ДреамБок апликација за учење математике за децу

Opis

ДреамБок Леарнинг Матх је самоусмерена, интуитивна, прилагодљива математичка апликација која модификује игру онако како је дете игра, процењујући свако заустављање, акцију курсора, клик или грешку. Програм ДреамБок Матх иде у дубину, нудећи вештине манипулације бројевима засноване на научним истраживањима о томе како математичари разумеју бројеве. За Сједињене Државе и Канаду, ДреамБок Леарнинг Матх програм је компатибилан са националним и регионалним математичким критеријумима.

ДреамБок Леарнинг Матх игрице помажу деци да сагледају математику у стварном свету тако што овладавају својим вештинама менталне математике у истраживачком окружењу. Програмери апликације ДреамБок Леарнинг Матх верују да се не ради о напаметном памћењу чињеница и формула, већ о развоју система бројчаних веза, сазнању зашто неке методе функционишу, а неке немају смисла, и преласку са специфичног на опште размишљање. преко примера и контекста.

ГЛАВНЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ

– Апликација ДреамБок користи адаптивну технологију да види где се сваки ученик налази и прилагоди кораке одатле, на основу тога како деца решавају изазове, за потпуно индивидуализовано искуство учења које је неутрално према узрасту и разреду.

– Све лекције ученика имају титлове и доступне су на енглеском или шпанском језику.

– Ригорозан наставни план и програм и разноврстан скуп путева учења помажу ученицима да изграде концептуално разумевање, критичко размишљање, менталне математичке способности и течност процедура.

– Контролне табле за родитеље и васпитаче пружају информације о развоју и вештини сваког детета, помажући у идентификацији потреба за учењем и обележавању прекретница у учењу.

– Налози се могу подесити за школску или кућну употребу. Школска пријава је неопходна за школске налоге. За информације о подешавању контактирајте своју школу.

– Родитељи и васпитачи могу доделити одређене концепте или способности на основу региона где је потребна већа помоћ користећи увиде у знање математике.

– Интерактивне лекције са искуством попут игре одржавају интересовање младих – озбиљно учење је забавно!

– Сви услови државног извештавања су испуњени.

– Према независним тестовима које су спровели Харвард и СРИ, деца која су користила ДреамБок 60 минута недељно побољшала су своје аритметичке резултате за 60% више од деце која нису користила ДреамБок.

– Ученици сами уче уз уграђену помоћ и скеле у тренутку за подршку „баш на време“ прилагођену њиховим специфичним захтевима.