Jinsi ya Kufanya Watoto wa Kuweka Coding kwenye Kompyuta
Jibu la kwanza la kufanya uchezaji wa usimbaji wa kompyuta ni kutoanza na kompyuta. Jaribu kutambulisha baadhi ya dhana nje ya mazingira ya kompyuta. Unaweza kuanzisha watoto wadogo sana na Lego blocks ili kuwasaidia kuelewa jinsi sehemu ndogo inaweza kufanya nzima kubwa. Linapokuja kuweka kwa watoto, inabidi ufikirie mtoto wako hana wazo la kuweka msimbo na jinsi inavyofanya kazi. Fikiria kama kuelezea jinsi kuogelea kulivyo kwa mtu ambaye ameona maji tu kwenye picha.
Anza na Michezo ya Usimbaji
Kati ya ushauri wote juu ya kifungu hiki, hii labda ni ushauri ambao unatumika kwa watu wengi. Jambo kuu kuhusu michezo ya kuandika ni kwamba kuna wengi wao. Kuna michezo ya usimbaji ya watoto ambayo hufunza watoto mambo ya msingi kwa kuwafanya wasogeze wahusika katika mazingira ya mchezo. Kisha, kuna michezo kwa watoto wakubwa ambapo wanapaswa kutatua matatizo kwa kutumia vijisehemu vya msimbo ambao wamejifunza. Watoto wanapokua, kuna coding michezo kwa ajili ya watoto ambayo huruhusu watoto kujihusisha na michezo iliyokamilika, lakini wanasonga kwa kusimba badala ya kutumia pedi za mchezo. Kuna kitu kwa kila mtu. Sehemu ngumu zaidi ni kupata programu za elimu kwa chochote mtoto wako anajifunza kwa sasa.
Jaribu Kitu Rahisi Kuanza nacho
Anza na dhana. Ni rahisi zaidi kutumia, na zinaweza kutumika nyumbani. Jaribu kufundisha "Kwa" au "Ikiwa Sivyo" na "Na" na "Au" na uyatumie katika hali halisi za maisha. Unaweza kuzitumia kwa sheria zinazozunguka nyumba, au kazi za nyumbani, au hata tabia na thawabu. Ikiwa utaenda kwenye njia ya nje ya mtandao, basi jaribu kuwa na kadi na/au ubao mweupe. Unaweza hata kupanga shughuli kwa kutumia dhana hizi, kama vile "IF" mvua inanyesha, kisha tunaendesha gari hadi kwenye ukumbi wa michezo "AU" sinema.
Fanya Jambo la Ujumbe wa Siri
Hii ndiyo furaha unayoweza kuwa nayo na watoto wako ikiwa unawafundisha lugha ya kigeni au lugha ya ishara. Unaweza kupata kuwasiliana kwa siri kuzunguka nyumba na wakati uko nje. Unaweza kufanya jambo kama hilo kwa kuweka coding. Coders nyingi zina lugha yao ya esoteric. Unaweza kuwaambia watoto wako kwa BruteForce majaribio yao ya kupata madoa kwenye mazulia au kutoa maoni juu ya hisia zao juu ya mada hiyo.
Kuwa Sehemu ya Mchakato
Mtoto wako anachukua vidokezo juu ya tabia na hisia kutoka kwako. Usichukulie somo, masomo na michezo kama kazi ngumu. Kwa upande mwingine, usijifanye kuwa na msisimko zaidi kuliko wewe kwa sababu watoto wanaweza kuona watu kuwa wadanganyifu kwa sababu watu wanafurahi-bandia nao wakati wote.
Maswali ya Sarufi ya Kiingereza
Maswali ya Sarufi ya Kiingereza ni programu ya elimu kwa watoto kujifunza kuhusu matamshi ya sarufi ya Kiingereza kwa kuchukua maswali na programu itajaribu ujuzi wao.
Jaribu Kuonyesha Matokeo Haraka
Wakati mwingine, kazi kidogo ya usimbaji ni juhudi 95% kwa zawadi ya 5% lakini kumbuka kuwa watoto wanahitaji matokeo ya haraka ili waendelee kuchumbiana. Ndiyo maana wanateseka wanapofanya kazi kwenye miradi mikubwa na ya muda mrefu. Hata kama huwezi kuendelea kuonyesha matokeo na mifano kutoka kwa kila sehemu mpya ya msimbo, angalau uwape ripoti ya maendeleo. Angalau toa mambo mara kwa mara ili kuwaruhusu watoto wako kuona jinsi mambo yanavyokwenda.
Jaribu Kuunganishwa na Ulimwengu wa Kweli
Baadhi ya watoto si tu kama coding. Ni shughuli ya kukaa tu na watoto wengi hawana furaha kukaa tu. Hilo ndilo jambo ambalo vijana hufurahia zaidi. Hata hivyo, ikiwa unachukua ushauri kutoka kwa aya iliyotangulia, na kuongeza ulimwengu wa kweli katika hali hiyo, basi mtoto wako anaweza kuwa na shauku zaidi ya kuandika coding. Kwa mfano, ikiwa unaweza kusanidi mfumo ambapo taa huwaka wakati vipande vya msimbo vinarekebishwa, basi matokeo hayo ya ulimwengu halisi yana uwezekano mkubwa wa kutokea. mshike mtoto wako na mradi huo. Angalia jinsi programu za kujifunza inawasaidia watoto katika kuhesabu, kusimba, na kupata misingi ya Kiingereza.
maswali yanayoulizwa mara kwa mara
1. Ni zipi baadhi ya njia za kufurahisha na zinazovutia za kuwatambulisha watoto kuhusu usimbaji wa kompyuta, na ni aina gani ya zana au nyenzo zinazopatikana kusaidia hili?
Baadhi ya njia za kufurahisha na zinazohusisha za kuwatambulisha watoto kwenye usimbaji wa kompyuta ni pamoja na kutumia michezo wasilianifu, programu, na vinyago vinavyofundisha dhana za msingi za usimbaji, kama vile Code.org, Scratch, na Lego Mindstorms. Nyenzo zingine ni pamoja na mafunzo ya mtandaoni, vilabu vya usimbaji, na kambi za majira ya joto ambazo hutoa uzoefu wa kujifunza kwa vitendo.
2. Je, ni kwa jinsi gani wazazi au walezi bila uzoefu wa kuweka misimbo wanaweza kusaidia kujifunza kwa mtoto wao katika eneo hili, na ni aina gani ya ujuzi au maarifa wanayohitaji kuwa nayo?
Wazazi au walezi wasio na uzoefu wa kusimba wanaweza kusaidia ujifunzaji wa mtoto wao katika eneo hili kwa kutoa ufikiaji wa nyenzo na zana zinazolingana na umri, na kwa kumtia moyo mtoto wao kuchunguza na kujaribu dhana za usimbaji. Hawahitaji kuwa na ujuzi wowote maalum au ujuzi wao wenyewe, lakini wanapaswa kuwa tayari kujifunza pamoja na mtoto wao na kutoa msaada na kutia moyo.
3. Je, ni baadhi ya manufaa gani ya kufundisha watoto ustadi wa kuweka misimbo katika umri mdogo, na hii inawezaje kusaidia katika nafasi zao za baadaye za masomo na kazi?
Kufundisha watoto ustadi wa kuweka misimbo katika umri mdogo kunaweza kuwa na manufaa mengi, ikiwa ni pamoja na kukuza ujuzi wa kutatua matatizo na kufikiri kwa kina, kukuza ubunifu na uvumbuzi, na kuwatayarisha kwa fursa za baadaye za kitaaluma na kazi katika nyanja za teknolojia. Ujuzi wa kuweka misimbo unahitajika sana katika soko la sasa la kazi, na kujifunza kuweka msimbo kunaweza kufungua njia nyingi za kazi katika nyanja kama vile uhandisi wa programu, ukuzaji wa wavuti, na sayansi ya data.
4. Je, usimbaji unawezaje kujumuishwa katika maeneo mengine ya somo, kama vile hesabu au sayansi, ili kuboresha ujifunzaji na ushiriki?
Usimbaji unaweza kujumuishwa katika maeneo mengine ya somo, kama vile hesabu au sayansi, kwa kutumia dhana za usimbaji kutatua matatizo ya ulimwengu halisi, kuunda maiga au miundo, na kuibua data. Kwa mfano, wanafunzi wanaweza kutumia usimbaji kuunda grafu wasilianifu au uhuishaji ili kuonyesha dhana za kisayansi au kuiga milinganyo ya hisabati.
5. Je, ni baadhi ya maoni potofu ya kawaida kuhusu kuweka misimbo na watoto, na yanawezaje kushughulikiwa ili kukuza uzoefu mzuri wa kujifunza?
Baadhi ya dhana potofu za kawaida kuhusu usimbaji na watoto ni pamoja na imani kwamba usimbaji ni kwa ajili ya midundo ya kompyuta pekee au kwamba ni shughuli ya pekee na ya kutenganisha. Dhana hizi potofu zinaweza kushughulikiwa kwa kukuza wazo kwamba usimbaji ni shughuli ya ubunifu na shirikishi ambayo inaweza kufurahiwa na mtu yeyote, bila kujali asili au uzoefu wao. Kuhimiza kazi ya kikundi, kutoa maoni chanya, na kusherehekea mafanikio kunaweza pia kusaidia kukuza uzoefu mzuri wa kujifunza.