کلاس میں طلباء کے لیے بہترین پریزنٹیشن ٹپس
عوامی بولنے کی بے چینی، اسٹیج کا خوف، یا گلوسو فوبیا — جسے بھی آپ کہنا چاہتے ہیں، عوام میں بولنے کا خوف ایک عام فوبیا ہے جو ہر کسی کو، یہاں تک کہ پیشہ ور افراد اور کاروباری عہدیداروں کو بھی متاثر کرتا ہے۔ طلباء، خاص طور پر، اسکول میں خیالات پیش کرنے سے ڈرتے ہیں۔ جرنل آف فردر اینڈ ہائر ایجوکیشن میں شائع ہونے والی تحقیق میں بتایا گیا ہے کہ امریکی کالج کے 61 فیصد طلباء میں عوامی تقریر کرنا ایک عام خوف ہے، جو صرف موت اور مالی مسائل کے پیچھے ہے۔ عوامی بولنے کی پریشانی کے پیچھے کچھ وجوہات میں فیصلہ کیے جانے کا خوف، موضوع کے بارے میں غیر یقینی صورتحال، تیاری کی کمی، اور زیادہ عملی مدد کی ضرورت شامل ہیں۔
پھر بھی، عوامی تقریر ایک ضروری مہارت ہے جسے وقت کے ساتھ ساتھ پیدا کرنا ضروری ہے، اس کے ساتھ آنے والی کسی بھی پریشانی کو سنبھالنے کے قابل ہونے کے ساتھ۔ یہاں کچھ موثر طریقے ہیں جن سے ہائی اسکول کے طلباء کلاس پریزنٹیشنز کے دوران زیادہ پر اعتماد ہو سکتے ہیں:
تیار رہو
آپ یقینی طور پر سیکھ سکتے ہیں کہ عوام میں بولنے کے اپنے خوف کو کیسے سنبھالنا ہے، لیکن آپ کے اعتماد کو بڑھانے کے لیے انتھک تیاری اور مشق کی ضرورت ہے۔ آپ جتنی زیادہ تیاری کریں گے، اتنی ہی بہتر کارکردگی کا مظاہرہ کریں گے۔ موضوع کے بارے میں جتنا ہو سکے جانیں۔ پھر، اپنی ڈیلیوری کی مشق کریں، تاکہ آپ اس بات کی وضاحت کر سکیں کہ آپ کیا جانتے ہیں بہترین طریقے سے۔ اپنے ہاتھ کے اشاروں، باڈی لینگویج، اور آواز کے موڑنے کی مشق کریں۔ فلر الفاظ جیسے "um"، "like"، یا "so" استعمال کرنے سے گریز کرنے کی کوشش کریں۔ کی طرح LHH سے اپ سکلنگ پر ٹپ نشاندہی کرتا ہے، یہ قدموں کو کاٹنے کے سائز کے ٹکڑوں میں توڑنے میں مدد کرتا ہے، تاکہ آپ زیادہ مغلوب نہ ہوں۔ آپ اپنے دوستوں، بہن بھائیوں، یا والدین جیسے بیرونی کوچوں سے مشق کرنے میں مدد کے لیے کہہ سکتے ہیں۔ کامیاب عوامی تقریر کا راستہ ان کے تاثرات سے زیادہ واضح ہو جاتا ہے کیونکہ آپ اس بات کی نشاندہی کر سکیں گے کہ آپ کو واقعی کس چیز میں بہتری لانے کی ضرورت ہے۔
لوگوں کو آنکھوں میں دیکھو
یہ بتانا آسان ہے کہ جب کوئی طالب علم پیش کرتے وقت گھبراتا ہے۔ وہ اپنے نوٹوں کو نیچے دیکھنا شروع کرتے ہیں، اپنے پیروں کو ہلاتے ہیں، اور کم سنائی دینے والے بولتے ہیں۔ جعلی اعتماد کی ایک چال یہ ہے کہ اپنے سامعین کو آنکھ سے ملانا۔ ہماری آنکھیں ظاہر کرتی ہیں کہ ہمارے اندر کیا چل رہا ہے۔ ایک کے مطابق "سماجی اصولوں کو توڑنے کے دوران آنکھ سے رابطہ رکھنے کے جذباتی اثرات" پر مطالعہ، ہماری آنکھیں دوسرے لوگوں سے جھوٹ بولنے یا چیزوں کو چھپانا مشکل بناتی ہیں، لیکن اس سے بات چیت، ہم آہنگی اور اعتماد بھی بڑھتا ہے۔ سامعین میں اپنے کسی دوست کو دیکھ کر اور دکھاوا کرکے شروع کریں۔ ترجیحی طور پر، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ آپ اپنی آواز کو پیش کر رہے ہیں ایک دوست کو پیچھے سے تلاش کریں۔ پھر، ان کے ساتھ آنکھ سے رابطہ رکھیں جب تک کہ آپ بولنے میں زیادہ آرام محسوس نہ کریں۔ اس کے بعد، آپ کمرے میں موجود دوسرے لوگوں کو دیکھ سکتے ہیں۔
فرض کریں کہ آپ ایک کہانی سنا رہے ہیں۔
ایک ساتھی طالب علم کے طور پر، آپ جانتے ہیں کہ جب کوئی پریزنٹیشن بورنگ ہو جاتی ہے تو اس کو ٹیون کرنا کتنا آسان ہوتا ہے، خاص طور پر جب آپ جو کچھ بھی سن رہے ہیں وہ حقائق ہی ہوتے ہیں۔ ایک پریزنٹیشن ٹپ ایک کہانی سنانے کے لئے ہے. آپ کے ہم جماعت، آپ کی طرح، آپ کے پریزنٹیشن کے موضوع سے متعلق متعلقہ کہانیوں یا یادگار مثالوں کی تعریف کریں گے۔ اپنی رپورٹ کو کہانی کے طور پر ترتیب دے کر، آپ تھیوری کو عملی جامہ پہناتے ہیں، جذباتی محرک پیدا کرتے ہیں، اور ہر کسی کو ٹھنڈے حقائق اور گراف سے وقفہ دیتے ہیں۔ مثال کے طور پر، اگر آپ کسی سائنسی رجحان پر رپورٹ کر رہے ہیں، تو اسے سائنسدان کے نقطہ نظر سے کیوں نہیں بتاتے؟ آپ کے ہم جماعتوں کے لیے پیچیدہ تصورات یا دریافتوں کو سمجھنا آسان ہو جائے گا جب آپ انہیں کسی کردار کو ذہن میں رکھ کر اینکر کریں گے۔
منفی خیالات کو دور کریں۔
عوامی بولنے کے اپنے خوف پر قابو پانا واقعی مشکل ہے، لیکن ہم اسے سنبھال سکتے ہیں، اس لیے یہ ہمیں زبردست پیشکش دینے سے نہیں روکتا۔ ایسا کرنے کا بہترین طریقہ یہ ہے کہ ہم اپنے سخت اندرونی نقادوں سے چھٹکارا حاصل کریں۔ ہمارے منفی خیالات تباہ کن ہو سکتے ہیں، اس لیے اپنی رپورٹ شروع کرنے سے پہلے ان کو خاموش کرنا ضروری ہے۔ INC سے پیشکش کا مشورہ اس بات پر روشنی ڈالتا ہے کہ ہمیں کس طرح منفی خود کلامی کو مثبت خیالات میں تبدیل کرنے کی کوشش کرنی چاہیے۔ یہ سوچنے کے بجائے کہ آپ کافی اچھے نہیں ہیں، اپنے آپ کو بتائیں کہ آپ جو کچھ جانتے ہیں اسے دوسروں کے ساتھ شیئر کرنے کے لیے آپ تیار اور پرجوش ہیں۔ اور سامعین کے بارے میں فکر کرنے کے بجائے کہ وہ آپ کا فیصلہ کر رہے ہیں، اس بات پر توجہ دیں کہ آپ کس چیز کو کنٹرول کر سکتے ہیں، جو آپ کی اپنی کارکردگی ہے۔ اپنی محنت کو منفی سے کمزور نہ کریں۔ یاد رکھیں، ایک پریزنٹیشن صرف چند منٹوں تک رہتی ہے - اور یہ ایسی چیز ہے جس کا انتظار کرنا ہے۔
مزید تعلیمی نکات کے لیے، ہمارے دوسرے کو چیک کریں۔ The Learning Apps بلاگ پر پوسٹس آج.
اکثر پوچھے گئے سوالات
1. کلاس کے لیے بصری طور پر دلکش اور دلکش پیشکشیں بنانے کے لیے کچھ تجاویز کیا ہیں؟
آپ اعلی معیار کے گرافکس کا استعمال کرکے، بلٹ پوائنٹس اور متن کو محدود کرکے، مناسب چیٹس کا استعمال کرکے، اور اچھے فونٹس کا استعمال کرکے اپنی پیشکشوں کو بصری طور پر دلکش اور دلکش بنا سکتے ہیں۔
2. طلباء اپنے سامعین کو مشغول رکھنے کے لیے اپنے پیشکش کے مواد کو مؤثر طریقے سے کیسے ترتیب دے سکتے ہیں؟
طلباء اپنے سامعین کو مشغول رکھنے کے لیے اپنے پریزنٹیشن کے مواد کو مؤثر طریقے سے منظم کرنے کے لیے کچھ طریقے استعمال کر سکتے ہیں وہ ہیں کسی واقعہ سے متعلق، کہانی سنانا، کسی منظر یا کردار کو بیان کرنا، اور سامعین یا موجودہ ترتیب کے بارے میں کسی اہم چیز کی نشاندہی کرنا۔
3. کلاس کے لیے پریزنٹیشنز بناتے وقت طلبہ کو کن عام غلطیوں سے بچنا چاہیے؟
کچھ عام غلطیاں جن سے پریزنٹیشن بناتے وقت پرہیز کرنا ضروری ہے ان میں سامعین کے خدشات کو دور کرنے میں ناکامی، جذباتی طور پر مشغول ہونے میں ناکامی، بہت زیادہ الفاظ استعمال کرنا، بہت زیادہ لفظی یا گھماؤ پھراؤ، اپنے مقررہ وقت سے گزرنا، اور توجہ کی کمی شامل ہیں۔
4. طالب علم اپنی پیشکشوں میں بصری امداد اور ٹیکنالوجی کو کیسے مؤثر طریقے سے استعمال کر سکتے ہیں؟
طلباء کے لیے اپنی پیشکشوں میں بصری امداد اور ٹیکنالوجی کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے کے کچھ طریقے یہ ہیں:
ایسی بصری امداد بنائیں جو پریزنٹیشن میں پوائنٹس کی ترتیب کے مطابق ہوں۔
ایسی بصری امداد کا استعمال کریں جو پریزنٹیشن کے موضوع اور سامعین کے لیے موزوں ہوں۔
بنیادی بصری امداد کا استعمال کریں جو سامعین کے سمجھنے کے لیے آسان ہوں۔
5. طلباء اپنی کلاس کے سامنے پیش ہوتے وقت اعصاب یا اضطراب کے لیے کیسے تیاری کر سکتے ہیں؟
یہاں کچھ ایسے اقدامات ہیں جو طلباء کو اپنی کلاس کے سامنے پیش کرتے وقت اعصاب یا اضطراب کے لیے تیار کرنے میں مدد کر سکتے ہیں:
اپنے موضوع کو جانیں۔
منظم ہو
پریکٹس
اپنی کامیابی کا تصور کریں۔
گہری سانس لینے کی کوشش کریں۔