Si ta bëni kodimin kompjuterik që fëmijët të luajnë
Përgjigja e parë për ta bërë kodimin kompjuterik lojë për fëmijë është të mos filloni me një kompjuter. Provoni të prezantoni disa nga konceptet jashtë një mjedisi kompjuterik. Ju mund t'i filloni fëmijët shumë të vegjël me blloqe Lego për t'i ndihmuar ata të kuptojnë se si pjesët më të vogla mund të bëjnë një tërësi më të madhe. Kur është fjala për kodimi për fëmijët, duhet të supozoni se fëmija juaj nuk e ka idenë e kodimit dhe se si funksionon. Mendoni se si t'i shpjegoni se si është noti dikujt që ka parë ujin vetëm në fotografi.
Filloni me lojërat e kodimit
Nga të gjitha këshillat në këtë artikull, kjo është ndoshta këshilla që vlen për shumicën e njerëzve. Gjëja më e mirë për lojërat e kodimit është se ka kaq shumë prej tyre. Ka lojëra kodimi për fëmijët që u mësojnë fëmijëve bazat duke i bërë ata të lëvizin personazhet nëpër një mjedis loje. Më pas, ka lojëra për fëmijët më të rritur ku ata duhet të zgjidhin problemet duke përdorur copa kodi që kanë mësuar. Ndërsa fëmijët rriten, ka lojëra kodimi për fëmijë që i lejojnë fëmijët të angazhohen me lojëra të plota, por ata i bëjnë lëvizjet e tyre me kodim dhe jo me tastierë lojërash. Ka diçka për të gjithë. Pjesa më e vështirë është gjetja e aplikacione arsimore për çdo gjë që fëmija juaj po mëson aktualisht.
Provoni diçka të thjeshtë për të filluar
Filloni me koncepte. Ato janë më të lehtat për t'u aplikuar dhe mund të përdoren nëpër shtëpi. Provoni të mësoni "Për" ose "Nëse tjetër" dhe "Dhe" dhe "Ose" dhe zbatoni ato në situata të jetës reale. Ju mund t'i zbatoni ato për rregullat rreth shtëpisë, punët e shtëpisë, apo edhe sjelljen dhe shpërblimet. Nëse do të kaloni rrugë jashtë linje, atëherë provoni të keni karta dhe/ose një tabelë të bardhë. Ju madje mund të planifikoni aktivitete duke përdorur këto koncepte, si "Nëse" bie shi, atëherë ne me makinë drejt arkadave "OSE" në kinema.
Bëni gjënë e mesazhit sekret
Ky është argëtimi që mund të keni me fëmijët tuaj nëse u mësoni atyre një gjuhë të huaj ose gjuhën e shenjave. Mund të komunikoni fshehurazi nëpër shtëpi dhe ndërsa jeni jashtë. Ju mund të bëni një gjë të ngjashme me kodimin. Shumë kodues kanë gjuhën e tyre ezoterike. Ju mund t'u tregoni fëmijëve tuaj BruteForce përpjekjet e tyre për të hequr njollat nga qilimat ose për të komentuar ndjenjat e tyre për këtë temë.
Bëhu pjesë e procesit
Fëmija juaj po merr shenja për sjelljen dhe ndjenjat nga ju. Mos e trajtoni temën, mësimet dhe lojërat si një punë. Nga ana tjetër, mos u pretendoni të jeni më të emocionuar se ju, sepse fëmijët mund t'i dallojnë njerëzit që janë të rremë, sepse njerëzit janë të lumtur me ta gjatë gjithë kohës.
Kuiz për përemrin e gramatikës angleze
Kuiz i përemrit të gramatikës angleze është një aplikacion edukativ që fëmijët të mësojnë rreth përemrave të gramatikës angleze duke marrë kuize dhe aplikacioni do të testojë njohuritë e tyre.
Mundohuni të shfaqni rezultatet shpejt
Ndonjëherë, pak punë kodimi është 95% përpjekje për 5% shpërblim, por mbani mend se fëmijët kanë nevojë për rezultate të shpejta për të qëndruar të angazhuar. Kjo është arsyeja pse ata vuajnë kur punojnë në projekte më të mëdha dhe afatgjata. Edhe nëse nuk mund të vazhdoni të tregoni rezultate dhe shembuj nga çdo seksion i ri i kodit, të paktën jepini atyre një raport progresi. Të paktën nxirrni gjërat herë pas here për t'i lënë fëmijët tuaj të shohin se si po shkojnë gjërat.
Mundohuni të lidheni me botën reale
Disa fëmijë thjesht nuk do të pëlqejnë kodimin. Është një aktivitet shumë i ulur dhe shumica e fëmijëve nuk janë të lumtur vetëm duke u ulur përreth. Kjo është diçka që adoleshentët e gëzojnë më shumë. Megjithatë, nëse merrni këshillat nga paragrafi i mëparshëm dhe shtoni botën reale në situatë, atëherë fëmija juaj mund të bëhet më entuziast për kodimin. Për shembull, nëse mund të konfiguroni një sistem ku dritat ndizen kur modifikohen pjesët e kodit, atëherë ai rezultat i botës reale ka më shumë gjasa të mbajeni fëmijën tuaj të angazhuar me projektin. Shikoni se si aplikacionet e të mësuarit po i ndihmon fëmijët në llogaritjet, kodimin dhe kapjen e bazave të anglishtes.
Pyetjet e bëra më shpesh
1. Cilat janë disa mënyra argëtuese dhe tërheqëse për t'i prezantuar fëmijët me kodimin kompjuterik dhe çfarë lloj mjetesh ose burimesh janë në dispozicion për ta mbështetur këtë?
Disa mënyra argëtuese dhe tërheqëse për t'i prezantuar fëmijët me kodimin kompjuterik përfshijnë përdorimin e lojërave interaktive, aplikacioneve dhe lodrave që mësojnë konceptet bazë të kodimit, si Code.org, Scratch dhe Lego Mindstorms. Burime të tjera përfshijnë mësime në internet, klube kodimi dhe kampe verore që ofrojnë përvoja praktike të të mësuarit.
2. Si mund të mbështesin prindërit ose kujdestarët pa përvojë në kodim mësimin e fëmijës së tyre në këtë fushë dhe çfarë lloj aftësish ose njohurish duhet të kenë?
Prindërit ose kujdestarët pa përvojë kodimi mund të mbështesin mësimin e fëmijës së tyre në këtë fushë duke siguruar akses në burimet dhe mjetet e përshtatshme për moshën dhe duke inkurajuar fëmijën e tyre të eksplorojë dhe eksperimentojë me konceptet e kodimit. Ata nuk kanë nevojë të kenë ndonjë aftësi apo njohuri specifike, por duhet të jenë të gatshëm të mësojnë së bashku me fëmijën e tyre dhe të ofrojnë mbështetje dhe inkurajim.
3. Cilat janë disa përfitime nga mësimi i aftësive të kodimit të fëmijëve në moshë të re dhe si mund të ndihmojë kjo me mundësitë e tyre të ardhshme akademike dhe karriere?
Mësimi i aftësive të kodimit të fëmijëve në një moshë të re mund të ketë shumë përfitime, duke përfshirë zhvillimin e aftësive për zgjidhjen e problemeve dhe të të menduarit kritik, promovimin e kreativitetit dhe inovacionit dhe përgatitjen e tyre për mundësitë e ardhshme akademike dhe karriere në fushat e teknologjisë. Aftësitë e kodimit janë shumë të kërkuara në tregun aktual të punës dhe të mësuarit për të koduar mund të hapë shumë rrugë karriere në fusha të tilla si inxhinieria e softuerit, zhvillimi i uebit dhe shkenca e të dhënave.
4. Si mund të inkorporohet kodimi në fusha të tjera lëndore, si matematika ose shkenca, për të rritur të mësuarit dhe angazhimin?
Kodimi mund të përfshihet në fusha të tjera lëndore, si matematika ose shkenca, duke përdorur koncepte kodimi për të zgjidhur problemet e botës reale, për të krijuar simulime ose modele dhe për të vizualizuar të dhënat. Për shembull, studentët mund të përdorin kodimin për të krijuar grafikë ndërveprues ose animacione për të ilustruar konceptet shkencore ose për të modeluar ekuacione matematikore.
5. Cilat janë disa keqkuptime të zakonshme rreth kodimit dhe fëmijëve dhe si mund të trajtohen ato për të promovuar një përvojë pozitive mësimore?
Disa keqkuptime të zakonshme në lidhje me kodimin dhe fëmijët përfshijnë besimin se kodimi është vetëm për lëvizje kompjuterike ose se është një aktivitet i vetmuar dhe izolues. Këto keqkuptime mund të adresohen duke promovuar idenë se kodimi është një aktivitet krijues dhe bashkëpunues që mund të shijohet nga kushdo, pavarësisht nga prejardhja ose përvoja e tyre. Inkurajimi i punës në grup, ofrimi i reagimeve pozitive dhe festimi i suksesit mund të ndihmojnë gjithashtu në promovimin e një përvoje pozitive të të mësuarit.