Uboreshaji katika Elimu
Matatizo ya kisasa yanahitaji ufumbuzi wa kisasa. Kwa hiyo, ni wakati wa kusahau kuhusu njia za kawaida za elimu ambazo hazifanani na njia ya kufikiri ya watoto wa kisasa.
Leo, watu wavivu tu hawazungumzi juu ya uboreshaji wa michezo au hawatumii njia hii katika mazoezi. Kufikia 2020, soko la uboreshaji wa elimu linakadiriwa kufikia $ 1.5 bilioni. Lakini ni nini hasa maana ya jambo hili? Uboreshaji ni utumiaji wa fomu za mchezo katika miktadha isiyo ya mchezo, haswa katika mchakato wa elimu. Faida za njia hii ni dhahiri - nia ya kweli ya mwanafunzi, kuhusika katika mchakato, ongezeko la motisha, na nishati.
Utendaji wa Mchezo na muundo wake
Muundo na mienendo ya mchezo lazima iendane na muktadha unaopachikwa. Kwa mfano, mchezo unaofaa kwa watoto wa shule ni ule uliobuniwa vyema, wenye maelezo mengi na wahusika wa katuni wanaowapenda. Bado, sehemu muhimu zaidi ya kutekeleza gamification katika kujifunza ni kuchagua mitambo itategemea:
- Kupata. Kukusanya pointi au nyara nyingine zinazohusiana na mada ni moja ya mambo ya kuvutia zaidi ambayo huweka mtoto kushiriki.
- Mshangao na furaha isiyotarajiwa. Uboreshaji daima huacha nafasi ya ubunifu. Huepuka kugawa kazi za kufurahisha na huleta utofauti katika mchakato badala yake.
- Mafanikio ya kila siku. Kukamilika kwa kila ngazi ni kichocheo kikubwa cha motisha. Zaidi ya hayo, mchezo huwahimiza wanafunzi kuchukua hatari, kuchunguza na kujaribu mambo mapya. Hakika, matokeo ya makosa katika mchezo ni ya chini sana kuliko yale katika maisha halisi.
- Maoni ya papo hapo. Viwango vya ufaulu huwawezesha washiriki kupata uchanganuzi wa matokeo yao mara moja.
- Kuendeleza hali. Kujenga kujistahi chanya na heshima kwa wanafunzi wengine katika mchakato wa kujifunza ni moja wapo ya malengo kuu ya mchezo wa kucheza. Kushusha hadhi ya mchezaji huleta motisha ya ziada kushindana na kupata matokeo ya juu zaidi.
- Aina mbalimbali za modes. Gamification husaidia kupata mbinu ya kibinafsi kuelekea mtoto yeyote. Kila mwanafunzi anaweza kuwa na aina tofauti ya mchezaji, pamoja na tabia na mapendeleo. Kwa kuongezea, inafanya kazi kama moja ya chaguzi za uthibitisho wa kibinafsi.
Jifunze kwa Kucheza: Kwa Nini Njia Hii Ni Muhimu?
Mbinu za mchezo wamekuwa wakiajiriwa na walimu. Maswali, mafumbo, majadiliano darasani, majaribio ya mwisho - haya yote ni vipengele vya mchezo. Bado, watoto wa kisasa mara nyingi wanakataa kushiriki katika shughuli hizo, kwa kuzingatia kuwa hazivutii na zimepitwa na wakati.
Jambo ni kwamba mbinu za kielimu za kitamaduni mara nyingi hupuuza kanuni rahisi lakini muhimu sana - kujifunza lazima kuleta furaha na hisia chanya. Hakika, watu, hata watu wazima, huwa wanakariri habari vizuri zaidi ikiwa inawasilishwa katika muundo wa burudani.
Kutosheleza Mahitaji Muhimu
Umri wa shule ni kipindi muhimu katika ukuaji wa jumla wa mtoto. Hakika, watoto wa shule mara nyingi wako katika hatari kubwa na wasio na uwezo. Kwa hiyo, uchaguzi wa mbinu sahihi kwao inakuwa changamoto halisi kwa wazazi na walimu. Kwa gamification wanaweza kuua ndege wawili kwa jiwe moja - kutafuta njia za kufundisha mtoto wakati wa burudani.
Mchezo mzuri hutatua mahitaji kadhaa ya watoto:
- Tamaa ya kujitegemea. Watoto wengi wanafahamu kiolesura cha michezo na kanuni ambazo mchezo unaendeshwa. Kwa hivyo, wanaweza kukamilisha michezo kwa ufanisi kwani njia hiyo inafaa kwa mazingira yao ya asili.
- Tamaa ya kufikia matokeo. Ni muhimu kwa watoto kuhisi ushindi wao: "Nilielewa na kukabiliana nayo. Mimi ni bingwa!โ
- Tamaa ya kukiri. Baada ya kukamilika kwa mchezo, matokeo ya mafanikio yanaweza kushirikiwa na marafiki au watumiaji wengine.
Vijiwe vitatu vya Pembe vya Uboreshaji
Wacha tuchunguze ni vipengele vipi vya uigaji hufanya mkakati kuwa bora na mzuri:
- Kusimulia hadithi. Kufunga nyenzo za shule zenye kuchosha katika kifuniko cha kuvutia - hii ndiyo inafanya uchezaji wa kipekee. Mwanafunzi hugundua sayari mpya na hupokea habari muhimu juu ya kila moja yao. Kumeza aya za nadharia baridi ni dhahiri sio kwa watoto wa kisasa.
- Kugawanyika. Kujifunza hakutajisikia kama kupanda mlima mrefu ikiwa utagawanya somo katika masomo madogo. Mkakati mzuri ni kuweka masomo ya kikundi - kuunda viwango vya ugumu au hatua za mada. Ramani inayoingiliana ya kozi mwanzoni itafafanua ni aina gani ya safari inayomngoja mwanafunzi.
- Roho ya ushindani. Kazi zinaweza kuwasilishwa kwa namna ya marathon. Kuweka makataa madhubuti na kuunda timu zinazoshindana kutaongeza adrenaline. Ukadiriaji wa washiriki ni muhimu kwa roho ya ushindani yenye afya. Kuongeza mchakato wa elimu na mashindano ambayo yanaendeleza ujuzi uliopo pia ni mzuri. Inahisi kama burudani, lakini kwa kweli, ni mazoezi halisi.
maswali yanayoulizwa mara kwa mara
1. Uboreshaji wa mchezo katika eLearning ni nini, na unaboreshaje uzoefu wa kujifunza?
Uboreshaji katika elimu ya kielektroniki unarejelea ujumuishaji wa vipengele vya mchezo na ufundi katika uzoefu wa kujifunza ili kuboresha ushiriki wa wanafunzi na motisha. Inajumuisha vipengele kama vile pointi, beji, bao za wanaoongoza na zawadi ili kufanya kujifunza kushirikishane zaidi na kufurahisha.
2. Je, mchezo wa kucheza unaweza kujumuishwaje katika kozi za eLearning, na ni baadhi ya mbinu gani bora za kufanya hivyo?
Ili kujumuisha uigaji katika kozi za eLearning, wakufunzi wanaweza kutumia mbinu kama vile kusimulia hadithi, uigaji, maswali, changamoto na ufuatiliaji wa maendeleo. Mbinu bora ni pamoja na kuoanisha mbinu za mchezo na malengo ya kujifunza, kutoa maoni yenye maana, kutoa uwiano wa changamoto na malengo yanayoweza kufikiwa, na kukuza hali ya ushindani au ushirikiano.
3. Je, ni faida gani za kutumia uigaji katika eLearning, kwa wanafunzi na wakufunzi?
Faida za kutumia uboreshaji wa mchezo katika eLearning ni nyingi. Kwa wanafunzi, inaongeza motisha, inakuza ushiriki hai, huongeza uhifadhi na kukumbuka habari, na huongeza ujuzi wa kutatua matatizo na kufikiri kwa kina. Wakufunzi hunufaika kutokana na kuongezeka kwa ushiriki wa wanafunzi, kuhifadhi maarifa bora, na uwezo wa kufuatilia maendeleo na kutathmini utendakazi kwa ufanisi zaidi.Faida za kutumia mchezo wa kuigiza katika eLearning ni nyingi. Kwa wanafunzi, inaongeza motisha, inakuza ushiriki hai, huongeza uhifadhi na kukumbuka habari, na huongeza ujuzi wa kutatua matatizo na kufikiri kwa kina. Waalimu hunufaika kutokana na kuongezeka kwa ushiriki wa wanafunzi, kuhifadhi maarifa bora, na uwezo wa kufuatilia maendeleo na kutathmini utendakazi kwa ufanisi zaidi.
4. Ni baadhi ya mifano gani ya mbinu za uchezaji zilizofaulu ambazo zimetumiwa katika eLearning, na ni nini huifanya iwe na matokeo?
Mikakati iliyofanikiwa ya uchezaji mchezo katika eLearning ni pamoja na matukio ya matawi, uigaji wa kina, changamoto zilizosawazishwa, na uzoefu unaoendeshwa na masimulizi. Kinachozifanya zifanikiwe ni uwezo wao wa kuunda hali ya kufanikiwa, kutoa maoni mara moja, kutoa changamoto za maana, na kufanya kujifunza kuwa uzoefu wa kufurahisha na wa kina.
5. Je, kuna vikwazo au vizuizi vinavyowezekana vya kutumia uboreshaji wa mchezo katika eLearning, na haya yanaweza kushughulikiwaje?
Kunaweza kuwa na vikwazo vinavyowezekana kwa uboreshaji wa mchezo katika eLearning. Ni muhimu kuweka usawa na kuhakikisha kuwa vipengele vya mchezo havifunika maudhui ya kujifunza. Uchezaji wa kupindukia unaweza kusababisha kujifunza kwa juu juu au kuzingatia tu zawadi badala ya ufahamu wa kweli. Ili kushughulikia mapungufu haya, ni muhimu kubuni uzoefu ulioboreshwa ambao unalingana na malengo ya kujifunza, kutoa maudhui muhimu na yenye maana, na kutoa motisha ya ndani ya kujifunza zaidi ya vipengele vya mchezo.
Mawazo ya mwisho
Uboreshaji wa elimu husaidia kuamsha shauku ya kujifunza kwa watoto na watu wazima. Ni njia ya ulimwengu wote inayofaa kwa kila kizazi.
Ajira ya gamification husaidia kuwahamasisha watoto na kuwashirikisha kikamilifu katika mchakato wa elimu, kuendeleza tabia tofauti za akili. Kupitia safu ya mifumo ya mchezo, watoto wanaweza kuelewa mada kwa haraka na kujaribu wenyewe katika mashindano na wenzao.
Hakuna shaka kwamba tabia ya kutumia gamification itaendelea kuenea kwa kuwa ni mtindo wa kujifunza zaidi, ambao hauwezekani kuchoka!
Boresha Ujuzi wa Kusoma wa Mtoto wako Kupitia Programu!
Mchezo wa Kufurahisha wa Kusoma husaidia wazazi na wanafunzi kuboresha ujuzi wa kusoma na uwezo wa kujibu maswali. Programu hii ya Ufahamu wa Kusoma Kiingereza imepata hadithi bora kwa watoto kusoma na kujibu maswali yanayohusiana!