การสอนความกตัญญูกตเวทีแก่นักเรียนโรงเรียน
บทนำ:
ความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่ผู้คนแสดงออกมาคือความรู้สึกขอบคุณ การรู้สึกขอบคุณสำหรับสิ่งที่คุณมีคือสิ่งที่ดีที่คุณสามารถทำได้ และการขอบคุณมันเป็นความคิดที่ดีที่สุดที่คุณสามารถทำได้
แม้ว่าการสอนเรื่องความกตัญญูจะขยายออกไปนอกเหนือไปจากการสอนมารยาทที่ดีให้กับเด็กๆ แต่การสอนให้พวกเขา “รู้สึกขอบคุณ” เป็นสิ่งสำคัญ ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก พร้อมอธิบายว่า การสอน “ความกตัญญูกตเวทีต่อลูก” จะทำให้ลูกเป็นคนดีได้อย่างไร
ไม่ต้องบอกว่าความกตัญญูเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็ก อย่างไรก็ตาม อาจเป็นเรื่องยากสำหรับพ่อแม่และครูที่จะสอนลูก ๆ ให้รู้จักคุณค่าของความกตัญญู โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขายังเด็กและไม่เข้าใจอย่างลึกซึ้ง นี่คือบล็อกสำหรับผู้ปกครองและครูทุกคน และนักเรียนที่จะช่วยให้เด็กๆ เข้าใจความกตัญญูกตเวที
คุณปลูกฝังความกตัญญูให้กับลูก ๆ ของคุณอย่างไร?
หลายปีที่ผ่านมา พ่อแม่และครูพยายามอย่างสุดความสามารถที่จะสอนเด็กๆ เกี่ยวกับความกตัญญูกตเวที แม้ว่าผู้ใหญ่อาจทราบแนวคิดเรื่องความกตัญญู แต่คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าจะสอนความกตัญญูให้กับนักเรียนอย่างไร การเข้าใจความกตัญญูต่อนักเรียนอาจไม่ง่ายเหมือนผู้ใหญ่ การแสดงความขอบคุณสำหรับทรัพย์สินที่สำคัญ เช่น โรงเรียน ผู้ปกครอง เป็นเรื่องง่าย สิ่งที่ท้าทายคือการจุดประกายความรู้สึกขอบคุณสำหรับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่เรามักมองข้าม ในบล็อกนี้ เราจะพูดถึงบางวิธีที่อาจเป็นประโยชน์สำหรับครูในการสอนความกตัญญูในห้องเรียน
แอพคณิตศาสตร์จิตสำหรับเด็ก
เกมคณิตศาสตร์จิตเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสามารถในการคิดและการแก้ปัญหาในหัวของคุณ มันสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณในจิตใจของเด็กและทำให้เขาสามารถสรุปวิธีแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้
วิธีสอนความกตัญญูให้กับนักเรียน
ถามคำถาม.
คุณอาจสนับสนุนให้บุตรหลานของคุณไตร่ตรองและมีปฏิสัมพันธ์กับโลกโดยการถามคำถาม นี่เป็นวิธีที่ดีสำหรับการสอนความกตัญญูให้กับนักเรียน ศูนย์วิทยาศาสตร์ Greater Good Science Center ที่ Berkeley ซึ่งดำเนินการศึกษาในหัวข้อต่างๆ เช่น ความชื่นชมยินดี ให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงกับคำถามของคุณ และอนุญาตให้เยาวชนสังเกต คิด รู้สึก และดำเนินการ
สอนให้พวกเขาแสดงออก
สอนให้เด็กแสดงความขอบคุณต่อผู้ที่ช่วยเหลือพวกเขา ซึ่งอาจเป็นเพื่อนที่ให้ของขวัญวันเกิด พนักงานเสิร์ฟที่ร้านอาหาร พี่ชายหรือน้องสาวที่ช่วยเก็บของเล่น เป็นต้น
หาโอกาสสอน.
เคล็ดลับคือการจับตาดูสถานการณ์ที่ถ่ายทอดประเด็นของเราอย่างสวยงาม แน่นอนว่าเราทุกคนมีโอกาสพูดคุยกับลูก ๆ ของเราซ้ำ ๆ เกี่ยวกับค่านิยม ต้องใช้ประโยชน์จากโอกาสเหล่านั้น และเราต้องพร้อมที่จะใช้เป็นเครื่องมือการสอนที่มีประสิทธิภาพ บทเรียนที่เรากำลังพยายามสอนเยาวชนจะคงอยู่ต่อไปถ้าพวกเขาสามารถเชื่อมโยงแนวคิดเรื่องความชื่นชมกับสถานการณ์จริงได้
สอนทักษะการสร้างความอดทน
เด็กที่ฝึกฝนความอดทนจะใจร้อนน้อยลงและเข้าใจผู้อื่นมากขึ้น ซึ่งเป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมในการสอนความกตัญญูต่อเด็กเล็ก การปล่อยให้ลูกของคุณได้รับสิ่งที่พวกเขาปรารถนาอย่างแท้จริง (แม้เพียงชั่วครู่! ) คุณสามารถทดสอบความอดทนของพวกเขาได้
มีส่วนร่วมในกิจกรรมและเกม
เราจะสอนทักษะที่เป็นนามธรรมให้กับเด็กๆ เช่น ผู้ปกครองหรือนักการศึกษาได้อย่างไร ลองให้เด็กมีส่วนร่วมในแบบฝึกหัดและกิจกรรมที่สอนความกตัญญู คุณสามารถพบกิจกรรมมากมายได้ทางออนไลน์หรือคุณสามารถลองด้วยตนเองได้ ตัวอย่างกิจกรรมแสดงความกตัญญูกตเวที ได้แก่
ขอบคุณ Hopscotch: วิธีออกกำลังกายและปลูกฝังความกตัญญูกตเวทีไปพร้อมกัน? แน่นอน!
การอ่านขอบคุณ: เพิ่มหนังสือเกี่ยวกับความกตัญญูในห้องสมุดห้องเรียนของคุณ จากนั้นให้นักเรียนมีตัวเลือกในการเลือกหนังสือที่จะอ่าน
สร้างกำแพงขอบคุณ: ทุกคืนขอให้เด็กเขียนสิ่งเล็กน้อยที่พวกเขารู้สึกขอบคุณ สุดท้ายขอให้พวกเขาเขียนลงบนกระดาษหรือบัตรดัชนีที่จะแขวนไว้บนผนัง พวกเขาสามารถช่วยคุณสร้างกำแพงในบ้านของคุณได้!
ขอบคุณหมายเหตุ: เด็กอาจคิดว่าเหตุใดพวกเขาจึงชื่นชมใครบางคนและพวกเขาได้รับประโยชน์จากพวกเขาอย่างไรโดยเขียนข้อความแสดงความขอบคุณถึงพวกเขา กระดาษโน้ตขนาดเล็กเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นของที่ระลึกสำหรับพ่อแม่ ครู ปู่ย่าตายาย โค้ช แพทย์ ฯลฯ นอกจากนี้ยังใช้เป็นช่องทางสำหรับพวกเขาในการแสดงความขอบคุณ
นักเรียนจะชอบทำสิ่งนี้เป็นเซอร์ไพรส์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับวันแม่ วันพ่อ หรือวันอื่นๆ ของปี
เกมแห่งความกตัญญูกตเวที: ขอให้นักเรียนแต่ละคนในชั้นเรียนของคุณบอกชื่อสิ่งที่พวกเขารู้สึกขอบคุณ โดยเริ่มจากตัวอักษรแต่ละตัว ฉันขอบคุณสำหรับแอปเปิ้ลเช่น พวกมันอร่อยและดีต่อสุขภาพสำหรับฉัน
คำถามที่พบบ่อย
1. เหตุใดการสอนความกตัญญูให้กับนักเรียนในโรงเรียนจึงมีความสำคัญ และมีประโยชน์อย่างไร?
การฝึกสำนึกบุญคุณอย่างสม่ำเสมอส่งผลดีต่อจิตใจและสังคมต่อเด็ก ได้แก่:
• ความเอื้ออาทรต่อผู้อื่น
• ลดความเครียด
• คิดบวกและมีความสุข
• ผลการเรียนดีขึ้น
• ขาดวัตถุนิยม
• การแก้ปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ
• โฟกัสได้ดีขึ้น
• ปัญหาสุขภาพน้อยลง
2. กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพเพื่อส่งเสริมความกตัญญูในห้องเรียนมีอะไรบ้าง
กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพเพื่อส่งเสริมความกตัญญูในห้องเรียนได้แก่:
- รู้สึกขอบคุณตัวเอง
- หยุดให้นักเรียนทุกอย่าง
- ทำให้พวกเขานับพรของพวกเขา
3. นักการศึกษาจะกระตุ้นให้นักเรียนแสดงความขอบคุณต่อเพื่อนและคนอื่นๆ ในชุมชนได้อย่างไร
วิธีที่นักการศึกษาสามารถกระตุ้นให้นักเรียนแสดงความขอบคุณต่อเพื่อนและคนอื่นๆ ในชุมชน ได้แก่
- ทำบันทึกขอบคุณ
- บอกให้พวกเขารู้ว่าผู้คนทำให้ชีวิตของพวกเขาดีขึ้นได้อย่างไร
- พูดถึงอดีต
4. มีข้อควรพิจารณาหรือกลยุทธ์เฉพาะด้านอายุใดในการสอนความกตัญญูให้กับนักเรียนในระดับชั้นต่างๆ หรือไม่?
การสอนความกตัญญูในระดับชั้นต่างๆ ต้องใช้การพิจารณาและกลยุทธ์เฉพาะด้านอายุ สำหรับนักเรียนอายุน้อย ให้เน้นที่ตัวอย่างความกตัญญูที่ง่ายและเป็นรูปธรรม สำหรับนักเรียนประถมที่มีอายุมากกว่า ให้รวมแนวคิดที่ซับซ้อนมากขึ้น และสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย ให้สำรวจความกตัญญูที่เหมาะสมยิ่งขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องใช้ภาษาและกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ให้ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม และเป็นแบบอย่างของความกตัญญูให้มากที่สุด
5. นักการศึกษาและโรงเรียนจะรวมความกตัญญูไว้ในหลักสูตรโดยรวมและวัฒนธรรมของโรงเรียนได้อย่างไร
วิธีบางอย่างสำหรับครูและโรงเรียนในการรวมความกตัญญูไว้ในหลักสูตรและโรงเรียนโดยรวม:
- วัฒนธรรมโดยการสร้างแบบจำลองความกตัญญูกตเวที
- สอนความกตัญญูอย่างชัดเจน
- ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความเมตตา
- เฉลิมฉลองและรับรู้ถึงความสำเร็จ
- สนับสนุนการบริการชุมชน
สรุป:
บทเรียนที่เรากำลังพยายามสอนเยาวชนจะคงอยู่ต่อไปถ้าพวกเขาสามารถเชื่อมโยงแนวคิดเรื่องความชื่นชมกับสถานการณ์จริงได้
โดยรวมแล้ว การต่อสู้กับการคิดลบต้องการความกตัญญู ช่วยให้คุณรับรู้และเห็นคุณค่าด้านบวกของชีวิต และทัศนคตินั้นมีผลในเชิงบวกที่สำคัญต่อความผาสุกทางอารมณ์ของคนๆ หนึ่ง คุณอาจแน่ใจว่าคุณกำลังให้เครื่องมือทางจิตที่ดีที่สุดแก่ลูกของคุณในการใช้ชีวิตในแบบที่พวกเขาสมควรได้รับโดยการสอนพวกเขาถึงวิธีการขอบคุณในช่วงวัยกำลังเติบโต