Mësoni fëmijët se si të tingëllojnë fjalët pa ju:
Aftësia e tingullit të fjalëve kërkon zbatimin e njohurive shkronja-tinguj. Një praktikë e mirë dhe përsëritje është gjithçka që kërkon. Ju duhet të jeni në përputhje me të. Sa më shumë kohë të shpenzoni për ta bërë atë, aq më shumë do të jeni në gjendje të performoni më mirë. Ka disa fëmijë që janë më të interesuar të mësojnë dhe të kërkojnë njohuri rreth fjalëve të reja. Disa nga të tjerët mund të mos jenë të interesuar ta bëjnë këtë. Ju mund t'i bëni ata të mësojnë përmes aktiviteteve lozonjare. Ju mund të jeni të pranishëm në shumicën e kohës për të ndihmuar fëmijën tuaj, por çfarë ndodh me kohën kur nuk jeni. Ai nuk duhet të ndalojë së mësuari për shkak të kësaj.
Shumë nga fëmijët ndërtojnë një aftësi për të kuptuar shqiptimin e fjalëve zakonisht duke e bërë leximin një praktikë. Ju duhet ta bëni atë thjesht të mësojë hapat për të qenë në gjendje të thotë një fjalë të re kur ajo shfaqet. Më poshtë janë disa nga këshillat dhe truket për fëmijët se si t'i tingëllojnë fjalët vetë.
1) Mësoni alfabetet:
Për të tingëlluar fjalët për fëmijët, alfabetet janë shumë të rëndësishme. Jo vetëm të mësuarit, por edhe si shqiptohet secili. Ju duhet t'u mësoni atyre tingullin për secilin dhe të kërkoni të përsërisin. Lërini ta praktikojnë duke thënë fjalë të ndryshme dhe të kuptojnë ndryshimin midis secilit tingull. Mësimi i alfabeteve është çelësi për të praktikuar tingëllimin e fjalëve kopsht fëmijësh. Gjëja tjetër është të zhvilloni dhe forconi aftësitë e të dëgjuarit. Nëse një person është një dëgjues i mirë, shanset janë gjithmonë më të larta që ai të jetë një nxënës më i mirë. Ju mësoni më të mirën përmes dëgjimit.
2) Thye fjalën:
Do të ketë raste kur fëmija juaj do të ndeshet me një fjalë që nuk e njeh. Çfarë duhet bërë atëherë? Po sikur të mos jeni aty për t'i treguar atij se si ta thotë atë. Teknika më e thjeshtë dhe më efektive kur i mëson një fëmije se si të tingëllojë fjalët është ta thyesh atë. Për shembull, nëse ka një kartë fjalësh, ata duhet ta zbërthejnë atë si C/A/R/D për ta bërë më të lehtë thënien duke përcaktuar tingullin për çdo alfabet. Kërkojuni atyre të përsërisin procesin disa herë dhe ata do të përfundojnë duke e thënë saktë. Ka disa fjalë në gramatikën angleze që kanë tinguj të ndryshëm si fjalët karrige, kuzhinier dhe kaos kanë tre tinguj të ndryshëm. Merrni kohën tuaj dhe mësojini për tinguj të ndryshëm.
3) Lexoni me zë të lartë:
Leximi me zë të lartë i bën fëmijët të kuptojnë se si të lidhin fjalët e shkruara dhe të folura. Leximi me zë do ta ndihmojë atë të kuptojë se si thuhen fjalë të ndryshme kur i dëgjon ato. Vendosni një kohë në orarin ditor të fëmijës tuaj për të dëgjuar librin me tregime që lexoni për të. Nëse është e mundur, dorëzojeni më pas dhe dëgjoni duke lexuar. Nëse ai po lexon, inkurajojeni që të vendosë gishtin përgjatë. Kjo gjithashtu ndihmon trurin të kujtojë fjalët që hasni.
Po kërkoni për t'u ngjyrosur aktivitetet e Krishtlindjeve për fëmijët?
Ky aplikacion është i mbushur me aktivitete shumëngjyrëshe të Krishtlindjeve për parashkollorët dhe kopshtet për të nxjerrë në pah artistin e fshehur në to. Kjo do t'i lejojë fëmijët të zgjedhin ngjyrat sipas zgjedhjes së tyre dhe të shijojnë një përvojë zbavitëse ngjyrosjeje.
4) Përzierja e fjalëve:
Është pak e ndërlikuar, por shumë e rëndësishme ta bësh një fëmijë të mësojë se si të përziejë dhe kombinojë tinguj të ndryshëm për të bërë një fjalë. Megjithëse përzierja është hapi tjetër pasi t'u mësoni fëmijëve të tingëllojnë fjalë dhe t'i thyejnë ato për ta bërë më të përshtatshëm për ta. Për shembull, nëse lexuesi po thërret fjalën r/u/n, e përzier pa probleme, do të ishte si "ruunn".
5) Shkruani fjalët:
Mbani parasysh gjërat e mëposhtme kur uleni me fëmijën tuaj për ta bërë atë të mësojë fjalët e tingëlluara. •Mos nxitoni: Jini të durueshëm dhe të ngadalshëm gjatë leximit të fjalëve dhe lërini fëmijët të dëgjojnë dhe vëzhgojnë. •Pushim:Mbajeni tingullin që fillon me secilën dhe prisni. •Kërkoni Letër:Lëreni të gjejë letrën nga libri që ju tingëllon dhe të bëjë durim me të. Mund të duhet pak kohë fillimisht, por ai do të mësojë të dijë gradualisht. •Ndihmojeni të shkruajë:Së pari bëni përpara fëmijëve që shkruajnë në çast kur dëgjoni një tingull të një fjale pa e ditur vetë fjalën por vetëm tingullin. Kërkojini pastaj vogëlushit tuaj ta bëjë këtë. Kjo do të përmirësonte aftësinë e tyre për të njohur dhe mësuar tingujt.
6) Përzierja kumulative:
Mund të filloni me ndihmën e pllakave të shkronjave. Përzierja kumulative është shumë e dobishme për sa i përket mësimit të tingullit të fjalëve veçanërisht për nxënësit e kopshteve. Fëmijë të tillë janë shumë krijues dhe të etur për të mësuar përmes metodave të ndryshme interesante. Mund të provoni të përdorni pllaka alfabeti dhe t'i vendosni ato në mënyrë që të bëni një fjalë. Kërkojini fëmijës të tregojë gishtin një nga një për secilin alfabet dhe ta zërë atë ndërsa ecën përpara. Për shembull fjala mace fillon me tingullin C/A/T. Kur plotësoni dy alfabete, përsëritni procesin duke u kthyer te fjala e parë dhe duke kuptuar tingullin. Pas kësaj, filloni përsëri dhe përfshini një fjalë tjetër dhe kështu me radhë derisa ai të përfundojë duke përzier tingullin për të gjithë fjalën. Është mënyra më e mirë për të përcaktuar se si t'u tingëlloni një fjalë fëmijëve edhe kur nuk jeni pranë.
7) Jini konsistent:
Nëse punoni për fëmijën tuaj në baza ditore dhe e mësoni atë të bëhet konsistent, ai patjetër do të dijë të përballojë fjalët e vështira. Së bashku me zbatimin e të gjitha metodave të mësipërme, duhet të jetë konsistent. Nëse ai has një fjalë të re, nuk është gjithmonë e mundur që ai të jetë në gjendje ta tingëllojë menjëherë, por qëndrueshmëria është çelësi. Nëse ai vazhdon të përpiqet, ai do të përfundojë me diçka. Qëllimi është të mos dorëzohemi.
Deshifrimi i fjalëve origjinale pasohet nga leximi i cili është vendimtar për të mësuar pothuajse gjithçka. Sigurisht që ka udhëzime që duhen ndjekur për të mësuar, por njeriu duhet të jetë mjaft i pavarur për ta praktikuar atë vetë. Teknikat që duhen ndjekur për ushtrimin janë të njëjta dhe duhet të përcaktohen qartë në mënyrë që njeriu të mund të zbatohet vetë me çdo fjalë. Do të duhet kohë dhe do të fillojë me një ritëm më të ngadaltë dhe përfundimisht do të rritet me kalimin e kohës më pas. Përzierja e tingujve të ndryshëm ndihmon në përcaktimin e një fjale dhe pasohet nga leximi më pas. Praktika dhe përsëritja është çelësi. Mund të ketë fëmijë që praktikojnë se si t'i tingëllojnë fjalët vetëm duke lexuar që në moshë të re, por disa prej tyre mund të kenë nevojë për një fillim më të vështirë.