Jinsi ya kumfundisha mtoto kuandika?
Watoto wanapoanza kuandika kwa mara ya kwanza inasisimua sana wakati mwingi. Unapaswa kujua kwamba hatua ya kwanza kuelekea kuanza kuandika au jinsi ya kufundisha mtoto kuandika sio tu kukaa na kuanza mara moja kwa kunyakua penseli. Kwa ujumla inafuatwa na watu wengi na inawezekana kwamba tulianza vivyo hivyo pia. Kufundisha watoto kuandika si lazima kuanza kwa kufuatilia moja kwa moja na inaweza kuwa mtihani kwa subira yako.
Sio watoto wote wachanga au watoto wa shule ya mapema wanaoandika kwa kufuata mbinu sawa na kuwafundisha kujifunza wanaweza kuwa tofauti kwa kila mtoto. Inategemea mambo mengi kwa mfano jinsi ilivyo vigumu kwake kushika penseli, kudumisha mkao na jinsi anavyopata kuvutia kujifunza kuandika au kuchora. Kuna vidokezo vichache vya kumsaidia kusimamia kazi hiyo kwa urahisi. Kuanzia na kufundisha watoto wa shule ya mapema kuandika hakuanzi kila wakati kwa kunakili alfabeti au nambari moja kwa moja, hakikisha unaburudisha akili zao na kuunda mazingira.
โข Unaweza kuanza kwa kumfanya kuchora au kufuatilia vitu kwenye mchanga kwa vidole au vijiti vidogo vya mbao. Jaribu kufanya shughuli hii kwa kubadilisha mchanga na oatmeal.
โข Chora maumbo rahisi au mistari na umfanye anakili hizo kwenye karatasi.
โข Wakati wa kufanya kazi ya jinsi ya kufundisha mtoto kuandika kufanya mazoezi ya mkao sahihi na umeme sahihi. Mkao sahihi ni muhimu sana wakati wa kuandika. Vinginevyo inaweza kusababisha mkazo juu ya macho, macho dhaifu na maumivu ya mgongo.
โข Unaweza pia kuhusisha ubao wa kufuta au ubao nyeupe ili kuanza.
โข Kalamu za rangi hushika vizuri kuliko penseli za kawaida na watoto huona inapendeza ikiwa rangi zinaongezwa kwenye kitu chochote. Wape rangi ili waanze kwa kuchora mistari au maumbo machafu.
Zifuatazo ni baadhi ya shughuli ambazo unaweza kuangalia unapoanza kumfundisha mtoto wako jinsi ya kuandika:
1) Jinsi ya kushikilia penseli:
Kushika penseli hutofautiana kati ya mtoto na mtoto. Huenda umeona kwamba kuna njia tofauti za mtu kushikilia kalamu au penseli wakati wa kuandika. Inaweza kuwa ya kipekee pia na sawa na jinsi lazima tuifanye.
โข Mfundishe mbinu ya kawaida zaidi ya kushikilia penseli katikati ya kidole gumba na cha shahada huku ukiiunga mkono kwa kidole chako cha kati.
โข Unapoanza kuwafundisha jinsi ya kushika penseli, anza na penseli fupi zaidi kwani ni rahisi kuanza nazo na hazihitaji usaidizi mwingi.
โข Wanapojifunza kuandika barua wafundishe jinsi ya kushika kwanza, sahau kama mwandiko ni mzuri au mbaya. Ni kwa mazoezi na hatimaye itakuwa bora.
Wafundishe watoto kuandika Alphabets kwa kufuatilia michezo!
Mchezo huu wa mtandaoni utasaidia watoto wako kujifunza kwa urahisi jinsi ya kuandika. Sasa wanaweza kufurahia kutumia muda wao wa bure kufuatilia alfabeti zote ndogo za ABC na aina tofauti za rangi. Jaribu njia hii nzuri ya kufundisha watoto.
2) Watambulishe na shughuli kabla ya kuanza:
Unaweza kujaribu kuanza kufundisha watoto wa shule ya mapema kuandika na shughuli mbalimbali za kufurahisha ili kumtambulisha mtoto wako katika ulimwengu wa uandishi na kujiandaa kuanzisha:
Majarida Matupu:
Chukua karatasi za karatasi 2-3 na uzikunja ili kutengeneza kitabu. Jaribu na karatasi wazi kwani zile zilizo na mistari zinaweza kuwazuia kuanza. Mpe penseli za rangi au crayons kwa mtego mzuri na umruhusu aanze nayo. Atachora mistari na mambo mengine lakini hiyo ni sawa, ni ishara nzuri kwamba anaweza kuanza. Mtambulishe zana zinazotumika kuandika.
Fuatilia alfabeti na gundi ya pambo:
Sawa sasa hii inaonekana kuwa shughuli ya kufurahisha kwa watoto wachanga na watoto wa shule ya mapema. Tumia gundi ya pambo kuunda alfabeti au nambari kwenye karatasi ya kadi (unaweza kufanya vivyo hivyo na nambari). Unaweza kutumia rangi tofauti kwa kila mmoja. Iache ikauke usiku kucha na utaona kwamba inatoa unamu ikiwa utafuatilia kwa kidole chako. Sasa mmoja baada ya mwingine waombe watoto wafanye hivyo. Mruhusu aifanye polepole na acha ubongo wake ushike umbo. Hii inaitwa kujifunza kwa hisia nyingi na kuna mbinu nyingi kwa hilo.
Wafundishe kukata maumbo:
Tukiwa watoto tulifurahia pia kukata na kutengeneza. Tunajifunza zaidi kutoka kwa mambo tunayofurahia na hiyo ndiyo sababu ya shughuli hii. Fuatilia maumbo rahisi kwenye karatasi ya ndege kwa usaidizi wa alama na waombe kuikata nadhifu iwezekanavyo. Hii ingeongeza uratibu wao na ujuzi wa magari ambayo huwasaidia zaidi kuandika.
Mfiduo wa nyenzo za uchapishaji:
Mpe mdogo wako vitabu au nyenzo zinazofafanua alfabeti na nambari. Acha achunguze na kumsaidia kufanya hivyo kwa kumweleza kuhusu alfabeti na jinsi kila moja inavyoonekana. Kuna vitabu vingi kama hivyo kwenye soko kuanza. Jaribu na vinyago vya herufi na sumaku ili kuunda mfiduo.
Nambari za kufuatilia:
Shughuli maarufu zaidi za kufundisha watoto wa shule ya awali kuandika ni wakati unapofuatilia na kuunganisha nukta ili kuunda alfabeti, herufi au nambari. Hii ndio mbinu maarufu zaidi na inafanya kazi kila wakati. Nukta hufanya kazi kama njia ya wao kuchunguza mahali pa kuanzia na kwenda huku wakitengeneza umbo lolote maalum au kuandika.
3) Kufundisha kuandika Alfabeti na nambari:
Anza kuwafundisha kwa herufi kubwa. Wanaweza kuchanganyikiwa na ndogo. Pamoja na jinsi ya kumfundisha mtoto kuandika, kujifunza kunaweza kuwa changamoto ikiwa hautaongozwa ipasavyo. Kuna hatua chache ambazo zinaweza kurahisisha kipindi cha kujifunza cha mdogo wako.
โข Wahimize waandike kati ya mistari miwili.
โข Waambie wafuatilie kwenye nukta ulizounda ili kupata herufi wanayotaka kufikia. Kufanya mazoezi haya kwa muda kutawasaidia kuwa na picha ya kila alfabeti au nambari na kwa njia hiyo wangeweza kuiandika peke yao.
โข Unaweza kujaribu kumsaidia kwa kumshika mkono na kufuatilia tena na tena.
4) Jumuisha wakati wa kuandika na wakati wa kucheza:
Sehemu nzuri zaidi ya siku ni wakati wa kucheza na watoto hungojea siku nzima, shuleni au nyumbani. Wanahesabu masaa kwa ajili yake. Unaweza kujumuisha shughuli zao za uandishi ndani yake na hawataichukua kama sehemu ya kusoma na kuifurahia. Watoto hujifunza bora zaidi kutoka wakati huo. Ongeza zana zote za kufurahisha katika muda wao wa kucheza na uwafundishe kupitia shughuli za kufurahisha.
Mara ya kwanza mtoto anapoanza kuandika inaweza kukatisha tamaa na kufurahisha kwa wakati mmoja. Inadai uvumilivu na umakini kwa nyote wawili. Endelea kuelekea hatua kwa hatua mbinu na jinsi ya kumfundisha mtoto kuandika. Kuandika kwa mkono ni jambo la kwanza unaloona unapopitia daftari la mtu na mwandiko mzuri haukosi kuvutia kamwe. Usijali ikiwa mtoto wako anapenda kutazama picha na hataki kusahihisha. Sio kila mtoto anakosa utulivu na anataka kuandika. Kila mtu ni tofauti.
Utastaajabishwa kujua kwamba watoto huanza kupata misingi ya uandishi hata kabla ya kuanza kufanya mazoezi na kujifunza. Wanaanza kuelewa urefu wa nyuzi za kuandika neno. Shughuli zao za kuendesha gari na mbinu zingemsaidia kuanza kuandika. Hizi ni hatua chache ambazo zinaweza kukusaidia kuanza na kufundisha watoto kuandika.