Jinsi ya Kuvutia Mtoto Wako kwa Kazi: Vidokezo kwa Wazazi
Wakati tu unafikiri kwamba unastahili kupigwa bega baada ya kupata ofa nyingi za kupendeza kwenye bidhaa za shuleni na ukampeleka mtoto wako shuleni kwa muda wa ziada, unaendesha siku yako kama kawaida unapopokea barua pepe kuhusu mgawo ambao haukufanya. . Unaanza kujiuliza, "Nilikosea wapi?" Ili kuepuka hali kama hii, unahitaji kutafuta njia za kufanya kazi ya nyumbani iwe ya kuvutia zaidi na ya kuvutia ili utimize makataa ya mgawo kila wakati. Chini ni vidokezo vitano ambavyo unaweza kutaka kujaribu kufikia hili.
Kuongoza kwa mfano
Wanafunzi wa kuona wanaiita "kujifunza-kwa-kuona." Ni muhimu kwa uhusiano wako kwamba mtoto wako aone na ahisi kwamba hauhusiki tu katika mambo yao bali pia unapendezwa na mambo yao ya kila siku. Wanapokuona unapendezwa na safari yao ya kitaaluma, watahisi shauku zaidi kuhusu kujifunza kwao. Vikumbusho vya mara kwa mara na kuhojiwa kwa urafiki na kwa makusudi baada ya kila siku ya shule kutamjulisha mtoto wako kwamba unamjali na hili pia litahakikisha kwamba unasasishwa katika kazi zao za shule. Wape mawazo kutoka upande wako. Sema kwamba โninapokosea, mimi fanya kazi yangu kuanzia mwanzo, iwe peke yangu au kwa usaidizi kutoka kwa EduBirdie.โ Itawapa motisha kukubali makosa yao na kufanya kazi tena ikiwa wamekosea.
Shiriki hadithi moja au mbili
Mada nyingi zinazofundishwa leo zimekuwepo kwa miaka. Inabakia kuwa na sifa nne za nyongeza, homografu bado ni maneno yaliyoandikwa tofauti lakini yanatamkwa sawa, na mitochondria bado ina jina "nguvu ya seli." Kushiriki matukio yako mwenyewe na baadhi ya matukio ya kusisimua ulipojifunza haya katika siku yako kunaweza kukubalika kuwa jambo la kuchekesha na kumtia moyo mtoto wako. Chukua hii kama fursa ya kuzindua "Kocha Carter" wako wa ndani na ukumbushe kuhusu zana zote ambazo umekusanya chini ya ukanda wako kwa miaka mingi.
Panga, Panga, Panga!
Muhtasari, mitaala, mada za kozi na ratiba za majaribio zimekuwa zikipatikana kwa wazazi kila wakati, haswa ikiwa unafuatilia kwa uangalifu wakati wa maelekezo na mikutano ya shule. Kuwa na haya tayari na kufikiwa kunaweza kumwandaa mtoto wako katika kujua nini kitatokea mbeleni. Nyakua kipanga, kusanya vivutio vingine na kalenda ya hila, na uanze kupanga pamoja. Mpango mnaofanya pamoja unatumika kama makubaliano yenu yaliyoandikwa ambayo yanamkumbusha mtoto wako kwamba anahitaji kuweka wakati wa kila kitu kulenga kukamilisha kazi yake ya nyumbani. Ukiwa hapo, panga wakati wa kufurahisha wa familia pia. Safari kadhaa za kupanda mlima au tarehe za filamu hapa na kuna salio ambalo nyote mnahitaji hata hivyo. Kuchunguza ubunifu wa kila mmoja ni ziada!
Boresha Ujuzi wa Kusoma wa Mtoto wako Kupitia Programu!
Mchezo wa Kufurahisha wa Kusoma husaidia wazazi na wanafunzi kuboresha ujuzi wa kusoma na uwezo wa kujibu maswali. Programu hii ya Ufahamu wa Kusoma Kiingereza imepata hadithi bora kwa watoto kusoma na kujibu maswali yanayohusiana!
Tatu SI umati
Kujenga uhusiano na mwalimu wa mtoto wako ni muhimu katika kumtia motisha mtoto wako na kuwaweka katika mafanikio. Haitoshi kuwepo wakati wa makongamano ya wazazi na walimu. Inabidi uhudhurie hafla hizi ili kuwa na nia wazi na kukaribisha maoni na mapendekezo ya walimu. Vivyo hivyo, lazima utekeleze jukumu lako katika kushiriki kwa vitendo mazoea yako bora nyumbani. Iwapo unahisi kama mtoto wako anahitaji usaidizi zaidi, huu pia ni wakati mzuri wa kushauriana na wataalam wengine kama vile matabibu au madaktari wa watoto wanaokua. Baada ya yote, wazazi na walimu wanapaswa kuwa washirika na kufanya kazi kwa lengo moja - mafanikio ya mwanafunzi.
Vitabu ni marafiki zako
Programu hii ni rasilimali nzuri kwa wale wanaoandika insha ya impressionist na post-impressionist au karatasi ya utafiti. Programu hii inatoa sampuli za sanaa zinazowakilisha kipindi cha watu wanaovutia na hutoa maelezo ya kina kuhusu yale waliyowakilisha wakati wa kuundwa kwao. Post-impressionism pia ni kipindi cha muda kinachopatikana kwenye programu hii. Wanafunzi wanaweza kujifunza yote kuhusu jinsi mawazo ya baada ya hisia yalivyotokea na jinsi yalivyokuwa tofauti na sawa na kipindi cha muda cha mawazo cha waliovutia pia. Programu hii ni rasilimali kubwa ya jumla kwa wanafunzi ambao wanataka kupanua ujuzi wao wa sanaa. Ikiwa mtoto wako anafurahia kusoma katika umri mdogo, huongeza udadisi wake, huongeza msamiati wake, huimarisha uelewa wake wa jinsi ulimwengu unavyofanya kazi, na huwafanya kupenda kujifunza kwa ujumla. Kwa njia hii, unamlea mwanafunzi aliyehamasishwa kiasili na, muhimu zaidi, mwanafunzi anayejitegemea ambaye mapenzi yake ya kujifunza yanapamba moto. Lo, mahali mtoto wako ataenda!
maswali yanayoulizwa mara kwa mara
1. Je, ni baadhi ya njia zipi za ubunifu za kufanya kazi zivutie zaidi kwa watoto?
Ili kufanya kazi zivutie zaidi kwa watoto, waelimishaji na wazazi wanaweza kujumuisha vipengele vya ubunifu na kuweka mapendeleo. Hii inaweza kuhusisha kuwaruhusu wanafunzi kuchagua mada wanayopenda sana, kujumuisha shughuli au miradi ya kushughulikia mambo, kuunganisha teknolojia au vijenzi vya medianuwai, au kuwahimiza wanafunzi kueleza mawazo yao kwa njia za ubunifu, kama vile sanaa au kusimulia hadithi.
2. Wazazi wanawezaje kuwahimiza watoto wao kukamilisha migawo bila kuwalazimisha?
Wazazi wanaweza kuwahimiza watoto wao kukamilisha kazi bila kuwalazimisha kwa kuunda mazingira ya kuunga mkono na ya kutia moyo. Hilo laweza kuhusisha kuweka matarajio yanayowezekana, kutoa maagizo yaliyo wazi, kutoa sifa na utambuzi wa jitihada, na kukazia thamani na umuhimu wa mgawo huo. Ni muhimu kukuza motisha ya ndani kwa kuwasaidia watoto kuona madhumuni na furaha katika kukamilisha kazi yao.
3. Je, wazazi wanapaswa kushiriki kuwasaidia watoto wao katika migawo yao, na ikiwa ndivyo, ni msaada kiasi gani unaofaa?
Kiwango cha ushiriki wa wazazi katika kusaidia kazi hutegemea umri wa mtoto, uwezo wake na mahitaji mahususi ya mgawo huo. Kwa ujumla, ni manufaa kwa wazazi kutoa mwongozo na utegemezo. Hii inaweza kuhusisha kujadili kazi, kuigawanya katika kazi zinazoweza kudhibitiwa, kutoa mapendekezo au ufafanuzi, na kutoa nyenzo au nyenzo. Hata hivyo, ni muhimu kuweka usawa na kukuza uhuru, kuruhusu mtoto kuchukua umiliki wa kazi zao.
4. Wazazi wanaweza kufanya nini ikiwa mtoto wao hapendezwi hata kidogo na migawo?
Ikiwa mtoto haonyeshi kupendezwa na migawo, inaweza kusaidia kwa wazazi kuchunguza sababu kuu. Inaweza kuwa kwa sababu ya kutoelewana, ugumu wa mada, au kutengana kati ya mgawo na masilahi ya mtoto. Wazazi wanaweza kushughulikia masuala haya kwa kuwasiliana na mwalimu wa mtoto, kutafuta nyenzo za ziada au usaidizi, au kutafuta njia mbadala za kufanya mgawo kuwa wa kuhusisha zaidi na unaofaa.
5. Wazazi wanaweza kumsaidiaje mtoto wao kusitawisha mtazamo mzuri kuelekea kujifunza na kazi ya shule?
Wazazi wanaweza kumsaidia mtoto wao kukuza mtazamo chanya kuhusu kujifunza na kazi ya shule kwa kuweka mazingira ya kuunga mkono na kutia moyo. Hii inahusisha kusifu juhudi na maendeleo, kusherehekea mafanikio, kuzingatia uwezo, na kukuza mawazo ya ukuaji. Zaidi ya hayo, kukuza mawasiliano ya wazi, kuanzisha utaratibu, na kutoa uwiano wa muundo na kubadilika kunaweza kuchangia mtazamo mzuri kuelekea kujifunza.
Katika Hitimisho
Majira ya joto yamepita tu. Vidimbwi vya maji na vile vile vya kukunja hewa vinavyoweza kupumua vimerudi kwenye dari kwani ni wakati wa kuzingatia shule na kazi za nyumbani. Kutoa kazi za nyumbani kunajadiliwa sana katika ulimwengu wa elimu, kwani wengine wanasema kuwa sio lazima na ni kero kwa wakati wa familia. Lakini mwisho wa siku, watoto lazima wakabiliane nayo na jambo bora zaidi unaweza kufanya ili kusaidia ni kufanya mambo yawavutie zaidi.