วิธีสร้าง Childs การเข้ารหัสคอมพิวเตอร์
คำตอบแรกในการเล่นโค้ดคอมพิวเตอร์ของเด็กคือการไม่เริ่มต้นด้วยคอมพิวเตอร์ ลองแนะนำแนวคิดบางอย่างนอกเหนือจากสภาพแวดล้อมของคอมพิวเตอร์ คุณสามารถเริ่มให้เด็กเล็ก ๆ เริ่มต้นด้วยตัวต่อเลโก้เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าชิ้นส่วนเล็ก ๆ สามารถสร้างส่วนรวมที่ใหญ่ขึ้นได้อย่างไร เมื่อถึงเวลา การเข้ารหัสสำหรับเด็กคุณต้องถือว่าลูกของคุณไม่มีความคิดเรื่องการเขียนโค้ดและวิธีการทำงาน ให้คิดว่าเป็นการอธิบายว่าการว่ายน้ำเป็นอย่างไรสำหรับคนที่เห็นแต่น้ำในรูปถ่ายเท่านั้น
เริ่มต้นกับเกมการเข้ารหัส
จากคำแนะนำทั้งหมดในบทความนี้ นี่อาจเป็นคำแนะนำที่ใช้ได้กับคนส่วนใหญ่ สิ่งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับเกมเขียนโค้ดคือมีเกมมากมาย มีเกมเขียนโค้ดสำหรับเด็กที่สอนพื้นฐานให้เด็กๆ โดยให้พวกเขาย้ายตัวละครไปรอบๆ สภาพแวดล้อมของเกม จากนั้นมีเกมสำหรับเด็กโตที่พวกเขาต้องแก้ปัญหาโดยใช้โค้ดที่ได้เรียนรู้ เมื่อเด็กโตขึ้นก็มี เกมเขียนโค้ดสำหรับเด็ก ที่อนุญาตให้เด็กๆ มีส่วนร่วมกับเกมที่มีเนื้อหาครบถ้วน แต่พวกเขาเคลื่อนไหวด้วยการเข้ารหัสมากกว่าการใช้แป้นเกม มีบางอย่างสำหรับทุกคน ส่วนที่ยากที่สุดคือการค้นหา แอพการศึกษา สำหรับสิ่งที่ลูกของคุณกำลังเรียนรู้อยู่
ลองอะไรง่ายๆ เริ่มต้นด้วย
เริ่มต้นด้วยแนวคิด ใช้ง่ายที่สุดและสามารถใช้ได้ทั่วทั้งบ้าน ลองสอน "For" หรือ "If Else" และ "And" และ "Or" และนำไปใช้กับสถานการณ์ในชีวิตจริง คุณสามารถใช้กฎเหล่านี้กับกฎในบ้าน งานบ้าน หรือแม้แต่พฤติกรรมและรางวัล หากคุณกำลังจะใช้เส้นทางออฟไลน์ ให้ลองใช้การ์ดและ/หรือไวท์บอร์ด คุณยังสามารถวางแผนกิจกรรมโดยใช้แนวคิดเหล่านี้ เช่น "ถ้า" ฝนตก จากนั้นเราจะขับรถไปที่โรงหนัง "OR"
ทำสิ่งที่ข้อความลับ
นี่คือความสนุกที่คุณสามารถมีร่วมกับลูกๆ ของคุณได้ หากคุณสอนภาษาต่างประเทศหรือภาษามือให้พวกเขา คุณจะได้สื่อสารอย่างลับๆ ไปรอบๆ บ้านและในขณะที่คุณไม่อยู่ คุณสามารถทำสิ่งที่คล้ายกันด้วยการเข้ารหัส ผู้เขียนโค้ดหลายคนมีภาษาลึกลับ คุณสามารถบอกลูกๆ ของคุณให้ BruteForce พยายามขจัดคราบบนพรมหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้สึกของพวกเขาในเรื่องนั้น
ร่วมเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ
ลูกของคุณกำลังใช้ตัวชี้นำเกี่ยวกับพฤติกรรมและความรู้สึกจากคุณ อย่าปฏิบัติต่อเรื่อง บทเรียน และเกมเหมือนเป็นงานที่น่าเบื่อ ในทางกลับกัน อย่าแสร้งทำเป็นว่าตื่นเต้นมากกว่าที่คุณเป็น เพราะเด็ก ๆ สามารถเห็นคนหลอกลวงได้เพราะผู้คนมักชอบแกล้งพวกเขาอยู่ตลอดเวลา
แบบทดสอบคำสรรพนามไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
แบบทดสอบคำสรรพนามไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเป็นแอพเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก ๆ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับคำสรรพนามไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยการทำแบบทดสอบและแอพจะทดสอบความรู้ของพวกเขา
พยายามแสดงผลอย่างรวดเร็ว
บางครั้ง งานเขียนโค้ดเพียงเล็กน้อยก็ต้องใช้ความพยายาม 95% เพื่อให้ได้รางวัล 5% แต่อย่าลืมว่าเด็กๆ ต้องการผลลัพธ์ที่รวดเร็วเพื่อที่จะได้มีส่วนร่วมอยู่เสมอ นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานเมื่อพวกเขาทำงานในโครงการขนาดใหญ่และระยะยาว แม้ว่าคุณจะไม่สามารถแสดงผลลัพธ์และตัวอย่างจากส่วนใหม่แต่ละส่วนของรหัสได้ อย่างน้อยก็ให้รายงานความคืบหน้าแก่พวกเขา อย่างน้อยก็แสดงสิ่งต่าง ๆ เป็นครั้งคราวเพื่อให้ลูก ๆ ของคุณเห็นว่าสิ่งต่าง ๆ กำลังดำเนินไปอย่างไร
พยายามเชื่อมต่อกับโลกแห่งความจริง
เด็กบางคนก็ไม่ชอบเขียนโค้ด เป็นกิจกรรมที่ต้องนั่งนิ่งๆ และเด็กๆ ส่วนใหญ่ไม่มีความสุขเพียงแค่นั่งเฉยๆ นั่นเป็นสิ่งที่วัยรุ่นชอบมากขึ้น อย่างไรก็ตาม หากคุณรับคำแนะนำจากย่อหน้าก่อนหน้า และคุณเพิ่มโลกแห่งความจริงเข้าไปในสถานการณ์ บุตรหลานของคุณอาจกระตือรือร้นในการเขียนโค้ดมากขึ้น ตัวอย่างเช่น หากคุณสามารถตั้งค่าระบบที่ไฟจะสว่างขึ้นเมื่อมีการแก้ไขโค้ดบางส่วน ผลลัพธ์ในโลกแห่งความเป็นจริงนั้นมีแนวโน้มที่จะ ให้ลูกของคุณมีส่วนร่วม กับโครงการ. ตรวจสอบวิธีการ แอพการเรียนรู้ กำลังช่วยเด็กๆ ในการคำนวณ เข้ารหัส และเรียนรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษ
คำถามที่พบบ่อย
1. มีวิธีใดบ้างที่สนุกและน่าสนใจในการแนะนำเด็กๆ ให้รู้จักการเขียนโค้ดคอมพิวเตอร์ และมีเครื่องมือหรือแหล่งข้อมูลใดบ้างที่พร้อมสนับสนุนสิ่งนี้
วิธีที่สนุกและน่าสนใจในการแนะนำเด็กๆ ให้รู้จักการเขียนโค้ดด้วยคอมพิวเตอร์ ได้แก่ การใช้เกม แอป และของเล่นแบบอินเทอร์แอกทีฟที่สอนแนวคิดการเขียนโค้ดขั้นพื้นฐาน เช่น Code.org, Scratch และ Lego Mindstorms แหล่งข้อมูลอื่นๆ ได้แก่ บทเรียนออนไลน์ ชมรมเขียนโค้ด และค่ายฤดูร้อนที่ให้ประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง
2. ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลที่ไม่มีประสบการณ์การเขียนโค้ดจะสนับสนุนการเรียนรู้ของบุตรหลานในด้านนี้ได้อย่างไร และพวกเขาต้องมีทักษะหรือความรู้ประเภทใด
ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลที่ไม่มีประสบการณ์ในการเขียนโค้ดสามารถสนับสนุนการเรียนรู้ของบุตรหลานในด้านนี้ได้โดยให้สิทธิ์เข้าถึงทรัพยากรและเครื่องมือที่เหมาะสมกับวัย และสนับสนุนบุตรหลานให้สำรวจและทดลองแนวคิดการเขียนโค้ด พวกเขาไม่จำเป็นต้องมีทักษะหรือความรู้เฉพาะใดๆ ด้วยตนเอง แต่ควรเต็มใจที่จะเรียนรู้ไปพร้อมกับลูกและให้การสนับสนุนและให้กำลังใจ
3. การสอนทักษะการเขียนโค้ดให้เด็กๆ มีประโยชน์อะไรบ้างตั้งแต่อายุยังน้อย และสิ่งนี้จะช่วยโอกาสทางการศึกษาและอาชีพในอนาคตของพวกเขาได้อย่างไร
การสอนทักษะการเขียนโค้ดให้กับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยมีประโยชน์มากมาย รวมถึงการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการคิดเชิงวิพากษ์ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม และเตรียมความพร้อมสำหรับโอกาสทางการศึกษาและอาชีพในอนาคตในสาขาเทคโนโลยี ทักษะการเขียนโค้ดเป็นที่ต้องการสูงในตลาดงานปัจจุบัน และการเรียนรู้การเขียนโค้ดสามารถเปิดเส้นทางอาชีพมากมายในสาขาต่างๆ เช่น วิศวกรรมซอฟต์แวร์ การพัฒนาเว็บไซต์ และวิทยาศาสตร์ข้อมูล
4. การเขียนโค้ดจะรวมเข้ากับวิชาอื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ เพื่อเพิ่มการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมได้อย่างไร
การเขียนโค้ดสามารถรวมเข้ากับสาขาวิชาอื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ โดยใช้แนวคิดการเขียนโค้ดเพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง สร้างการจำลองหรือแบบจำลอง และทำให้ข้อมูลเป็นภาพ ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถใช้การเขียนโค้ดเพื่อสร้างกราฟเชิงโต้ตอบหรือแอนิเมชันเพื่อแสดงแนวคิดทางวิทยาศาสตร์หรือสร้างแบบจำลองสมการทางคณิตศาสตร์
5. อะไรคือความเข้าใจผิดที่พบบ่อยเกี่ยวกับการเขียนโค้ดและเด็ก และจะแก้ไขได้อย่างไรเพื่อส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้เชิงบวก
ความเข้าใจผิดทั่วไปบางประการเกี่ยวกับการเขียนโค้ดและเด็ก ได้แก่ ความเชื่อที่ว่าการเขียนโค้ดมีไว้สำหรับการใช้คอมพิวเตอร์เท่านั้น หรือเป็นกิจกรรมที่โดดเดี่ยวและโดดเดี่ยว ความเข้าใจผิดเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ด้วยการส่งเสริมแนวคิดที่ว่าการเขียนโค้ดเป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์และร่วมมือกัน ซึ่งทุกคนสามารถเพลิดเพลินได้ โดยไม่คำนึงถึงภูมิหลังหรือประสบการณ์ของพวกเขา การส่งเสริมการทำงานกลุ่ม การแสดงความคิดเห็นในเชิงบวก และการฉลองความสำเร็จสามารถช่วยส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ในเชิงบวก