1. Magbigay ng mga Simpleng Tagubilin

Ang mga batang may autism ay hindi makatugon nang matalino sa mga nakakalito na tanong. Kapag hiniling mo sa kanila na gumawa ng isang gawain, tulad ng pagsasaulo ng mga numero, tandaan na partikular na tugunan ang mga ito sa magalang na paraan, at magbigay ng simple at direktang mga tagubilin kung ano ang kailangan nilang gawin. Huwag mawalan ng pasensya at mabigo sa mga batang autistic. Gumamit ng wikang simple at madaling maunawaan. Habang nagtuturo sa mga batang may autism na alpabeto, ilagay ang malaki at maliit na titik sa isang mesa at hilingin sa kanila na itugma ang mga pares.

2. Manatili sa Isang Sensory Alert

Ang pagtuturo sa mga autistic na paslit ay nangangailangan ng sukdulang suporta mula sa mga magulang para makipag-usap at sabihin sa kanyang mga guro kung paano siya haharapin. Kung dati ka nang nakipag-usap sa mga ganitong bata, maaaring alam mo ang mga tip at trick ngunit dahil ang bawat bata ay iba sa isa, ito ay kinakailangan. Ang pagtuturo sa mga bata ng mga alpabeto ay iba sa mga bata na may autism na pag-aaral ng mga alpabeto at kapag mas marami kang nalalaman tungkol sa mga ito, ito ay mas mahusay.

3. Magbayad ng Dagdag na Oras at Pansin

Napakahalagang bigyang-pansin at mas maraming oras ang mga batang autistic dahil maaari silang maging mabagal na mag-aaral at nangangailangan ng iyong pasensya. Magsagawa ng maliliit na aktibidad upang matutuhan nila ang mga titik at numero tulad ng paggamit ng mga kulay na chalk at board, pisikal na mga titik, alphabet blocks, atbp.

4. Madali at Gumamit ng Mga Laro

Ang mga batang may autism ay nakikipagpunyagi sa mga direktang pakikipag-ugnayan at pag-uusap na nangangahulugan na malamang na maiiwasan nilang sabihin sa iyo ang tungkol sa ilang bagay na maaaring nakakaabala sa kanila. Magmadali sa kanila kumpara sa ibang mga bata para hindi sila ma-stress at mapigil ito. Maaari kang gumamit ng simple laro ng abc o mga laro ng numero upang turuan sila ng mga alpabeto at numero dahil ang pamamaraang ito ay mas epektibo at hindi gaanong nakakagambala sa halip na mga direktang tanong.

5. Gumamit ng Direktang Wika

Siguraduhing iwasan mo ang pakikipag-usap sa mga pahiwatig. Malilito ang mga batang autistic kung gagamit ka ng mga metapora, idyoma, atbp. Gumamit ng direktang wika kapag tinuruan mo sila ng mga titik tulad ng "gusto mo bang magsulat o magpinta?" sa halip na “Gumawa tayo ng malikhain ngayon”.

6. Maghanda ng Pagkakasunud-sunod Para sa Kanila

Pagtuturo sa mga autistic na paslit, halimbawa, kung tinuturuan mo sila tungkol sa mga titik at numero, siguraduhing sundin ang hakbang-hakbang na diskarte. Ang ganitong mga bata ay kadalasang nahihirapan sa sequencing at kailangan mong maglaro upang matulungan silang harapin ito.

7. Tulungan silang Makipagkaibigan

Hikayatin silang kausapin ang ibang mga estudyante tungkol sa mga lesson na itinuro mo sa kanila. Maaari kang makakuha ng ibang mga bata upang tulungan ang kanilang autistic na kaibigan na matutunan ang mga alpabeto sa labas ng silid-aralan at hikayatin ang mga pakikipag-ugnayan sa lipunan.

8. Tulungan silang Magsulat

Ngayon, ang pakikipagtulungan sa mga batang autistic sa pagsulat ay nangangailangan ng pasensya at pagsasanay. Ang pagtulong sa mga batang may autism na mga alpabeto at pagsubaybay sa numero ay kakailanganin mong sundin ang ilang hakbang upang sundin ang mga tip sa pagsusulat para sa autism. Matutulungan mo silang gawin ito upang mapabuti ang kanilang koordinasyon ng kamay at mata.

• Panatilihing patayo ang lapis at nasa harap ng haba ng braso. Umupo nang maayos nang tuwid ang iyong likod habang ginagawa ito.
• Tulungan silang mag-concentrate sa isang punto habang inililipat nila ito patungo sa kanilang mukha. Makakakita sila ng dalawang lapis sa halip na isa. Hilingin sa kanila na huminto!
• Alisin sila at tulungan silang ilipat ang kanilang pagtuon sa ibang bagay at pagkatapos ay subukang muli hanggang sa tumuon sila upang mawala ang double vision.
• Ulitin ang prosesong ito nang maraming beses.

9. Magbigay ng Mas Kaunting Pagpipilian

Kapag binigyan mo sila ng pagsusulit, magbigay ng mas kaunting mga pagpipilian. Kung mas maraming mga pagpipilian ang ibibigay mo, mas malito sila. Tatlong pagpipilian sa max ay sapat na upang matulungan silang makilala ang pagitan ng tama at maling sagot.

10. Ulitin nang Matiyaga

Habang itinuturo mo sa kanila ang tungkol sa numero at mga alpabeto, tiyaking matiyaga kang uulitin ang iyong sarili kapag nakatanggap ka ng blangko na titig sa unang pagkakataon na binabaybay mo ang isang bagay. Dahan-dahang ulitin ang iyong sarili nang dalawang beses o tatlong beses hanggang sa makatanggap ka ng tugon.

11. Tratuhin Sila Bilang Mga Indibidwal

Malinaw na ang mga bata na nakakaharap sa anumang mga isyu may kaugnayan man ito sa medikal o panlipunan, ay nangangailangan ng seryosong konsentrasyon. Kung mayroong anumang autistic na bata na nahihirapan sa paligid natin, kailangan natin siyang bigyang pansin. Ang nasabing bata ay nangangailangan ng espesyal na pagtrato at ang iyong pag-uugali at pagtugon sa kanila ay may malaking kahalagahan sa kanilang buhay at pangkalahatang pag-uugali. Ang pagtuturo sa mga batang autistic ay nangangailangan ng kaunti pang pagganyak para sa kanila.

12. Iwasan ang Mahabang Verbal na Tagubilin

Habang nagtuturo sa mga batang autistic, dapat mayroong tumpak at madaling pandiwang mga tagubilin para alam nating lahat na mahirap para sa kanila na mag-follow up sa mahabang string ng pagtuturo na sinabi sa salita. You have to focus over writing more kung marunong siyang magbasa. Magiging madali para sa kanila na tingnan ito at isaisip. Nahihirapan silang mag-isip at lumikha ng larawan sa kanilang isipan.

13. Kumanta ng isang alpabeto na kanta

Ang pagtuturo ng autistic ay iba sa karaniwan, hindi lahat ay may kakayahang magsanay nito nang matagumpay. Habang tinuturuan ang mga batang may autism ng mga alpabeto at mga numero ay kinakanta ang alpabeto at numero ng kanta hanggang sa makita mong inuulit nila ito pabalik sa iyo. Bigyan sila ng isang larawang representasyon ng isa, hilingin sa kanila na ituro ang bawat isa habang kumakanta.

14. Pagmasdan ang Kanilang Lakas

Ang bawat bata sa mundong ito, anuman ang mga pagsubok na nakikita niya sa kanyang pagkatao ay may ilang kalakasan. Kailangan mo lamang na obserbahan kung ano ito ay napakalapit. Ang mga batang may Autism ay nahaharap sa mga hamon sa pagsasagawa ng mga aktibidad ngunit kailangan mong mag-draft ng mga diskarte upang maipatupad ang pagtulong sa kanila. Para sa mga batang may autism ang pag-aaral ng mga alpabeto ay maaaring gawin sa pamamagitan ng larawang representasyon o iba't ibang mga aplikasyon na kinasasangkutan ng mga naturang aktibidad.

Ang autism ay isang developmental disorder na matatagpuan sa maraming bata. Ang pakikipagtulungan sa mga batang autistic ay nangangailangan ng mga espesyal na kakayahan o maaari mong makitang imposibleng magtrabaho. Ang pagtuturo sa mga batang may autism ng mga alpabeto at numero ay nangangailangan ng iba't ibang estilo. Madalas silang magkaroon ng malakas na koneksyon sa mga beats at musika. Samakatuwid, ang kanilang mga diskarte sa pagtuturo at pag-aaral ay dapat magsama ng mga tunog at mga diskarte sa musika.