Nini Cha Kufanya Na Udaktari Wako Katika Elimu
Labda ulianza kazi yako kama mwalimu wa kawaida wa shule, lakini ukajikuta huridhiki na mazingira na rasilimali zinazopatikana kwa mwalimu wa kawaida. Kwa hivyo, ulirudi shuleni kufuata elimu ya juu, na sasa uko ukizingatia kupata PhD ya Elimu ili kuzuia mafanikio yako ya kitaaluma.
Hata hivyo, huenda ukasumbuliwa na swali muhimu: Je! Kawaida, mwalimu wa kawaida wa shule ya daraja hana PhD, na hata wasimamizi wa shule hawana elimu ya juu kama hiyo. Kwa hivyo, ikiwa unawekeza katika digrii ya udaktari, unapaswa kufanya nini katika kazi yako?
Kwa bahati nzuri, kuna fursa nyingi kwa wale walio na udaktari wa elimu. Hapa kuna chaguzi chache kwa wale walio katika uwanja wa elimu walio na sifa kama hizi za elimu ya juu:
Rais wa Chuo
Marais ni viongozi wa vyuo au vyuo vikuu, waliopewa jukumu la kuendeleza na kutekeleza maono ya kimkakati ya shule - ambayo mara nyingi huhusisha uchangishaji fedha, kuhutubia wadau (kama vile wafadhili, wabunge, kitivo na wanafunzi), na kuhudhuria hafla mbalimbali za wanafunzi. Muhimu zaidi, marais wa vyuo vikuu hufanya kazi na kitivo cha juu na wasimamizi kuwekeza katika zana na mifumo ya kudumisha na kuboresha viwango vya masomo. Ingawa wastani wa rais wa chuo hupata mapato ya kila mwaka karibu $270,000, taasisi zingine zitapata kuwatunuku marais mishahara ya kuvutia ya watu saba.
Kutoa
Kabla ya kuhitimu kufanya kazi kama rais wa chuo, unaweza kutumia baadhi ya kazi yako katika nafasi ya provost, au makamu wa rais. Mara nyingi mkuu wa pili katika vyuo na vyuo vikuu, provost huwa na kazi kwa karibu zaidi na wakuu na wakuu wa idara, kuelewa vipaumbele tofauti na mipango ndani ya taasisi. Kisha, provost inaweza kufanya kazi pamoja na rais wa chuo ili kutenga rasilimali ili kufaidika zaidi shule. Provost itapata wastani wa $ 150,000 katika mshahara.
Mkuu wa Kitaaluma
Wakuu ni wasimamizi wakuu katika vyuo na vyuo vikuu. Taasisi nyingi zina aina nyingi tofauti za wasimamizi, ambao watakuwa na majukumu tofauti - na viwango tofauti vya malipo. Baadhi ya majukumu ya kawaida ya dean ni pamoja na:
โ Uandikishaji: Wakuu wa shule huendeleza mipango ya kuajiri na kuanzisha sifa za udahili wa wanafunzi.
โ Utafiti: Wakuu husimamia watafiti wa kitivo na kusaidia kupata ufadhili, kuunda bajeti na kuanzisha ushirikiano wa sekta.
โ Masuala ya wanafunzi: Wakurugenzi huzingatia programu zisizo za kitaaluma, kama vile maisha ya makazi, riadha, huduma za usaidizi kwa wanafunzi na zaidi.
โ Maendeleo: Wakuu hubuni mikakati ya kupata ufadhili kutoka kwa wafadhili mbalimbali watarajiwa.
Afisa Mkuu Msaidizi
C-Suite inapanuka na majukumu mapya na ya kibunifu ili kusaidia mashirika kustawi. Kampuni zinazofanya kazi katika tasnia ya elimu mara nyingi hutengeneza nafasi kwa Afisa Mkuu wa Mafunzo (CLO), ambaye ana jukumu la kuratibu malengo na mikakati ya elimu na biashara. Wakati mwingine, CLOs hurahisisha mafunzo na ukuzaji kitaaluma kwa wafanyikazi na vile vile ujumuishaji wa edtech ya hivi punde, kama vile majukwaa ya kujifunza mtandaoni. Kwa juhudi zao, CLOs huchukua malipo ya wastani ya kila mwaka ya takriban $150,000.
Mwalimu
Idadi kubwa ya wahitimu wa elimu wa shahada ya uzamivu huhama moja kwa moja kutoka katika mabishano ya tasnifu yao hadi madarasa ya vyuo vikuu. Kama waelimishaji wa ngazi ya juu, maprofesa hushiriki majukumu mengi sawa na ya walimu katika elimu ya msingi na sekondari: kuandaa mitaala ya kozi, kuelekeza wanafunzi, kutathmini maendeleo ya wanafunzi, n.k. Maprofesa wanaweza pia kufanya utafiti, kuandika karatasi za kitaaluma na kuhudhuria makongamano. Mapato kwa maprofesa hutofautiana sana kulingana na kiwango cha uzoefu alionao profesa na taasisi anayofanyia kazi, kwa hivyo mishahara inaweza kuanzia karibu $50,000 hadi zaidi ya $110,000 kwa mwaka.
Mkurugenzi Mtendaji wa Elimu
Kuna mashirika mengi yasiyo ya faida yanayofanya kazi ndani ya tasnia ya elimu, na mengi hunufaika sana kutokana na maarifa na uzoefu wa PhD ya elimu. Mara nyingi, PhDs watapata majukumu katika mashirika yasiyo ya faida kama wakurugenzi wakuu, ambao hufanya maamuzi ya kila siku ya uendeshaji kuhusu shirika, kujumuisha kuajiri na kusimamia wafanyikazi, kusimamia bajeti, kuunda sera na programu na kwa ujumla kuongoza misheni na madhumuni. Mashirika yasiyo ya faida ya elimu yanaweza kuleta mabadiliko makubwa, lakini hupaswi kutarajia kupata mshahara mkubwa, kwani wakurugenzi wakuu huchukua malipo ya wastani ya kila mwaka ya karibu $70,000.
Mwalimu mkuu
Kisha tena, wengi hurudi shuleni ili kufuata digrii za elimu ya juu kwa nia ya kuboresha hali katika taasisi zao za masomo. Ukiwa na PhD, umehitimu sana kufanya kazi kama mkuu wa shule ya msingi, sekondari au shule ya upili, ambapo utakuwa na jukumu la kuajiri wafanyikazi na kuunda programu za kuboresha matokeo ya masomo ya wanafunzi - kati ya kazi zaidi za kawaida kama vile kutekeleza nidhamu na kudhibiti bajeti. . Kuna hitaji kubwa la mara kwa mara la wakuu wakuu, na unaweza kupata kati ya $80,000 na $90,000 kwa mwaka kwa kazi yako.
Boresha ujuzi wa mtoto wako kuhusu Kiwakilishi cha Sarufi ya Kiingereza!
Maswali ya Sarufi ya Kiingereza ni programu ya elimu kwa watoto kujifunza kuhusu matamshi ya sarufi ya Kiingereza kwa kuchukua maswali na programu itajaribu ujuzi wao.
Vizazi vijavyo vitarajie nini
Wanafunzi katika madarasa ya siku zijazo wanaweza kutazamia kusoma kwa nyenzo za ajabu kama vile vifaa vya roboti ambavyo wakufunzi watatumia kufundisha masomo mbalimbali ikiwa ni pamoja na kusimba. Wakufunzi wanachoshwa na mifumo ya kitamaduni sanifu ya upimaji. Leo, majaribio ya kidijitali yanakuwa nyenzo wezeshi inayowawezesha waelimishaji kufuatilia ujifunzaji na utendaji wa wanafunzi. Zaidi ya hayo, taasisi za masomo zinatumia akili bandia ili kutengeneza masuluhisho ya ujifunzaji yanayobinafsishwa kulingana na matokeo yaliyojaribiwa.
Dhana nyingine inayojitokeza katika sekta ya elimu ni ufundishaji wa vyanzo vingi. Kitendo hiki bado ni changa. Usaidizi wa kuzingatia na kitabia utakuwa na jukumu muhimu katika kukuza mafanikio ya mwanafunzi. Maendeleo ya kiteknolojia yanaahidi kusaidia wakufunzi kuboresha matokeo ya kitaaluma kwa wanafunzi walio na matatizo ya wigo wa tawahudi. Kwa sasa, teknolojia inahitajika ili kukuza matokeo ya kujifunza na kuhakikisha kwamba kila mtu anapata elimu bora ya siku zijazo.
Hitimisho
Wakati ujao wa elimu ni mkali. Teknolojia itaenda kubadilisha sekta ya elimu katika miaka michache ijayo. Tayari tumeshuhudia uwezo wake wakati wa janga. Kujitayarisha kwa siku zijazo kwa kuunda mipango thabiti itasaidia taasisi za masomo na wanafunzi wa vyuo vikuu kufikia malengo yao.