Ang Mga Kalamangan at Kahinaan ng Pagkakaiba-iba sa Silid-aralan

Sinusubukan ng multicultural na edukasyon na lumikha ng pantay na pagkakataon para sa lahat ng bata anuman ang kanilang lahi, etnisidad, nasyonalidad, wika, o relihiyon. Ang pamamaraang ito ay nagpapakilala sa kanila sa mga prinsipyo ng pagsasama, kritikal na pag-iisip, at mga halaga ng mga pananaw. Nilalayon nitong isulong ang pagkakaiba-iba at bigyang-diin ang panlipunang pluralismo sa kapaligiran ng paaralan. Sa artikulong ito, tinalakay namin ang ilan sa mga pinakamahalagang benepisyo at kawalan ng pamamaraang ito.

Pro. Pagbuo ng mga Kasanayan para sa Kinabukasan

Ang isang magkakaibang kapaligiran sa pag-aaral ay hindi lamang nagpapataas ng kamalayan sa kultura ng mga bata ngunit maaari ring magbunga ng ilang pangmatagalang benepisyo sa karera. Ang pagiging malapit sa mga taong nagsasalita ng iba pang mga wika at sumusunod sa mga kakaibang kasanayan sa kultura ay maaaring maghanda sa mga kabataan para sa pagpasok sa ika-21 siglong manggagawa. Narito ang ilan lamang sa mga kasanayang maaaring makabisado ng isang tao sa magkakaibang kapaligiran:

• • Komunikasayon ​​sa pagitan ng magkakaibang lahi.

    Mabilis na natutunan ng mga mag-aaral kung paano nakakaapekto ang mga elemento ng kultura sa pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga indibidwal. Habang nasasanay sila sa iba't ibang pattern ng pag-uugali, mahuhulaan nila kung paano tutugon ang ibang tao sa iba't ibang konteksto. Nagbibigay-daan ito sa kanila na mahanap ang pinakaangkop na istilo ng komunikasyon upang maihatid ang kanilang mensahe sa sinumang madla.

Pakikipagtulungan.

Ang pagsasanay sa pagkakaiba-iba ay lumilikha ng mga mag-aaral na sensitibo sa ibang mga kultura, mapagparaya sa mga pagkakaiba, at sabik na sirain ang mga hadlang na naghihiwalay sa mga tao. Sa gayong kapaligiran, mas nauunawaan ng mga kabataan ang mga pananaw ng iba, ang kanilang mga pasakit, at motibasyon. Nagbibigay ito sa kanila ng mga tool upang bumuo ng mga produktibong relasyon sa kanilang mga kapantay, kapitbahay, at iba pang miyembro ng komunidad. Magagamit nila ang karanasang ito sa kanilang propesyonal na buhay upang magtatag ng epektibong pakikipagtulungan sa mga kasamahan, customer, mamumuhunan, at kasosyo.

• Innovation.

  Ang iba't ibang karanasan ay nagdudulot ng iba't ibang paraan ng paglapit sa mga bagay. Kaya kapag natutunan ng mga mag-aaral na igalang ang pagkakaiba-iba ng opinyon, talagang nagkakaroon sila ng mas malawak na antas ng pag-iisip. Sa bandang huli ng buhay, ito ay magiging kapaki-pakinabang kapag nakikitungo sa mga malikhaing hamon at paglutas ng mga kumplikado, hindi karaniwang mga isyu. Upang manalo ng mas maraming oras para sa mga mahirap na gawain, maaaring italaga ng mga mag-aaral ang lahat ng kanilang pang-araw-araw na paggiling at karamihan sa kanilang mga takdang-aralin sa isang maaasahang isulat ang aking mga sanaysay para sa akin serbisyo sa pagsulat.

Pro. Pagpapalawak ng Cultural Horizons ng mga Bata

Ang pagkakaroon ng pagkakaiba-iba sa silid-aralan ay nagbibigay-daan sa mga bata na makatagpo ng iba't ibang mga kultural na halaga, mga paniniwala sa relihiyon, at mga pamantayan sa lipunan. Ito ay isang magandang pagkakataon upang makakuha ng bagong pananaw sa mundo at sa mga tao dito. Ang pinakamagandang bahagi ay upang makakuha ng kaalaman na hindi mo na kailangang umalis sa iyong tahanan. Ang isang multikultural na silid-aralan sa gayon ay nagiging isang perpektong setting upang turuan ang mga bata tungkol sa pandaigdigang pagkamamamayan.
Ang pag-aaral sa mga tao mula sa iba't ibang background ay nakakatulong sa mga mag-aaral na magkaroon ng sensitivity sa ibang mga kultura. Mas nauunawaan nila ang kasaysayan, panitikan, at kaugalian ng mga sosyo-etnikong grupong kinabibilangan ng kanilang mga kapareha. Gumagana rin ito sa kabilang banda. Ang mga lokal na kabataan ay maaaring magbahagi ng mahahalagang insight sa kanilang sariling kultura, na tumutulong sa kanilang mga kapantay sa mas mabilis na pagsasama sa isang bagong kapaligiran.

Pro. Nagpapalakas ng mga Bono sa Komunidad

Ang mga institusyong pang-edukasyon ay hindi maaaring umasa lamang sa mga kasanayan sa paaralan upang lumikha ng isang antas ng paglalaro para sa mga mag-aaral na may iba't ibang background. Dapat nilang palakasin ang kanilang lokal na ugnayan at makipag-ugnayan sa mga magulang, kapitbahay, manggagawa sa komunidad, at mga aktibista. Magagawa ito sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng pag-aaral sa silid-aralan sa mga lokal na inisyatiba. Ang nasabing pinayamang karanasan ay naglalayong magbigay ng higit na pagkakalantad sa prehistory, pagkakaiba-iba ng wika, at kultural na paniniwala ng rehiyon.
Ang pamamaraang ito ay maaaring makatulong sa mga bagong mag-aaral (mga imigrante) na mag-asimila nang hindi tinatalikuran ang kanilang pagkakakilanlan sa kultura. Halimbawa, ang mga awtoridad ng paaralan ay maaaring makipagtulungan sa mga miyembro ng komunidad upang ayusin ang mga pagdiriwang ng mga relihiyosong pagdiriwang o mga pambansang pista opisyal.
Ang pakikipagtulungang ito ay maaaring mag-alok ng masaya at pang-edukasyon na mga pagkakataon sa buong taon. Ang mga paaralan ay maaari ding mag-host ng mga ethnic food drive sa kanilang lugar. Ipakikilala nito ang mga batang mahilig sa pagkain sa mga tradisyon sa pagluluto ng ibang mga bansa. Maaari ding tuklasin ng mga mag-aaral ang multikulturalismo sa pamamagitan ng mga art exhibition, craft fairs, music performances, o cinema nights.

Con. Diskarte sa Pagtuturo ng Cookie-Cutter

Ang mga tradisyonal na pamamaraang pang-edukasyon ay karaniwang nakabatay sa isang modelong angkop sa lahat. Ang mga ito ay idinisenyo upang maihatid ang parehong mga pamantayan ng edukasyon sa lahat ng mga mag-aaral, na talagang isang plus. Ngunit sa parehong oras, nabigo silang isaalang-alang ang mga natatanging katangian at interes ng mga mag-aaral. Bukod dito, ang mga pare-parehong pamamaraan ng pagtuturo ay bihirang tumutugma sa mga kakayahan ng mag-aaral at iba't ibang istilo ng pag-aaral. Hindi rin sila sensitibo sa mga bata mula sa iba't ibang etniko, lingguwistika, at panlipunang background.
Ang tanging paraan upang magawa ang magkakaibang edukasyon ay ang pagpapakilala ng higit na kakayahang umangkop sa silid-aralan. Ang mga guro at kawani ay dapat bigyan ng sapat na mga mapagkukunan upang lumikha ng isang indibidwal na hanay ng mga pagkakataon sa pag-aaral para sa bawat bata. Magagawa ito sa pamamagitan ng paglalapat ng mga adaptive na teknolohiya, magkakaibang pagtuturo, o maalalahanin na pagkakahanay ng kurikulum.

Con. Panlipunang Alienasyon

Ang out-group prejudice ay isang evolutionary functional na aspeto ng perception ng tao. Ito ay isa sa mga likas na mekanismo ng isang proteksiyon na pananaw. Kaya naman, walang mali na ang ilang mga kabataan ay maaaring hindi komportable kapag nahaharap sa isang magkakaibang pangkat ng mga mag-aaral. Gayunpaman, kung hindi mapangasiwaan nang maayos, maaari itong umakyat sa paboritismo sa pangkat, diskriminasyon, at paghihiwalay ng klase.
Ang mga mag-aaral ay may posibilidad na bumuo ng mga grupo ayon sa mga linya ng lahi, etnisidad, kasarian, o katayuan sa ekonomiya. Ang mga bias nila sa iba ay maaaring humantong sa mga mapaghamong pag-uugali at pagkilos sa silid-aralan. Sa isang bagay, maaari itong makagambala sa proseso ng collaborative na pag-aaral.
Kapag ang mga indibiduwal ay hindi handang makihalubilo sa iba, hindi sila ganap na makakasali sa mga proyekto ng grupo o umani ng mga benepisyo ng pagtutulungan ng magkakasama. Nangangahulugan iyon na dapat hikayatin ng mga guro ang mga bata na isama ang lahat ng kanilang mga kapantay sa mga karaniwang aktibidad. Dapat ding maging handa ang mga tagapagturo na lutasin ang mga salungatan sa interpersonal at tumugon sa mga hindi naaangkop na komento.

Final saloobin

Tulad ng anumang iba pang pamamaraang pang-edukasyon, ang multikulturalismo ay nakatakdang harapin ang ilang mga hamon. Gayunpaman, ang mga benepisyo na maidudulot nito ay ginagawang katumbas ng kandila ang laro. Ang pagtataguyod ng pagkakaiba-iba ng kultura ay isang paraan upang maitanim ang maturity, tolerance, at out-of-box na pag-iisip sa mga bata. Ang mga katangiang ito ay maghahanda sa kanila para sa mga hamon na kanilang haharapin sa kanilang pang-adultong buhay.