Si të përmirësoni vetëvlerësimin e një studenti
Vetëvlerësimi i lartë është i nevojshëm që nxënësit të rifitojnë qetësinë pas fatkeqësisë ose dështimit. Kur një student ka vetëvlerësim të ulët, kjo i shteron besimin dhe i bën ata të dyshojnë në aftësinë e tyre për të pasur sukses.
Mjerisht, kujdestarët, prindërit dhe mësuesit ulin vetëbesimin e nxënësve duke i krahasuar me të tjerët. Në vend të kësaj, ata duhet të përqendrohen në ndihmën e tyre për të rritur bindjen e tyre.
Mënyrat e zakonshme për ta bërë këtë janë shënjestrimi i vërejtjeve vetë-përçmuese ndaj tyre ose krahasimi i tyre me bashkëkohësit e tyre që bëjnë më mirë. Veprime të tilla rezultojnë në vetëvlerësim të ulët, i cili nuk u jep studentëve motivimin e nevojshëm për të ndërmarrë rreziqe të rritjes akademike. Ka shumë të lira këtë besoj se esetë në Graduateway të cilat ndajnë disa botime frymëzuese të vlefshme për këdo që kërkon të rrisë vetëvlerësimin e tyre. Ju mund t'i shikoni këto shembuj ese për të rritur besimin tuaj.
Më poshtë janë këshilla praktike se si të përmirësoni vetëvlerësimin e një studenti.
Përqafoni një mentalitet rritjeje
Një mentalitet i rritjes është një besim se aftësitë dhe inteligjenca nuk kanë faktorë kufizues dhe se çdokush mund t'i zhvillojë ato me kalimin e kohës. Çdokush me qëndrimin, vendosmërinë dhe fokusin e duhur mund të zhvillojë aftësi dhe aftësi të mëdha.
Prindërit dhe mësuesit duhet ta kuptojnë këtë dhe gjithashtu t'ua mësojnë nxënësve. Studentët në nivelet e universitetit ose kolegjit gjithashtu kërkojnë një mentalitet rritjeje nëse duhet të bëjnë ndonjë arritje të rëndësishme në arsimimin e tyre.
Fëmijët me një mentalitet të rritjes zhvillojnë vetëbesim të lartë dhe janë gjithmonë të etur për të mësuar ose provuar gjëra të reja. Përveç rritjes akademike, individë të tillë kanë një tendencë më të lartë për sukses në jetën reale.
Mos e krahasoni një student me një tjetër
Krahasimi social ka shumë efekte negative, jo vetëm në arsim. Krahasimi i një studenti me një student tjetër me performancë më të mirë akademike është një mënyrë e shpejtë për të ulur vetëvlerësimin e tyre.
Në shumicën e rasteve, kjo e bën një student të ndihet më keq për veten dhe të humbasë plotësisht interesin për arsimin ose të bjerë në depresion. Nëse duhet të krahasoni një student me një tjetër, bëjeni këtë vetëm për ta motivuar dhe jo për ta tallur.
Më mirë akoma, merrni një qasje delikate duke vënë në dukje rutinat e shëndetshme të të mësuarit të studentit tjetër. Kjo mund të motivojë një student që të synojë më lart.
Krijoni pritshmëri realiste
Mos kërkoni nga një fëmijë në klasën e parë të bëjë ushtrime komplekse matematikore si llogaritja. Kjo do të rezultojë në dështime të përsëritura që do ta bëjnë atë fëmijë të ndihet më keq për veten e tij. Sigurisht, vetëvlerësimi negativ rezulton në vetëvlerësim të ulët.
Para se të krijoni pritshmëri për një fëmijë, këtu janë pyetjet e rëndësishme që duhet t'i përgjigjeni:
1. A është realiste kjo pritshmëri me këtë fëmijë të veçantë, në këtë moshë dhe me këtë sfond dhe temperament?
2. A janë këto pritshmëri në përputhje me nevojat e këtij fëmije apo me dëshirat e mia?
3. Për çfarë qëllimi shërben?
4. A jam i arsyeshëm?
Kur pritjet janë realiste, suksesi është i lehtë. Ndjenja e suksesit e bën një student të ndihet i vlefshëm dhe i denjë për respekt. Ai gjithashtu i jep fëmijës motivimin e nevojshëm për të trajtuar problemet me kompleksitet të shtuar në të ardhmen.
Lavdëroni dhe vlerësoni arritjet
Festoni arritjet e tyre nëse jeni të shqetësuar për të ushqyer dhe inkurajuar përparimin dhe rritjen e një studenti. Arritje të tilla nuk duhet të jenë domosdoshmërisht një arritje e jashtëzakonshme përpara se të konsiderohen të denja për t'u vlerësuar.
Lavdëroni dhe vlerësoni arritjet
Festoni arritjet e tyre nëse jeni të shqetësuar për të ushqyer dhe inkurajuar përparimin dhe rritjen e një studenti. Arritje të tilla nuk duhet të jenë domosdoshmërisht një arritje e jashtëzakonshme përpara se të konsiderohen të denja për t'u vlerësuar.
Pavarësisht sa i madh apo i vogël, lavdërimi i fëmijëve për sukseset e tyre është i rëndësishëm për vetëbesimin e tyre. Fëmijët që marrin vazhdimisht lëvdata për arritjet e tyre janë të motivuar për të arritur më shumë. Ata gjithashtu zhvillojnë një qëndrim të përmirësuar ndaj jetës.
Gjeni kohë për të festuar suksesin e studentëve tuaj. Më e rëndësishmja, sigurohuni që festimit t'i bashkëngjitet një shpërblim. Paraqitni shenjat e arritjeve të një fëmije, si çmime, medalje, certifikata, trofe etj., ku mund t'i shohin ato. Mund të jetë i gjithë motivimi që u nevojitet çdo ditë.
Megjithatë, mësojini ata të përpiqen gjithmonë për më shumë dhe të mos kënaqen kurrë tepër me arritjet e së kaluarës.
Përmirësoni njohuritë e fëmijës suaj rreth përemrit të gramatikës angleze!
Kuiz i përemrit të gramatikës angleze është një aplikacion edukativ që fëmijët të mësojnë rreth përemrave të gramatikës angleze duke marrë kuize dhe aplikacioni do të testojë njohuritë e tyre.
Përfundim
Studentët me vetëbesim të lartë priren të ndihen të vlefshëm dhe të denjë për respekt. Ata janë gjithashtu të motivuar për të mësuar dhe përmirësuar në çdo mundësi të dhënë. Si prindër/mësues, rezistoni dëshirës për të përdorur fjalë fyese ndaj tyre ose krahasojini me nxënësit me nota më të mira.
Krijoni pritshmëri realiste dhe lavdëroni qëllimisht studentët për përmirësimet dhe arritjet e tyre të vogla. I motivon ata të përpiqen për më shumë. Së fundi, mësojini ata të zhvillojnë një mentalitet rritjeje. Është e rëndësishme si për jetën e tyre akademike ashtu edhe për jetën e përditshme.