Waxbarida Maalmaha Todobaadka ee dhallaanka preschool-ka
Ma rabtaa in ilmahaagu fahmo wakhtiga? Ogow qiimaheeda? Halkaas ayaa looga baahan yahay maalmaha waxbarashada toddobaadka. Wuxuu fahmi doonaa muhiimada waqtiga. Bal qiyaas in kan yar uu ku waydiinayo goorta aad geyn doonto beerta oo aad tidhaahdo "Axad", ka waran haddii aanu garanayn inta ay tahay Sabtida. Ka soo qaad naftaada naftaada xaaladaada, waad xanaaqi doontaa waana sababta ilmuhu u garan waayo maalmaha toddobaadka wuxuu weyddiiyaa mar kale iyo marar badan goorta ay iman doonto. Marka ilmuhu yar yahay, aad bay u faa'iido badan tahay haddii aan wax u barno isaga oo ku daraya waxqabadyada iyo ciyaaraha. Carruurtu waxay aad u soo jiitaan hawlaha ciyaarta ciyaarta waxayna u janjeeraan inay wax bartaan oo ay si degdeg ah u xasuustaan โโmuddo dheer.
1) Isticmaalka Calendar:
Xitaa haddii ilmahaagu aanu awoodin inuu wax akhriyo, wuxuu weli wax ku baran karaa jadwalka. Wuxuu kaloo baran doonaa magacyada toddobaadka isagoo eegaya jadwalka taariikhda. Waxaad isticmaali kartaa midabyo iyo rinji si aad u soo jiidato dareenka carruurta yaryar iyo inaad si hufan u barato maalmaha toddobaadka ee dugsiga barbaarinta. Waxaad wax bari kartaa adigoo kala saaraya maalmaha shaqada iyo maalmaha fasaxa ah. U sheeg inay jiraan laba toddobaad oo sabti ah iyo 5 maalmood oo shaqo ah. U sheeg sida ay isugu xidhan yihiin. Waxaad ku rinjiye kartaa usbuuca dhammaadka casaanka iyo inta soo hartay midabyo kala duwan adoo isticmaalaya xoogaa madadaalo ah warqadaha shaqada ee kalandarka.
2) Waqti sii si aad wax u caddeyso:
Isku day inaad 5-10 daqiiqo ka dhigto hawl maalmeedkaaga oo la fadhiiso ilmahaaga. Mar kasta oo aad waqti hesho, ka dhig jadwal qayb ka mid ah jadwalkaaga. Waad hagaajin kartaa oo waxaad dejin kartaa wakhti ka dib wakhtiga cashada ama wakhtiga cuntada fudud. Waa muhiim in la fahmo in soo noqnoqda ay tahay furaha. Waxaad u baahan tahay inaad wax badan ku celiso haddi aad rabto inaad hab-dhaqanka barashada si sax ah u ilaaliso.
3) Ku hees heesaha:
Muusigu had iyo jeer waa madadaalo carruurtuna waxay jecel yihiin muusigga. Ka waran sida maalmaha usbuuca loo gelin lahaa hees oo la hees adiga oo yar Si tartiib tartiib ah ayaad arkaysaa isaga oo keligiis heesaya oo maalin walba fahmaya iyo isku xidhka. Waxaad sidoo kale u isticmaali kartaa jadwalka ujeedadaas oo u oggolow inuu sameeyo iyada oo ku saleysan kormeerkiisa. Haddii aad fiiro gaar ah u yeelato, waxa laga yaabaa inaad dareento in haddii aad ku celcelinayso gabay ama hees kasta oo aad carruurtaada hortooda ku celcelinayso, in ay si fudud oo degdeg ah u qaadaan. Taasi waa sida aad u hirgelin karto sida loo baro maalmaha toddobaadka ee dugsiga barbaarinta
4) Jadwalka Jadwalka:
U dhiib todoba kaar ilmahaaga, qor magaca maalin kasta oo bog kasta ha midabeeyo. Laba dalool ku dhufo kaarka sare ee kaar kasta, ha hagaajiyo oo dunta dhex geli dalool kasta oo ku wada hay. Hadda u fiirso oo far ilmahaaga inuu hore u rogo midka saxda ah ka dib markaad dugsiga ka soo noqoto.
5) Waydii su'aalaha la xidhiidha Taariikhaha muhiimka ah:
Carruurtu waxay soo jiitaan marka fasax la filayo ama marka uu dalxiis u baxayo ama la kulmo asxaabtiisa. Waxaad toosin kartaa dareenkiisa adiga oo isticmaalaya rinji midab leh ama dhejisyo waxaadna ku toosin kartaa sida uu ugu dhow yahay maalinta, inta maalmood ee ka harsan iyo maalinta ay noqon doonto.
6) Farqiga Maanta, Berri iyo Shalay:
Waxyaabaha ugu muhiimsan ee la xuso marka la barayo maalmaha toddobaadka ee ilmaha waa caddaynta u dhaxaysa maanta, berri iyo shalay. Isticmaal tilmaame oo dheh maalinta toddobaadku waa maanta, maxay noqon doontaa berri iyo waxay ahayd shalay. Waxaad bilaabaysaa tan oo marka ilmahaagu la qabsado, u dhiib tilmaanta oo weydii isaga.
7) Dalbo Kaararka:
Ku qor maalmaha toddobaadka kaararka gaarka ah (waxaad qurxin kartaa oo qaabayn kartaa haddii aad rabto inaad ka dhigto mid soo jiidasho leh). Isku qas oo isku qas inta aanad bilaabin. Waxaad raaci kartaa hawshan maalin kasta oo aad waydiiso ilmahaaga inuu u habeeyo si waafaqsan nidaamka saxda ah waxayna u noqon doontaa waxqabad xiiso leh carruurta sidoo kale.
8) Fadhiga Maalmaha Todobaadka:
Tani waxay si gaar ah ula socon kartaa fasalka dhexdiisa halkaasoo miis kasta uu ku yeelan karo warqad ku dheggan magaca maalinta. Hadda maalin kasta ilmo kasta ha u beddelo kan xiga. Haddii tani ay noqoto mid joogto ah, waxay awood u yeelan doonaan inay xusuustaan โโmaalmaha ay ka mid yihiin, "Ilmaha oo fadhiya miiska hore ee ku calaamadsan Isniinta waa inuu ka baxaa fasalka marka hore wakhtiga nasashada". Sidan ayay carruurtu u eegi doonaan maalinta ay tahay oo ay sugi doonaan waqtigooda. Waxa aad samayn kartaa hab adiga kuu gaar ah adiga oo garanaya waxa ay u baahan tahay in lagu soo jiito dareenka ilmahaaga mar haddii qof kastaa uu ka duwan yahay. Waxaad tixraaci kartaa SUN adigoo ka dhigaya inuu xafido "Axad". Si la mid ah waxaad tixraaci kartaa ereyga "ON" markaad wax baraneyso Isniinta. Qof kastaa wuu halabuuri karaa habab u gaar ah, wayna ku kala duwan tahay qof ka qof iyo shakhsiyadda ilmaha. Waxaad sidoo kale isticmaali kartaa beddelka waraaqaha shaqada si looga caawiyo carruurta inay si fiican u fahmaan maalmaha toddobaadka.
Maalmaha waxbaridda ee toddobaadka guud ahaan waxaa la baraa marxaladda hore. Marka hore waxaad la hadashaa oo aad ka dhigtaa inay afka wax ku baraan maalinba maalinta ka danbaysa wada sheekaysiga maalinba maalinta ka danbaysa, marar badanna kala badh carruurtu sidaas ayay ku baran doonaan oo uma baahnid inaad dedaal badan geliso.