Cybersecurity sa Edukasyon: Lampas sa Kamalayan sa Seguridad
Ang cybersecurity ay lumalaking alalahanin para sa mga institusyong pang-edukasyon sa kabuuan. Bagama't maaaring isipin ng maraming tao na ang mga banta sa seguridad ay isang panganib lamang para sa mga online na unibersidad at institusyon, ang totoo, lahat ay naka-target. Maging ito ay isang lokal na paaralang primarya, isang unibersidad ng estado, o isang online na portal ng pag-aaral, ang mga banta sa cyber ay maaaring magdulot ng malubhang pinsala.
Ang cybersecurity ay dumanas ng maraming pagsulong sa nakalipas na dekada. Sa mga mas secure na paraan upang mag-imbak at magbahagi ng impormasyon, papunta kami sa tamang direksyon.
Gayunpaman, hindi sapat na turuan lang ang mga guro, mag-aaral, at mga gumagawa ng desisyon sa mga banta sa cybersecurity. Kailangang may naaaksyunan na mga proseso at estratehiya para manatiling ligtas ang lahat online.
Sumisid kami nang mas malalim sa kung paano dapat lumampas ang mga institusyon sa pagbibigay ng pagsasanay sa kaalaman sa seguridad upang matiyak ang seguridad ng organisasyon. Magbabahagi kami ng mga aksyon na gagawin at kung paano pagaanin ang pinakakaraniwang banta sa cyber na kinakaharap ng mga institusyong pang-edukasyon.
Ano ang Cybersecurity?
Ang cybersecurity ay tungkol sa kung paano panatilihing ligtas ang sensitibong data sa mga digital na kapaligiran. Ang mga institusyong pang-edukasyon ay magkakaroon ng maraming iba't ibang mga lugar na kakailanganin upang matiyak ang pagkapribado at pagiging kumpidensyal pagdating sa impormasyon tulad ng:
- Pribadong impormasyon sa pakikipag-ugnayan ng mga mag-aaral at tagapagturo
- Impormasyong pinansyal at mga online na account na maaaring gamitin ng institusyon
- Internal na operating data/proseso na mahigpit na kumpidensyal at pribado sa institusyong iyon
- Iba pang data na ginagamit para sa pamamahala ng mga materyal na pang-edukasyon (lalo na sa mga tuntunin ng mga takdang-aralin, pagsusulit, at pagmamarka).
Bilang karagdagan sa mga mas partikular na lugar na iyon sa institusyon, ang personal na data ay maaaring nasa panganib din. Kung ang anumang mga personal na account ay ginagamit online ng mga mag-aaral/tagapagturo sa mga device na institusyon, maaari din silang samantalahin ng mga malisyosong nanghihimasok.
Ano ang Cybersecurity Awareness?
Ang kamalayan sa cybersecurity ay ang halaga kung saan nauunawaan ng mga potensyal na apektadong partido (mga mag-aaral, kawani, at gumagawa ng desisyon) ang mga panganib sa kanilang impormasyon at privacy. Ang edukasyon ay nagdudulot ng kamalayan, kaya kailangang malaman ng mga tao kung ano ang mga panganib at maunawaan ang uri ng mga pag-atake at paglabag na maaaring mangyari.
Gayunpaman, ang pagbibigay ng pagsasanay sa kaalaman sa seguridad paminsan-minsan ay ang unang hakbang lamang sa pagsulong ng cybersecurity sa edukasyon. Para sa epektibong seguridad, ang institusyon ay dapat magkaroon ng mga plano sa insidente at tiyaking sineseryoso ng bawat miyembro ng organisasyon ang cybersecurity.
Ang mga pangunahing hakbang na maaaring magdala ng kaalaman sa seguridad sa susunod na antas:
- Pagtatasa ng mga panganib at ipaalam ang mga ito sa lahat ng partido
- Pagbibigay ng pagsasanay sa bawat tao upang maunawaan nila kung ano ang kanilang pangunahing tungkulin sa pagtiyak ng kaligtasan
- Pagkuha ng mga kinakailangang mapagkukunan (at pagbabahagi ng mga mapagkukunan) sa loob ng mga institusyon (anti-virus software, VPN access, atbp.)
- Pagsusuri/pag-update ng mga hakbang sa seguridad
- Paglikha ng mga plano sa pagtugon sa insidente.
Titingnan natin ang bawat isa nang mas detalyado sa artikulong ito.
Mga Banta sa Cybersecurity Sa Edukasyon
Ang mga pangunahing banta sa mga institusyong pang-edukasyon data security ay kinabibilangan ng:
Pag-hack: Hindi awtorisadong computer system/network access na nagreresulta sa pagnanakaw ng sensitibong impormasyon o pananakit sa mga system. Halimbawa, ang mga Hacker ay maaaring makapasok sa database ng unibersidad at nakawin ang personal na impormasyon ng kawani upang ma-access ang kanilang mga pribadong account sa pananalapi upang magnakaw ng mga pondo.
Phishing: Gumagamit ang mga attacker ng email, pekeng website, o kahit text para linlangin ang mga tao na magbunyag ng sensitibong impormasyon tulad ng mga password o numero ng credit card. Ang mga pekeng link sa pagbabayad o mga invoice ay isa sa mga pinakakaraniwang pag-atake ng phishing na ginagamit sa mga negosyo at institusyong pang-edukasyon.
Mga Paglabag sa Data: Pagnanakaw, paggamit, o paglalantad ng sensitibong impormasyon (tulad ng personal/pinansyal na data).
Malware: Nakakahamak na software na nagdudulot ng pinsala sa network o system ng isang institusyon. Kabilang dito ang mga Trojan, virus, at ransomware na pumipinsala sa mga device, na ginagawang hindi nagagamit ang mga ito.
Pag-atake ng MitM: Ito ay "man-in-the-middle" na pag-atake, kung saan ang mga komunikasyon ay naharang, at ang impormasyong ipinadala sa pagitan ng dalawang partido ay binago ng umaatake
Mga Hamon ng Cybersecurity sa Mga Institusyong Pang-edukasyon
Kapag alam ng mga institusyon ang mga potensyal na hamon ng pagpapatupad ng mga hakbang sa cybersecurity, maaari silang magplano nang mas epektibo kung paano malalampasan ang mga hadlang na ito.
Mga Limitasyon sa Pagpopondo: Hindi lahat ng institusyon ay may access sa mga mapagkukunan upang maipatupad ang mga tool sa seguridad. Ang mga limitadong badyet ay maaaring magresulta sa hindi gaanong secure na mga server, portal, at device. Sa kasong ito, ang paghahanap ng pondo sa labas ay maaaring isang opsyon na dapat tuklasin ng mga institusyon.
Teknikal na kasanayan: Mayroong mataas na antas ng kadalubhasaan na kailangan upang matiyak ang malakas na cybersecurity. Sa kanilang sarili, ang ilang mga institusyon ay mahihirapang malaman nang eksakto kung paano panatilihing secure ang kanilang mga system, samakatuwid ang pagkuha ng isang espesyalista ay ang paraan upang pumunta.
Pamamahala ng mga tao: Walang sinuman ang maaaring managot sa sinuman. Maaaring pamahalaan ng mga pangunahing gumagawa ng desisyon ang gawi ng user (tulad ng paggawa ng mga panuntunan para hindi ma-access ng mga mag-aaral ang social media sa mga device), ngunit mahirap ang pagsubaybay sa gawi na ito. Kailangang hikayatin ang mga tao na protektahan ang kanilang sarili at sumunod sa mga patakaran.
Mga Cyberthreats: Sa pagtatapos ng araw, ang mga pagbabanta ay nagiging mas madalas, at ang mga umaatake ay nagiging mas matalino. Ito ang dahilan kung bakit ang pananatiling kamalayan sa mga potensyal na banta habang ang mga pagbabago sa teknolohikal na landscape ay napakahalaga. Ang pag-alam kung anong mga bagong banta ang pumapasok sa online na globo ay makakatulong sa mga gumagawa ng desisyon na mas mahusay na ihanda ang kanilang mga kapaligiran at maiwasan ang anumang malubhang pinsala na mangyari.
Paano Ipatupad ang Kamalayan sa Cybersecurity
Ang sumusunod ay isang maikling gabay upang matulungan kang matiyak ang matatag na cybersecurity para sa iyong institusyong pang-edukasyon na higit pa sa pagbibigay ng pagsasanay sa kaalaman sa cybersecurity.
Risk Assessment
Mayroong maraming mga paraan upang magsagawa ng pagtatasa ng panganib para sa cybersecurity. Ang pagdadala ng isang consultant na dalubhasa sa larangang ito ay magiging lubhang mahalaga. Para sa mga institusyong walang ganitong badyet, ang mga pagtatasa ng panganib ay dapat magsama ng pagsisiyasat sa lahat ng mga lugar na maaaring masugatan sa pagsasamantala.
Ilista ang mga device na ginagamit sa loob ng institusyon, kung saan inilalagay ng mga tao ang mga password, anong sensitibong impormasyon ang online at kung paano ito iniimbak, atbp.
Diskarte at Pagsasanay
Kailangang balangkasin ng mga institusyon ang plano sa seguridad batay sa mga potensyal na panganib na natuklasan sa pagtatasa. Para sa mga may badyet na magdala ng isang consultant sa cybersecurity upang lumikha ng isang diskarte, mainam iyon. Kung ang isang ikatlong partido ay nagsagawa ng pagtatasa ng panganib, maaari rin silang gumawa ng plano para sa institusyon. Para sa mga walang access sa mga consultant, ang diskarte ay magbabalangkas:
- Mga tungkulin at responsibilidad para sa mga pangunahing gumagawa ng desisyon
- Mga responsibilidad para sa mas malaking komunidad (mga mag-aaral at kawani)
- Paano isasagawa ang bawat yugto ng plano, kailan, at kung sino
- Mga detalye ng pakikipag-ugnayan ng bawat pangunahing miyembro ng pangkat
- Mga mapagkukunang gagamitin (mga tool na binanggit sa ibaba).
Maaari ka ring mag-browse sa web para sa ilang libreng template ng mga plano at diskarte sa cybersecurity upang makakuha ng mas mahusay na ideya kung paano gumawa ng isa.
Ang aspeto ng pagsasanay ay mahalagang tungkol sa impormasyon at mga mapagkukunang kailangang magkaroon ng access ang bawat miyembro para maisagawa ang plano. Sino ang magsasanay ng mga tauhan, at paano sila kailangang sanayin? Paano ang mga estudyante? Ano ang kailangan nila upang mapag-aralan? Ang mga online na tutorial, in-person na klase, at mga full-institution meeting at seminar ay mga opsyon sa pagsasanay.
Magbigay ng Mga Mapagkukunan
Ang mga gumagawa ng desisyon ay dapat sumangguni sa kanilang pagtatasa ng panganib at diskarte upang piliin kung aling mga mapagkukunan ang dapat gamitin at ibahagi. Ang ilang mga mapagkukunan at tool ay mangangailangan lamang ng isang beses na pag-download at pagbabayad, habang ang iba ay maaaring batay sa subscription, at ang ilan ay maaaring libre.
Dapat mo ring isaalang-alang ang katotohanan na ang mga kawani ay karaniwang nangangailangan ng iba't ibang mga tool sa seguridad mula sa kung ano ang maaaring gamitin ng mga mag-aaral. Ang lahat ng ito ay dapat na detalyado sa plano.
Narito ang ilan lamang sa mga hakbang na panseguridad na dapat paglaanan ng anumang institusyong pang-edukasyon kung hindi pa nila nagagawa:
- Antivirus software
- Mga tagapamahala ng password at mga tool sa pag-encrypt
- Mga authenticator para sa pag-log-in
- VPN para sa mga device ng organisasyon, kabilang ang isang VPN para sa mga mobile phone
Para sa mga mas batang mag-aaral na gustong matuto nang higit pa tungkol sa cybersecurity at kahit na magpakita ng interes sa pagpapalago ng kasanayang ito sa hinaharap, Cyber Quests ay isang interactive na online app na nakatuon sa edukasyon sa cybersecurity.
I-update ang Iyong Mga Security Plan
Sa wakas, ang diskarte sa seguridad ay palaging kailangang iakma sa mga kasalukuyang banta at anumang mga pagbabago sa cybersecurity. Kung mapapalitan ng bagong teknolohiya ang iba, i-update ang iyong mga hakbang at muling turuan ang mga taong kailangang gumamit ng teknolohiyang ito. Ang plano ay hindi dapat maging stagnant at dapat na muling suriin at ayusin nang regular. Kung tutuusin, pagdating sa cyber world, mabilis ang pagbabago.
Bahagi ng paggawa at pag-update ng iyong diskarte sa cybersecurity ay ang pagkakaroon ng de-kalidad na plano sa pagtugon sa insidente - isang detalyadong pamamaraan kung kailan nangyari ang mga pag-atake. Dapat nitong isaad kung sino ang dapat makipag-ugnayan, paano, at anong mga hakbang ang kakailanganing gawin para ma-secure ang data at maalis ang banta.
Frequently Asked Questions:
Q: Ano ang cybersecurity sa edukasyon?
Ang cybersecurity sa edukasyon ay nangangahulugan ng proteksyon ng data, mga network, at iba pang banta sa cyber ng mga institusyong pang-edukasyon.
Q: Bakit mahalaga ang cybersecurity sa edukasyon?
Mahalaga ang cybersecurity sa edukasyon dahil ang mga institusyong pang-edukasyon ay may maraming sensitibong nilalaman tulad ng data ng mag-aaral, na isang atraksyon para sa mga cyber criminal.
Q: Ano ang kamalayan sa seguridad sa edukasyon?
Ang kamalayan sa seguridad sa edukasyon ay nangangahulugang lumikha ng kamalayan sa mga cyber crime sa pamamagitan ng pagtuturo sa mga mag-aaral, kawani, at iba pang miyembro ng faculty. Ang cyber security sa edukasyon ay nangangahulugan ng pagtuturo sa kanila tungkol sa mga banta sa cyber at kung paano maiiwasan ang mga ito.
T: Bakit hindi sapat ang kamalayan sa seguridad upang maprotektahan ang mga institusyong pang-edukasyon mula sa mga banta sa cyber?
Ang kamalayan sa seguridad sa mga institusyong pang-edukasyon ay hindi sapat upang maprotektahan ito mula sa mga cyber crime, dahil ang mga cyber criminal ay nagiging sobrang sopistikado at maaaring gumamit ng mga advanced na reaksyon upang sirain ang lahat ng mga hakbang sa seguridad.
Q: Ano ang ilang pinakamahusay na kasanayan para sa cybersecurity sa edukasyon?
Ang ilan sa mga pinakamahusay na kasanayan para sa cyber security sa edukasyon ay kinabibilangan ng:
- pagpapatupad ng malakas na mga password
- Regular na nag-a-update ng software at mga sistema ng seguridad
- Pagsusulong ng mga pagsasanay sa kaalaman sa seguridad
- Nililimitahan ang pag-access
T: Paano maghahanda ang mga institusyong pang-edukasyon para sa isang cyber attack?
- Narito ang ilang paraan kung paano makapaghahanda ang mga institusyong pang-edukasyon para sa isang cyber attack
- paglikha ng plano sa pagtugon sa insidente
- Regular na pag-back up ng data
- Pagsasagawa ng mga regular na programa ng kamalayan sa seguridad
- Namumuhunan sa cybersecurity insurance
Q: Ano ang papel ng teknolohiya sa cybersecurity sa edukasyon?
May mahalagang papel ang teknolohiya sa cybersecurity sa edukasyon dahil nagbibigay ito ng mga tool para sa pagsubaybay sa mga network at system, pagtugon sa mga banta, seguridad ng data sa pamamagitan ng pag-encrypt at iba pang mga hakbang sa seguridad.
Ang Bottom Line: Mahalaga ang Cybersecurity
Ang mga institusyong pang-edukasyon ay hindi immune sa mga banta sa cyber. Kailangang malaman hindi lamang kung ano ang mga panganib ngunit kung paano pagaanin ang mga ito at pamahalaan ang mga ito kapag nangyari ito. Nadadala ka lang ng kamalayan hanggang ngayon - pagkatapos ay may aksyon.
Ang pamumuhunan sa mga tool sa teknolohiya, mga mapagkukunan, pagsasanay, diskarte, at, sa huli, ang pagtutulungan bilang isang koponan ay maaaring gawing hindi malalampasan ang mga institusyon at mas kumpiyansa na ligtas ang kanilang sensitibong impormasyon.
