Njia Nyingi za Kufundisha: Kubadilisha Safari ya Kuwa Mwalimu
Njia ya jadi ya kuwa mwalimu daima imekuwa kupitia digrii ya shahada ya kwanza ya miaka minne au mitano katika elimu. Hiyo ilimaanisha kuwa ni watu binafsi tu ambao walijumuisha madarasa yao ya chuo kikuu kwa masomo ya elimu ndio wangeweza kufanya kazi kama walimu.
Upande mzuri wa upekee huu ni kwamba ilivutia watu ambao walikuwa na shauku ya elimu na kubadilisha maisha ya wanafunzi. Lakini upande wa chini ni kwamba ilifungia nje mtu yeyote ambaye alitaka kufuata taaluma tofauti kabla ya kubadili ualimu.
Kisha, uhaba wa walimu ukawa changamoto halisi, na majimbo yakaanza kutoa njia mbadala kwa watu kuwa walimu. Hiyo ilikuwa nyuma katikati ya miaka ya 1980. Leo, wale wanaopenda kuwa waelimishaji wanaweza kuchagua kutoka kwa njia kadhaa za mafunzo, kama tutakavyoona hapa chini.
Kinachohitajika Ili Kufuzu kwa Udhibitisho Mbadala wa Ualimu
Gundua jinsi Walimu wa Indiana wa kesho wanajiandaa kwa mazingira ya kielimu yanayoendelea kupitia programu bunifu za mafunzo. Programu hizi zinashughulikia maeneo haya, kati ya zingine:
- Kuandika na Kuandika
- Ukuzaji wa mtaala
- Tofauti ya mafundisho
- Usimamizi wa darasa
- Usimamizi wa tabia
- Ufahamu wa tamaduni nyingi
- Matumizi ya teknolojia darasani.
Programu mbadala za maandalizi ya walimu ni nyingi na tofauti. Na ingawa unaweza kuchagua yoyote, yote yanahitaji waombaji kutimiza mahitaji haya:
- Kuwa na digrii ya bachelor katika uwanja wowote
- Pitia mchakato wa uchunguzi ili kubaini kufaa kwa mwombaji kwa mpango na umilisi wa maudhui ya somo. Hatua hii mara nyingi inamaanisha kuchukua vipimo.
- Pitia hundi iliyopanuliwa ya historia ya uhalifu (ECH), mara nyingi ikihusisha kuchunguza utafutaji wa rekodi za kaunti na sajili za wahalifu wa ngono za serikali na kitaifa.
- Pata uzoefu unaohitajika wa msingi wa uga, ambao ni pamoja na kufundisha katika mazingira ya shule na kufanya kazi na mshauri aliyefunzwa.
- Kamilisha programu ya mafunzo, ambayo inaisha kwa kufaulu mitihani ya leseni. Kawaida, watahiniwa hufanya mtihani wa PRAXIS, lakini kunaweza kuwa na majaribio ya ziada ambayo mtu anapaswa kupita.
Programu ya Hesabu ya Akili kwa Watoto
Michezo ya hesabu ya akili inahusu uwezo wa kufikiri na kutatua tatizo kichwani mwako. Hujenga fikra hiyo makini katika akili ya mtoto na kumfanya aweze kupata ufumbuzi wa matatizo mbalimbali.
Njia Mbadala za Kuwa Mwalimu
Programu za maandalizi ya walimu husasishwa mara kwa mara ili zilingane mabadiliko katika sekta ya elimu. Kwa hivyo, watahiniwa wa ualimu wanapopitia mafunzo ya ufundishaji, wanafunzwa pia jinsi ya kurekebisha mbinu zao:
- Ili kuendana na changamoto, fursa, na mambo mapya kila mazingira ya kufundishia yanawasilisha.
- Kujumuisha visaidizi vipya vya kufundishia, zana, na teknolojia zinapopatikana.
- Ili kubeba aina tofauti za wanafunzi.
Njia ya Shahada ya Juu
The njia ya shahada ya juu ya kupata leseni inapatikana kwa watu binafsi walio na, angalau, shahada ya uzamili katika nyanja yoyote. Mtu anaweza tu kupewa leseni katika eneo la somo linalohusiana na shahada yao ya juu.
Kwa mfano, somo pekee ambalo mwenye shahada ya uzamili inayohusiana na teknolojia anaweza kufundisha ni teknolojia. Kadhalika, mtu mwenye Ph.D. katika hisabati watapata leseni ya kufundisha hisabati.
Kama sehemu ya mafunzo yao ya maandalizi ya walimu, lazima wafundishe katika mazingira ya darasani kwa angalau mwaka mmoja. Wanaweza kufanya hivyo katika shule ya sekondari, shule ya upili, au chuo kikuu. Wagombea wanaoomba leseni wanapaswa kujumuisha barua rasmi, iliyotiwa saini na msimamizi wa shule, kuthibitisha uzoefu wao wa mafundisho.
Njia ya Mtaalamu wa Kazi
Watu wanaofanya kazi katika nyanja zingine isipokuwa elimu wanaweza kuwa waelimishaji katika eneo lao la utaalamu ikiwa watatafuta leseni katika eneo hilo la maudhui. Fikiria mhandisi au muuguzi ambaye anataka kubadilisha taaluma na kuwa mwalimu. Njia ya mtaalamu wa taaluma ya kufundisha huwawezesha hii.
Wahusika wanaovutiwa hupitia a programu ya maandalizi ya walimu kama sehemu ya sifa zao. Zaidi ya hayo, Idara ya Elimu ya Indiana inawahitaji kutoa uthibitisho wa saa 4000-5000 za uzoefu wa kazi usio wa kufundisha uliothibitishwa uliokusanywa katika miaka 5 au 7 iliyopita. Uzoefu huu wa kikazi unapaswa kuhusishwa na eneo la maudhui ambalo wanaomba leseni ya kufundisha.
Njia Mbadala ya Leseni ya Elimu Maalum
Leseni mbadala ya elimu maalum inapatikana kwa watu binafsi wanaotaka kuwa elimu maalum walimu lakini hawana historia ya kitaaluma katika elimu. Ili kuhitimu kupata leseni hii:
- Wahusika wanaovutiwa lazima wajiandikishe katika mpango mbadala wa maandalizi ya walimu kwa elimu maalum.
- Walimu ambao tayari wamepewa leseni ya kufundisha maeneo mengine ya masomo lazima wajiandikishe kwa mafunzo ya ziada ya elimu maalum kabla ya kuhitimu kupata leseni hii.
- Watahiniwa wa ualimu lazima waajiriwe kama walimu wa darasani huko Indiana kama sehemu ya mafunzo yao ya ualimu.
Wagombea wanaweza pia kuomba leseni ikiwa:
- Kuwa na shahada ya kwanza
- Umekamilisha mpango wa leseni ya elimu maalum
- Wameajiriwa kama mwalimu wa elimu maalum huko Indiana
- Unahitaji muda zaidi wa kupita majaribio yao ya leseni.
Hitimisho
Sharti la zamani kwamba mtu yeyote ambaye alitaka kuwa mwalimu anapaswa kupata digrii ya elimu ilimaanisha kwamba ni wale tu ambao walijua wanataka kuwa waelimishaji tangu mwanzo wa mafunzo yao ya kitaaluma ndio wangeweza kufundisha shuleni. Lakini hiyo imebadilika, kutokana na vyeti mbadala vya kufundisha.
Sasa, watu binafsi katika taaluma nyingine wanaweza kubadili ualimu ikiwa watatimiza miongozo ya udhibiti ya Idara ya Elimu ya serikali. Muhimu kati ya mahitaji haya ni kukamilisha mpango mbadala wa maandalizi ya walimu, ambao uko wazi kwa mtu yeyote aliye na shahada ya kwanza. Watahiniwa wanaohitimu wanahitaji tu kuonyesha kuwa wana uwezo wa kutosha kuwa mwalimu na kufaulu majaribio yote yanayohitajika.