje, ki vključuje besede v različnih stavkih z različnimi konteksti, da bi jasno razumeli različne besede. Tudi če gre za pravljico za lahko noč ali bolj zapleteno knjigo, je cilj, da otrok ujame nove besede in jih razume. Vaš otrok se lahko poveže s tem, kar je v knjigi, in to je zelo koristno. Pogovorite se o slikah v notranjosti in se pogovorite o tem. Pokažite na besede, ko jih izgovorite, in se ustavite, da otroku razložite njihov pomen.

5) Pokažite mu besede o stvareh:

Ko obiščete trgovino ali se z otroki celo odpravite na vožnjo, pogosto naokoli naletimo na pisane transparente. Takšne stvari pritegnejo pozornost majhnih otrok in so najboljši način, da jih seznanite z različnimi besedami. Spoznajo, kako se tiskane in izgovorjene besede razlikujejo. Ne pozabite, da se otroci bolje učijo med igro in s priložnostnimi interakcijami.

6) Dajte si čas za učenje in raziskovanje:

Ne hitite vedno in poskušajte prisiliti otroke, da se učijo na silo. Zaradi tega ne bodo le pobegnili od učenja na začetku, ampak tudi izgubili zanimanje zanj. Ko rastejo, se sčasoma krepi tudi učenje. Preprosto prenesite branje in splošni pogovor v navado, da izboljšate sposobnost absorbiranja novih besed. Učili se bodo ob svojem času.

Jezikovne spretnosti so potrebne za učenje in sporazumevanje, zato je jezikovni razvoj v zgodnjem otroštvu še pomembnejši. Bolje kot je, večja je verjetnost, da se bo otrok v šoli lahko učil. Pravila jezika vključujejo sestavljanje besed, njihovo pravilno uporabo in sposobnost razumevanja njihovega pomena v stavku in posamezno. Tudi dojenčki se pogovarjajo. Pri tem uživajo in jemljejo to kot dejavnost in od tega se največ naučijo. Ko otroci rastejo, se začnejo učiti onkraj besed in jih začnejo povezovati v stavke. Začnejo se učiti slovničnih pravil. Namesto da bi se sporazumevali z besedami, jih združujejo v stavke. Izgovorjava se s časom in učenjem izboljšuje in takrat učitelji in starši otrokom bolj prizadevajo za učenje. Začnejo tako, da se besede prilegajo v stavek.