5 једноставних начина да научите математику првог разреда
Деца уче другачије, а нека схватају појмове много брже од других, док другима треба мало времена. Већина родитеља познаје своју децу више од било кога, што значи да разумеју како уче и реагују. Нека деца ће можда требати помоћ Наставници математике током распуста како бисте били у току са остатком разреда, али бисте могли да их подучавате и самостално. Најбољи део у подучавању вашег детета математичким концептима је то што ће више уживати у сесији и већа је вероватноћа да ће се осећати пријатно јер су са неким кога познају и воле. Ево неколико идеја како да ове лекције учините продуктивнијим.
Нека буде забавно
Мала деца више од свега желе да раде забавне ствари. Забавно учење ће продужити њихов кратки распон пажње и натерати их да се дуже фокусирају и остану заинтересовани. Погледајте ствари које воле и укључите мало математике у то. Да ли воле бомбоне? Поставите им математичка питања као што је, да је Мери имала три бомбона и употребила два, колико би јој остало?
Такође можете да их замолите да преброје јабуке, поморанџе или воће које виде у корпи. Ако се возите кући, замолите их да преброје аутомобиле поред којих се возите. Ако математику укључите у свој свакодневни живот, деца ће бити више заинтересована за учење и разумевање овог предмета.
Штавише, укључивање технологије, попут апликација за учење математике, у рутину учења вашег детета може учинити учење још занимљивијим. На пример, може постојати интерактивна игра у којој треба да схвате како пронаћи најмањи заједнички вишекратник бројева за решавање загонетке или прелазак на следећи ниво. Комбинација игре и учења чини схватање овог концепта мање застрашујућим за њих – чинећи ствари истовремено изазовним и пријатним!
Наградите напоре
Морате им такође признати када успешно реше своје математичке задатке. Када је прикладно, похвалите их и охрабрите их како бисте их мотивисали да више уче. Ако не успеју, дајте им конструктивну критику без снисходљивости или обесхрабривања и укажите на њихове грешке. Такође можете прочитати многе књиге из математике за децу како бисте помогли својој ствари, као што је „Милиони мачака“ Ванде Гаг. „Он Беионд а Миллион“ Дејвида Шварца је такође добар.
Апликација за менталну математику за децу
Менталне математичке игре се односе на способност размишљања и решавања проблема у својој глави. Она гради то критичко мишљење у дјететовом уму и чини га способним да закључи рјешења за различите проблеме.
Причајте математичке приче
Мала деца су заинтригирана фасцинантним причама, па додајте мало математике и учврстите то у њиховим умовима. Да би разумели причу, мораће да схвате математику и да је разумеју. На пример, у причи о три прашчића и вуковима, питајте колико их је остало након што је вук појео једно; ово ће покренути њихов ум и подстаћи њихово интересовање за математику.
Што више ово радите, то ће им бити лакше да то добију, јер њиховим мозговима постаје много лакше да израчунају једноставну математику. Можете их изазвати различитим количинама и видети да ли су погодили тачно или да ли следе тако што ћете направити прорачуне у свом уму.
Користите пеније
Могао би да тражиш новчиће и научиш их да броје од један до сто. За ово ћете морати да набавите теглу пенија. Научите их како да саберу новчиће и стигну где могу. Ако се заглаве, помозите им и изазовите их да иду самостално.
Такође можете да их поделите у различите категорије и натерате своје дете да броји у 10, од 10, 20, 30 и тако даље, док не схвати како треба. Ако то ураде како треба, не заборавите да их наградите за охрабрење. Када схвате овај концепт, можете додати новчиће на радни лист како бисте покушали да подстакнете њихову финансијску памет.
Знајте о прекретницама из математике
Са шест година уобичајено је да многа деца могу да раде једноставно одузимање и сабирање у својој глави. Задаци са речима могу бити сложени, али неки могу да их ураде брзо и чак разумеју разломке као што су четвртине, трећине и половине.
Ако ваше дете има потешкоћа да ово уради у трећем разреду, не брините много; нека деца то добију око седам година или касније. Не морате бити превише забринути за њих. Некима је потребно мало више времена, а различита деца их схвате у другом тренутку у првом разреду.
Zakljucak
Стрпљење је неопходно када се ради са децом, па им дајте времена да разумеју концепте математике. Проблеми настају ако нисте стрпљиви или не разумете како ваше дете учи. Погледајте њихове навике, погледајте шта уживају или шта их занима и додајте математику. Ваш став је такође од суштинског значаја када се бавите својим дететом; нека буде забавно, а они ће се играти заједно.