Abbie Kay แห่ง StateofWriting เกี่ยวกับผลกระทบของแอปการเรียนรู้ที่มีต่อการบ้านของนักเรียน
เมื่อเทคโนโลยีพัฒนาไป แอปการเรียนรู้ก็กลายเป็นเรื่องสำคัญทางการศึกษาอย่างรวดเร็ว โดยเปลี่ยนวิธีจัดการการบ้านของนักเรียน Harley Wade จาก StateofWriting พิจารณาอย่างใกล้ชิดว่าแอปเหล่านี้ไม่เพียงทำให้การเรียนรู้สนุกและเป็นส่วนตัวมากขึ้นได้อย่างไร แต่ยังช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการเรียนอีกด้วย บทความนี้จะแจกแจงรายละเอียดวิธีการต่างๆ ที่แอพการเรียนรู้ช่วยปรับปรุงวิธีที่นักเรียนเรียนรู้และทำการบ้าน
เพิ่มการเข้าถึงและการมีส่วนร่วม
Abbie Kay จาก StateofWriting ชี้ให้เห็นว่าแอพอย่าง Khan Academy และ Duolingo มอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบและปรับให้เหมาะสม ซึ่งมักจะนำไปสู่ความเข้าใจที่ดีขึ้นในวิชาที่ซับซ้อน พวกเขาสามารถให้ได้ ช่วยทำการบ้านออนไลน์ และความช่วยเหลือในการเขียนเรียงความ ซึ่งผู้เรียนสามารถรับได้จากผู้เชี่ยวชาญในสหราชอาณาจักรที่มีทักษะที่ State Of Writing ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่ประสบปัญหากับวิชาคณิตศาสตร์จะพบวิดีโอบทช่วยสอนแบบทีละขั้นตอนที่ทำให้การเรียนรู้เข้าใจง่ายขึ้นและน่ากลัวน้อยลง แอพเหล่านี้ยังใช้องค์ประกอบการเล่นเกม ซึ่งสามารถเพิ่มแรงจูงใจด้วยการให้รางวัลแก่นักเรียนด้วยเหรียญตราหรือคะแนนสำหรับการจบบทและแบบฝึกหัด
ส่งเสริมความร่วมมือและการสนับสนุน
Abbie Kay ยังอภิปรายการว่าแอปการเรียนรู้ส่งเสริมการทำงานร่วมกันระหว่างนักเรียนได้อย่างไร แอปต่างๆ เช่น Google Classroom และ Microsoft Teams ช่วยให้นักเรียนทำงานที่ได้รับมอบหมายร่วมกัน แบ่งปันทรัพยากร และแสดงความคิดเห็นซึ่งกันและกันแบบเรียลไทม์ สภาพแวดล้อมทางการทำงานร่วมกันนี้ไม่เพียงแต่เอื้อต่อการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างทักษะทางสังคมที่จำเป็นอีกด้วย นอกจากนี้ แพลตฟอร์มเหล่านี้ยังช่วยให้ครูสามารถติดตามความคืบหน้า ให้ความช่วยเหลืออย่างทันท่วงที และปรับแต่งกลยุทธ์การสอนให้ตรงตามความต้องการของนักเรียน จึงเป็นการสร้างชุมชนการเรียนรู้ที่สนับสนุน
แอพคณิตศาสตร์จิตสำหรับเด็ก
เกมคณิตศาสตร์จิตเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสามารถในการคิดและการแก้ปัญหาในหัวของคุณ มันสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณในจิตใจของเด็กและทำให้เขาสามารถสรุปวิธีแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้
อนุญาตให้เรียนรู้ด้วยตนเอง
ผลกระทบที่สำคัญประการหนึ่งของแอปการเรียนรู้คือการสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง นักเรียนมีความเร็วและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน และการบ้านแบบเดิมไม่ได้ตอบสนองความต้องการของแต่ละบุคคลเสมอไป ผู้เรียนยุคใหม่ก็สามารถใช้ Google ได้”วิธีการเริ่มการมอบหมายงาน- และค้นหาเครื่องมือและคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ทั้งหมดทางออนไลน์ Abbie Kay เน้นย้ำว่าแอปอย่าง Quizlet ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้ตามความต้องการ ทำให้พวกเขาสามารถทบทวนแฟลชการ์ดและฝึกทำแบบทดสอบได้บ่อยเท่าที่จำเป็นเพื่อให้เชี่ยวชาญเนื้อหา ความยืดหยุ่นนี้ช่วยให้นักเรียนจัดการการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ลดความเครียด และเพิ่มความมั่นใจทางวิชาการ เนื่องจากพวกเขาสามารถใช้เวลาเพิ่มเติมในหัวข้อที่พบว่าท้าทายโดยไม่รู้สึกกดดัน
ความกังวลเกี่ยวกับการพึ่งพาและความเสมอภาคมากเกินไป
แม้จะมีข้อดี แต่ก็มีข้อกังวลเกี่ยวกับการพึ่งพาแอปมากเกินไปสำหรับการทำการบ้าน Abbie Kay ตั้งคำถามสำคัญเกี่ยวกับการที่นักเรียนพึ่งพาเทคโนโลยีมากเกินไป ซึ่งอาจบั่นทอนความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างอิสระ นอกจากนี้ยังมีประเด็นเรื่องทุน นักเรียนบางคนไม่สามารถเข้าถึงอุปกรณ์หรืออินเทอร์เน็ตได้อย่างเท่าเทียมกัน ความแตกแยกทางดิจิทัลนี้สามารถขยายช่องว่างทางการศึกษาระหว่างนักเรียนจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมที่แตกต่างกัน การจัดการกับความท้าทายเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการทำให้แน่ใจว่าเครื่องมือการเรียนรู้แบบดิจิทัลถูกใช้เป็นส่วนเสริมมากกว่าการทดแทนวิธีการเรียนรู้แบบดั้งเดิม และทำให้นักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีได้มากขึ้น
การเตรียมความพร้อมสำหรับความต้องการด้านการศึกษาในอนาคต
สุดท้ายนี้ Abbie Kay เน้นย้ำว่าแอปการเรียนรู้เตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับอนาคตดิจิทัลได้อย่างไร ในโลกที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลา ความคุ้นเคยกับเครื่องมือดิจิทัลตั้งแต่อายุยังน้อยสามารถเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับความสำเร็จในอาชีพแทบทุกประเภท นอกจากนี้ แอปเหล่านี้ยังแนะนำให้นักเรียนรู้จักการเขียนโค้ด การรู้ดิจิทัลและทักษะอื่นๆ ที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 จึงทำให้พวกเขามีความได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดงาน
แนวทางที่สมดุลสำหรับการเรียนรู้แบบดิจิทัล
แม้ว่าแอพการเรียนรู้จะส่งผลกระทบอย่างมากต่อวิธีการทำการบ้านของนักเรียน โดยให้ประโยชน์มากมายตั้งแต่การมีส่วนร่วมที่ดีขึ้นไปจนถึงการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล การรักษาแนวทางที่สมดุลถือเป็นสิ่งสำคัญ นักการศึกษาและผู้ปกครองควรตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการใช้เครื่องมือเหล่านี้อย่างรอบคอบเพื่อเสริมวิธีการสอนแบบดั้งเดิม และประเด็นเรื่องการพึ่งพาอาศัยกันและการเข้าถึงได้ได้รับการแก้ไขแล้ว การทำเช่นนี้ช่วยให้แอปการเรียนรู้ยังคงเป็นองค์ประกอบที่มีคุณค่าของการศึกษาต่อไป ช่วยให้นักเรียนมีทักษะที่จำเป็นในการขับเคลื่อนภูมิทัศน์ทางวิชาการและวิชาชีพในอนาคตอย่างมีประสิทธิภาพ
