Barashada khadka tooska ah: Ma Mustaqbalka Waxbarashada Casriga ah?
Waxbarashada internetka way ka duwan tahay waxbarashada fasalka. Ardayda internetka ku salaysan waa inay dhamaystiraan imtixaanada iyo shaqooyinka, xataa haddii ay internetka wax ku bartaan iyagoo akhrinaya ama daawanaya fiidiyowyada. Tababarka khadka tooska ah uma baahna goob ama waqti cayiman. Dabacsanaantu waxay caawisaa kuwa aan had iyo jeer u tegi karin koorsooyinka shakhsi ahaan. E-barashada waxay bixisaa faa'iidooyin kala duwan marka loo eego hababka caadiga ah. Taasina waa waxa macnaha waxbarashada internetka, iyo qiimaheeda.
Fasalka Online ma yahay Mustaqbalka Waxbarasho?
Waxbarashada online ma tahay mustaqbalka? Taasi waxay u badan tahay inay tahay tan ugu horreysa su'aalaha badan ee maskaxdaada ku soo dhacaya. Wax walba waxaa bedelay farsamada, waxbarashaduna waxba kama duwana. eLearning ayaa saameyn weyn ku yeelatay deegaanka waxbarashada. Bartayaasha iyo macalimiinta ayaa si isku mid ah uga faa'iideystey imaanshaha e-Learning, taas oo u fududaysay dhammaan dhinacyada. Runtii, agabka wax-barida ardaydu si diiran bay u soo dhaweeyeen. Alaabooyinka cusub ayaa dhif ah tan sameeya. Koorasyada khadka tooska ah waxay u badan tahay inay jiraan in muddo ah.
Noocyada mustaqbalka waa inay ahaadaan kuwo saaxiibtinimo badan. Macalimiinta khadka tooska ah ayaa isticmaali doona habab cusub si ay ardayda uga qayb galiyaan. Shirkaduhu waxay shaqaalahooda ku tababaraan koorsooyinka e-Learning. Xamaasadda iyo dadaalka oo dhan, e-Learning mustaqbalkeedu ma madow.
Waa maxay Saamaynta Faafidda Coronavirus ee Caalamiga ah ee Barashada khadka tooska ah?
Faafida dartiis, hawlihii waxbarashadu waxay u guureen khadka. Halkaas, waxaa laga yaabaa inaad maqasho macalimiin oo aad diiradda saarto qorista qoraallada. Si kastaba ha ahaatee, Faafida Coronavirus ayaa noqotay mid saameyn badan oo ay tahay mowduuca ugu weyn ee qormooyinka ardayda waayahan. Laakin wali ardaydu waxay door bidaan inay qoraan maqaallo caadi ah, oo ku saabsan cimilada, ciidaha, ama hiwaayadaha. Sidan, ardaydu waxay internetka ka heli karaan qoraalo badan oo bilaash ah oo khuseeya isbeddelka cimilada, tusaale ahaan. Waxay wax ku baran karaan gabi ahaanba bilaash ah qormooyin ku saabsan cimilada oo ay helaan aqoon waxtar leh. Macallimiintu waxay door bidaan inay wax siiyaan si ay ardaydu ula socdaan xaaladda oo ay wax uga bartaan.
Ma jiro tijaabo shaybaar bulsho oo ku kalliftay ardaydu inay u beddelaan dugsiyo online ah ama kuwo fog. Ardayda dhigata shahaadada koowaad ee jaamacadda ayaa la sahamiyay ka hor iyo ka dib barashada internetka. Helitaanka, agabka wanaagsan, iyo qoyska iyo gargaarka dawladda ayaa laga yaabaa inay horumariyaan darajooyinka mashruuca ee ardayda. Ardaydu way koreen. Caqabado shucuureed ayaa caqabad ku noqday barashada internetka.
Waxbarasho onlayn ah ma bedeli karaa dugsiyada caadiga ah?
Ardaydu waxay ka faa'iidaysan karaan barashada khadka tooska ah iyo fasalada caadiga ah, xitaa haddii e-learing-ku aanu bedeli doonin fasallada. Haddii aysan tagi karin barnaamijkaaga iyo jaamacadda waddan kale, fasalka farsamada casriga ah ee guriga ayaa laga yaabaa inuu ka sarreeyo. Fogaanta, helitaanka, ama duruufaha kale ayaa laga yaabaa inay ka horjoogsadaan ardayga inuu xaadiro fasalka. Marka ay tignoolajiyadu horumarto, waxbarashada fogaantu waa inay noqotaa mid hal abuur leh.
- Macallimiinta intooda badani waxay yiraahdeen teknoolojiyadda fasallada khadka tooska ah waxay wanaajisaa waxbarashada ardayda. Barashada onlaynka ah waxay u baahantahay wada shaqayn dhow oo dhexmarta ardayda, macalimiinta, iyo qorayaasha manhajka. Haddii waxbarashada fog si fiican loo sharraxo, ardaydu way aqbali doonaan.
- Barashada onlaynka ah waxay u baahan tahay qalab leh internet degdeg ah iyo xidhiidh Wi-Fi ah. Ka dhigista tignoolajiyada mid la heli karo waa mid ka mid ah hababka ugu wanaagsan ee lagu horumarinayo waxbarashada.
- In si dhijitaal ah loo bixiyo muxaadarooyinka aragtida waa sahlan tahay, laakiin casharrada la taaban karo ayaa laga yaabaa inay adag yihiin. Koorasyada lagu dabaqi karo waxaa laga yaabaa inay shaqaaleysiiyaan fasallo qof ahaaneed.
Bartayaasha iyo Macalimiinta ayaa si aad ah u bartay Isticmaalka Kombiyuutarada iyo Aaladaha kale ee Elektarooniga ah.
Warbaahinta Dijital ah nolosheenna ayuu galay, xataa ardayda aasaasiga ah. Ardaydu waxay caadeysteen is dhex galka internetka, kaas oo inta badan loo ekeysiiyo kuwa fool ka fool ah. Marka ay tignoolajiyadu horumarto oo ardayda iyo macalimiintu ay noqdaan kuwo aad ugu xeel dheer adeegsiga agabka waxbarasho ee cusub, tababarka dhijitaalka ah ayaa laga yaabaa inuu helo rafcaan.
Waayo-aragnimada Waxbarasho ee Shakhsi ahaaneed waxaa lagu gaari karaa Tilmaamaha khadka tooska ah
Arday kastaa waa in uu garwaaqsadaa in barashada internetka ay tahay mid iskeed u socota. Waxbarashada intarneedka waxa laga yaabaa in lagu habeeyo heerka xirfadaada iyo ujeedooyinka. Fasalada ay ka kooban tahay arday ka yar fasallada caadiga ah. Inta badan barnaamijyada internetka waxay ogolaadaan hal arday kalfadhigiiba, taas oo wanaajisa isdhexgalka mid-ka-mid ah ee u dhexeeya ardayga iyo macalinka. Jawaab celinta onlaynku way ka dhakhso badan tahay barashada dhaqanka, taasoo awood u siinaysa wax ka bedel degdeg ah. Waxbarashada onlaynka ah waxay ka dhigtaa sawiro, muuqaalo, buugaag elektaroonik ah, iyo qaar kaloo badan oo la heli karo.
Su'aalaha Badiya La Weydiiyo
1. Waa maxay faa'iidooyinka barashada onlaynka ah marka loo eego fasalka-dhaqameedka waxbarasho?
Qaar ka mid ah faa'iidooyinka barashada internetka waxaa ka mid ah:
• Dabacsanaan xagga jadwalka iyo socodka
• Helitaanka koorsooyin iyo barnaamijyo kala duwan oo ballaaran
• Wax ku oolnimada kharashka, maadaama ay meesha ka saarayso baahida safarka iyo guriyeynta kambaska
Waaya-aragnimada waxbarasho ee shakhsi ahaaneed ee daboolaysa baahiyaha iyo doorbidka shakhsi ahaaneed
• Fursad lagu horumarinayo xirfadaha farbarashada dhijitaalka ah
2. Ma jiraan noocyo gaar ah oo arday ama arday ah oo laga yaabo inay ka faa'iidaystaan waxbarashada onlaynka ah marka loo eego kuwa kale?
Ardayda door bida waxbarashada is-hagidda, leh jadwal mashquul ah, ama ku nool meel ka fog machadyada waxbarashada waxaa laga yaabaa inay wax badan ka faa'iideystaan barashada internetka.
3. Maxay yihiin fikradaha khaldan ee caanka ah ee ku saabsan barashada internetka, sideese wax looga qaban karaa?
Fikradaha khaldan ee caadiga ah ee ku saabsan barashada khadka tooska ah waxaa ka mid ah aaminaadda inay ka adag tahay ama ay ka maqan tahay isdhexgalka bulshada, laakiin kuwan waxaa lagu xallin karaa iyada oo loo marayo naqshadaynta koorsada saxda ah iyo qalabka isgaarsiinta internetka.
4. Ma jiraan wax khasaare ah ama caqabado iman kara oo ay la kulmi karaan bartayaasha internetka, sideese loo yarayn karaa?
Caqabadaha ay la kulmaan bartayaasha khadka tooska ah waxaa ka mid noqon kara is dhexgalka xaddidan ee asxaabta iyo macalimiinta, dhibaatooyinka farsamada, ama dhiirigelinta la'aanta, taas oo wax looga qaban karo nidaamyada taageerada iyo xeeladaha ka qaybgalka.
5. Door intee le'eg ayay ka ciyaaraan teknoolajiyada cusub iyo kuwa cusub ee mustaqbalka barashada internetka iyo guud ahaan waxbarashada casriga ah?
Tignoolajiyada soo baxaya iyo hal-abuurka cusub sida xaqiiqada dhabta ah, gamification, iyo sirdoonka macmal ayaa la filayaa inay beddelaan barashada khadka oo ay kor u qaadaan tayadooda, helitaankeeda, iyo waxtarkeeda.
Ugu Dambeyn
Waxaan rajeyneynaa inaad garato sababta barashada internetka ay u wanaagsan tahay. Machadyo badan oo waxbarasho ayaa kaa caawin kara inaad horay ugu sii diyaargarowdo shahaadada mastarka ama qalin-jabinta. Macalimiinta jiilka soo socda ayaa isticmaali doona barnaamijyada khadka tooska ah si ay ardayda ugu diyaariyaan guul. Waxay ku lug yeelan doontaa maamulka macalinka, falanqaynta siyaasadda, iyo waxbarashada isku dhafan. Sida dunidu u korayso tignoolajiyada, waa in aan la soconaa. Maxaase ka wanaagsan in la dhegeysto taladayada?
