Kendi başlarına iyi kalpli yetişkinler olacaklarını varsaymak ve neden piyano, ders çalışmak veya başka anlamlı eylemler yapmak yerine böyle şeylerle zaman kaybetmek doğru değil. Bu özellik erken yaşlardan itibaren uygulamaya konulursa ofisler, sınıflar ve diğer yerler ne kadar iyi olurdu bir düşünün. Zorluklar, çocuklar arasında pozitifliği kabul etmek ve yaymak için bir motivasyon duygusu geliştirir.

Anne baba ya da öğretmen olarak bu tür işler için çaba göstermeli ve çalışmalara devam etmelerine yardımcı olmalıyız. Aşağıda, ilköğretim öğrencilerine yönelik, nazik tutumu ve pozitifliği teşvik eden pek çok nezaket faaliyetinden birkaçı yer almaktadır.

1) İyi Şeyler:

Bu, sınıfta olumlu bir ortamın yayılmasıyla sonuçlanan, çocuklar için kısa ve etkili bir nezaket faaliyetlerinden biridir. Hatta onunla bir ders başlatabilirsiniz. Tüm çocukları toplayın, başlamadan önce koltuklarını da değiştirebilirsiniz. Onlara yapışkan notlar ve yedek partneri hakkında iyi bir şey yazmaları için 5 dakika verin. İsimlerini kağıdın en üstüne yazmalarını söyleyin. Bir değişiklik planlıyorsanız, örneğin 'sizinle ilgili en iyi şeylerden biri' veya 'Kişiliğine bayılıyorum çünkü' gibi birkaç soru da ekleyebilirsiniz. Sonunda yüksek sesle okumalarını sağlayarak takip edin ve başkalarının bunu bilmesini sağlayın. Bu sadece onunla olan bağını güçlendirmekle kalmayacak, aynı zamanda birbirlerinin saymadıkları küçük şeylerin önemini fark etmelerini sağlayacaktır. Çocukların belki de ömürleri boyunca söyleyemeyecekleri fikirlerini paylaşmaları için bir fırsat olacaktır.

2) Teşekkür Kutusu:

Bazı insanlar çocukluklarından beri utangaç bir kişiliğe sahip olduklarından ve herkesin önünde bir şeyler söylemekten çekindikleri için. İlkokul öğrencilerine yönelik bu tür iyilik etkinlikleri çocukları cesaretlendirmek ve herkesin önünde görüşlerini açmalarını sağlamaktır. Sınıfın arkasına bir not defteri eklenmiş olarak bir takdir kutusu kurulabilir ve yerleştirilebilir. Öğretmenler dahil her öğrenci, içine bir takdir mesajı bırakabilir. Her haftanın sonunda tüm mesaj tüm sınıfın önünde yüksek sesle okunabilir.

3) Nezaketle İlgili Kitapları Okuyun:

İlköğretim öğrencilerine edebiyat yoluyla nezaket öğretmek, faydaları belirlemenin ve çocukların başkalarına karşı nazik tutumun etkisini fark etmelerini sağlamanın eğlenceli ve en başarılı yoludur. Bu tür kitapları listenize ekleyin ve nezaketin önemini ve kişinin kendisine sağladığı faydaları açıklayarak okumasını sağlayın. Nezaket yorganı, kibar olun ve her yerde iyi insanlar, oradakilerden bazıları.

4) İyiliği Övmek:

Birini değerli hissettirmek için çaba sarf eden çok az insanın olduğu bu çağda bizi çevreleyen çok fazla olumsuzluk var. Bu tür çocuklar, çok fazla bir şey olmasa da, bir not yoluyla bir iltifat olan övgü ve ödülü hak eder. Onları herhangi bir ünlü ilham verici alıntıyla ödüllendirmek ve anlamını herkese anlatmak başka bir yoldur.

5) Tür Tasarımları veya Posterler:

Bu aktivite için çocukları daha küçük gruplara ayırabilir ve her birine bir poster ve renkli kalemler sağlayabilirsiniz. Onlara tüm yaratıcılıklarını ortaya koymalarını ve kendi kendilerine nazik bir alıntı yazmalarını veya tahtadan yazılmış bir alıntıyı seçmelerini söyleyin. Ortaklardan fikir alabilir ve üzerinde birlikte çalışabilirler. Sonunda, diğerlerinin de ondan motivasyon alması için hepsini bir tahtaya veya sınıftaki herhangi bir duvara sergileyin.

6) Teşekkür Mektupları :

Okulda çevremizde farklı şekillerde son derece sıkı çalışan birçok insan var. Çok az takdir görürler veya hiç takdir görmezler ve bunun yerine bazen kötü muamele görürler. Çocuklara bu tür insanlara karşı nazik olmayı öğretmek de çok önemlidir. Ayda bir kez çocuklara motivasyon mektupları yazdırarak bu kişilerin çabalarını övmek için bir etkinlik ayarlayabilirsiniz. Çocuklara yönelik bu tür iyilik etkinlikleri, çocukların zihinlerine etraflarındaki herkesin sevgiyi ve iyiliği hak ettiğini gösterir.

8) İyilik Ödülleri:

Öğrencilere başkalarına karşı nazik tutumlarının bir sonucu olarak nezaket ödülleri verin. Bu tür küçük eylemler, çocukları gelecekte de bu tür jestleri yanlarına almaya teşvik eder. Ödüller sadece madalyalara atıfta bulunmaz, aynı zamanda onları bu şekilde devam ettirmek ve başkalarının pozitifliğin ve nezaketin önemini anlamalarını sağlamak için bir takdir notu veya alıntı kadar küçük bir şey olabilir.

İlkokul öğrencilerine yönelik iyilik etkinliklerinin, onlara matematik, İngilizce ve diğer konuları öğretmek kadar önemli olduğunu anlamalıyız. Unutmayın ki bir çocuk pozitifliği taşımazsa ne kadar uğraşırsa uğraşsın başarılı olamaz. Davranış, pratik yapmaktan ve başkalarını gözlemlemekten ve nazik bir jest sürdürmekten gelir. Bu nedenle, çocuğunuzun nasıl kibar bir insan olunacağını anlamasını ve takip etmesini sağlamak çok önemlidir. Her zaman etrafa pozitifliği yaymayı öğrenmelerini sağlama fırsatını yakalamalısınız. Bunu yaparak, sınıf ortamında ve başkalarına karşı davranışta görsel bir değişiklik gözlemleyecek ve hissedeceksiniz. Sadece öğreterek değil, aynı zamanda ilköğretim öğrencilerinin öğrenmeyi eğlenceli ve daha etkili hale getirmeleri için nezaket oyunlarını da teşvik edebilirsiniz.