За и против модерне технологије у образовању: свеобухватни преглед
Технологија је од виталног значаја за наш свакодневни живот, јер је користимо у свим аспектима. Сегмент образовања је област која је највише погођена. Осим тога, расту нови трендови и сви се можемо сложити да се то неће ускоро зауставити. Свака сезона има нешто ново. Одлична употреба технологије промовише учење и омогућава ученицима да га стекну на најбољи могући начин. Ово је увек био позив инструктора.
Ученици који приступају различитим облицима технологије бележе боље резултате, што показује да је њен утицај на образовање плус. Славимо сваки потез јер ученике приближава њиховим сновима. На пример, ученици који се боре са писањем могу да обезбеде подршку од стручњака на мрежи. Установе попут есејиста.орг имате реномиране писце који могу да заврше ваше задатке на време. Штавише, могу вам помоћи у писању задатака.
Међутим, ништа није сасвим добро. Тамо где славимо достигнућа, други фактори представљају озбиљну претњу када ствари нису под контролом. Ово имплицира да колико год технологија игра виталну улогу у образовању, она има и недостатке. Предлажемо свеобухватан преглед предности и недостатака технологије у образовању.
Прозодија
Имамо много тога да прославимо у вези са технологијом. Целокупно наше окружење је засновано на технологији, која је неопходна у образовању. Неки врхунски професионалци у овој области укључују следеће:
Приступ информацијама
У почетку је студентима био проблем да приступе информацијама, али то је прошлост. Ученици не морају да посећују физичке библиотеке јер им је потребан само приступ интернету. Опуштено је за приступ садржају и другим материјалима за учење. Ово повећава мотивацију и олакшава ученицима да заврше своје задатке.
Апликација за менталну математику за децу
Менталне математичке игре се односе на способност размишљања и решавања проблема у својој глави. Она гради то критичко мишљење у дјететовом уму и чини га способним да закључи рјешења за различите проблеме.
Повећана ефикасност
Технологија такође утиче на инструкторе. Тренутно им је лако оцењивати и дружити се са ученицима. Они могу да користе технолошке алате за праћење учинка ученика и да обезбеде прилагођене приступе подучавању који побољшавају разумевање. То је добар потез јер могу да користе више настава приступи у једној седници како би се задовољиле потребе сваког ученика.
Промовише персонализовано учење
Сваки ученик има јединствен начин стицања. Неки су брзи, а други споро уче. Сви ови су у истој класи и њихове потребе морају бити задовољене. То није лако постићи осим ако користите технологију. Тренутно студенти могу да уче својим темпом. Прилагођено учење са посебним алатима омогућава сваком ученику да постигне своје циљеве.
Пружа флексибилност
Онлине учење је преузело предност, омогућавајући појединцима са различитим ангажманима да стекну образовање. Физичке баријере више нису проблем у академицима. Ствари које су ометале академски напредак више нису предмет технологије. Проширена флексибилност омогућава ученицима да креирају распореде који одговарају њиховом распореду како би стекли више.
Побољшава сарадњу и тимски рад
Студенти сада могу да сарађују са вршњацима са различитих колеџа како би радили на сличним пројектима. Ово је био далеки сан који је сада стваран. Ученици не морају сами да се боре јер могу да се повежу са стручњацима како би радили на својим задацима. Удруживање ради заједничког циља није проблем у тренутном окружењу. Потребни су вам само прави алати и интернет да бисте то постигли.
Из неколико горе истакнутих тачака, можемо се сложити да је технологија доступна за побољшање учења и развој техничких вештина. Лакше је стићи информације, учити својим темпом и радити друге аспекте који промовишу учење. У истом светлу, треба решити нека питања. Они су у наставку истакнути као недостаци.
Против
То су обично неки аспекти који измичу контроли због немара. Неуравнотежена употреба технологије аутоматски ствара проблеме који се морају решити правим лековима. Недостаци технологије у образовању укључују:
Дигитална подела
Сви желе да буду на истом нивоу, што је неистина. Неки ученици брзо приступају информацијама, док други немају праве алате за постизање користи. Ово изоставља учење и лишава неке ученике могућности да постигну боље резултате.
Смањено критичко мишљење
Интернет пружа све што ученици желе да знају. Док је ово плус образовање, то је и контра јер убија критичко мишљење. Ученици постају опуштени у размишљању о најбољим решењима проблема јер могу да користе Гоогле решења без разумевања контекста. Остали недостаци укључују губитак друштвених интеракција, ометања и бриге о сајбер безбедности. Међутим, са њима се може решити и контролисати како би се постигли најбољи приступи учењу кроз технологију.
ФАК
1. Како савремена технологија може унапредити образовање?
Ево неколико начина на које технологија може побољшати образовање: Дигиталне симулације и модели Побољшана комуникација Напредна истраживања Ефикасне процене Учење сопственим темпом Забавно учење онлајн Групна сарадња Отворено образовање
2. Који су потенцијални недостаци уградње технологије у учионицу?
Неки недостаци уградње технологије у учионицу су: Ометање ученика захтева управљање и обуку доводи до техничког диспаритета Цена новца Мање времена за лице
3. Да ли постоје проблеми везани за приватност у вези са употребом технологије у образовању?
Да, постоји забринутост за приватност у вези са употребом технологије у образовању, као што су: Кршење података Неовлашћени приступ личним подацима Праћење ученика на мрежи
4. Како наставници могу осигурати да се технологија користи на одговарајући и ефикасан начин у учионици?
Наставници могу да обезбеде одговарајућу и ефикасну употребу технологије у учионици тако што ће: Постављањем јасних очекивања и смерница за њено коришћење, пружањем обуке и подршке како ученицима тако и наставницима, редовно процењивати утицај технологије на исходе учења, укључујући је као средство за побољшање, а не заменити традиционалне наставне методе.
5. Да ли постоје студије или истраживања која указују на дугорочне ефекте технологије на учење и развој ученика?
Да, постоје студије и истраживања која сугеришу дугорочне ефекте технологије на учење и развој ученика. Неке студије су откриле да технологија може побољшати вештине критичког размишљања, док су друге изазвале забринутост због превеликог ослањања на технологију и њеног утицаја на друштвене вештине и распон пажње. Међутим, потребно је више истраживања да би се у потпуности разумели дугорочни ефекти технологије на развој ученика.