ایلرننگ میں گیمیفیکیشن
جدید مسائل جدید حل کے متقاضی ہیں۔ اس لیے اب وقت آگیا ہے کہ روایتی تعلیمی طریقوں کو بھلا دیا جائے جو دور حاضر کے بچوں کی سوچ کے مطابق نہیں ہیں۔
آج، صرف سست لوگ گیمفیکیشن کے بارے میں بات نہیں کرتے ہیں یا عملی طور پر اس طریقے کو استعمال نہیں کرتے ہیں۔ 2020 تک، تعلیمی گیمیفیکیشن مارکیٹ کا تخمینہ لگایا گیا ہے۔ $ 1.5 بلین تک پہنچیں. لیکن اس رجحان کا بالکل کیا مطلب ہے؟ گیمیفیکیشن غیر گیم سیاق و سباق میں گیم فارمز کا اطلاق ہے، خاص طور پر تعلیمی عمل میں۔ اس طریقہ کار کے فوائد واضح ہیں - طالب علم کی حقیقی دلچسپی، عمل میں شمولیت، حوصلہ افزائی میں اضافہ، اور توانائی۔
گیم کی فنکشننگ اور اس کا ڈیزائن
گیم کی ساخت اور حرکیات اس سیاق و سباق سے متعلق ہونی چاہئیں جس میں اس میں سرایت کی گئی ہے۔ مثال کے طور پر، اسکول کے بچوں کے لیے ایک بہترین گیم وہ ہے جس میں بہت ساری تفصیلات اور پسندیدہ کارٹون کردار ہوتے ہیں۔ پھر بھی، کا سب سے اہم حصہ سیکھنے میں گیمیفیکیشن کو نافذ کرنا میکانکس کا انتخاب کر رہا ہے جس پر مبنی ہو گا:
- حاصل کرنا۔ موضوع سے متعلق پوائنٹس یا دیگر ٹرافیاں اکٹھا کرنا ان سب سے دلچسپ چیزوں میں سے ایک ہے جو بچے کو مصروف رکھتی ہے۔
- حیرت اور غیر متوقع خوشی۔ گیمیفیکیشن ہمیشہ تخلیقی صلاحیتوں کی گنجائش چھوڑتی ہے۔ یہ نیرس کاموں کو تفویض کرنے سے گریز کرتا ہے اور اس کے بجائے عمل میں تنوع لاتا ہے۔
- روزانہ کی کامیابیاں۔ ہر سطح کی تکمیل حوصلہ افزائی کا سب سے بڑا ڈرائیور ہے۔ مزید یہ کہ، ایک گیم سیکھنے والوں کو خطرات مول لینے، دریافت کرنے اور نئی چیزوں کو آزمانے کی ترغیب دیتی ہے۔ درحقیقت، کھیل میں غلطی کے نتائج حقیقی زندگی کے مقابلے میں بہت کم ہوتے ہیں۔
- فوری رائے۔ پاسنگ لیولز شرکاء کو فوری طور پر اپنے نتائج کا تجزیہ حاصل کرنے کے قابل بناتے ہیں۔
- حیثیت میں آگے بڑھنا۔ سیکھنے کے عمل میں باقی طلباء کے لیے مثبت خود اعتمادی اور احترام پیدا کرنا گیمیفیکیشن کے اہم مقاصد میں سے ایک ہے۔ کسی کھلاڑی کی حیثیت کو گھٹانے سے مقابلہ کرنے اور اعلیٰ نتائج حاصل کرنے کے لیے اضافی حوصلہ افزائی ہوتی ہے۔
- مختلف قسم کے طریقوں۔ گیمیفیکیشن کسی بھی بچے کے لیے ذاتی نوعیت کا نقطہ نظر تلاش کرنے میں مدد کرتا ہے۔ ہر سیکھنے والے کے پاس مختلف قسم کے کھلاڑی کے ساتھ ساتھ کردار اور ترجیحات بھی ہو سکتی ہیں۔ مزید یہ کہ یہ خود تصدیق کے اختیارات میں سے ایک کے طور پر بھی کام کرتا ہے۔
کھیل کر جانیں: یہ طریقہ کارآمد کیوں ہے؟
گیم کی تکنیک ہمیشہ اساتذہ کی طرف سے ملازم کیا گیا ہے. کوئز، پہیلیاں، کلاس میں گفتگو، فائنل ٹیسٹنگ - یہ سب گیم کے عناصر ہیں۔ پھر بھی، جدید بچے اکثر ایسی سرگرمیوں میں حصہ لینے سے انکار کر دیتے ہیں، انہیں غیر دلچسپ اور فرسودہ سمجھ کر۔
بات یہ ہے کہ روایتی تعلیمی طریقے اکثر سادہ لیکن انتہائی اہم اصول کو نظر انداز کر دیتے ہیں - سیکھنے میں خوشی اور مثبت جذبات لانا چاہیے۔ درحقیقت، لوگ، یہاں تک کہ بڑے بھی، معلومات کو بہتر طریقے سے یاد کرتے ہیں اگر اسے تفریح کی شکل میں پیش کیا جائے۔
اہم ضروریات کا اطمینان
اسکول کی عمر بچے کی مجموعی نشوونما میں فیصلہ کن دور ہے۔ درحقیقت، اسکول کے بچے اکثر انتہائی کمزور اور دلفریب ہوتے ہیں۔ لہذا، ان کے لیے صحیح نقطہ نظر کا انتخاب والدین اور اساتذہ دونوں کے لیے ایک حقیقی چیلنج بن جاتا ہے۔ گیمیفیکیشن کے ساتھ وہ ایک پتھر سے دو پرندوں کو مار سکتے ہیں - تفریح کے دوران بچے کو سکھانے کے طریقے تلاش کریں۔
ایک اچھا کھیل بچوں کی کئی ضروریات کو حل کرتا ہے:
- آزادی کی خواہش۔ زیادہ تر بچے گیمز کے انٹرفیس اور ان اصولوں سے واقف ہوتے ہیں جن کے ذریعے گیم چلائی جاتی ہے۔ لہذا، وہ کھیلوں کو مؤثر طریقے سے مکمل کرنے کے قابل ہیں کیونکہ طریقہ ان کے قدرتی ماحول سے متعلق ہے۔
- نتائج کے حصول کی خواہش۔ بچوں کے لیے اپنی فتح کو محسوس کرنا بہت ضروری ہے: "میں نے اسے سمجھا اور اس کا مقابلہ کیا۔ میں ایک چیمپئن ہوں!"
- اعتراف کی خواہش۔ گیم کی تکمیل کے بعد، کامیاب نتائج دوستوں یا دیگر صارفین کے ساتھ شیئر کیے جا سکتے ہیں۔
گیمیفیکیشن کے تین بنیادی پتھر
آئیے غور کریں کہ گیمفیکیشن کی کونسی خصوصیات حکمت عملی کو شاندار اور موثر بناتی ہیں:
- کہانی سنانا۔ بورنگ اسکول کے مواد کو ایک پرکشش غلاف میں لپیٹنا – یہی وہ چیز ہے جو گیمیفیکیشن کو منفرد بناتی ہے۔ طالب علم نئے سیارے دریافت کرتا ہے اور ان میں سے ہر ایک کے بارے میں اہم معلومات حاصل کرتا ہے۔ سرد نظریہ کے پیراگراف کو نگلنا یقینی طور پر جدید بچوں کے لئے نہیں ہے۔
- ٹکڑے ٹکڑے کرنا۔ اگر آپ موضوع کو چھوٹے اسباق میں تقسیم کریں گے تو سیکھنا اونچے پہاڑ پر چڑھنے جیسا محسوس نہیں ہوگا۔ ایک بہترین حکمت عملی اسباق کو گروپ کرنا ہے – مشکل کی سطح یا موضوعاتی مراحل بنائیں۔ شروع میں کورس کا ایک انٹرایکٹو نقشہ واضح کرے گا کہ طالب علم کو کس قسم کے سفر کا انتظار ہے۔
- مقابلے کی روح۔ اسائنمنٹس کو میراتھن کی شکل میں پیش کیا جا سکتا ہے۔ سخت ڈیڈ لائنز طے کرنے اور مقابلہ کرنے والی ٹیمیں بنانے سے کچھ ایڈرینالائن شامل ہو جائے گی۔ صحت مند مسابقتی جذبے کے لیے شرکاء کی درجہ بندی ضروری ہے۔ تعلیمی عمل کو ان مقابلوں کے ساتھ شامل کرنا جو موجودہ مہارتوں کو آگے بڑھاتے ہیں وہ بھی موثر ہے۔ یہ تفریح کی طرح محسوس ہوتا ہے، لیکن حقیقت میں، یہ ایک حقیقی مشق ہے.
اکثر پوچھے گئے سوالات
1. eLearning میں گیمیفیکیشن کیا ہے، اور یہ سیکھنے کے تجربے کو کیسے بڑھاتا ہے؟
eLearning میں گیمیفیکیشن سے مراد سیکھنے والے کی مصروفیت اور حوصلہ افزائی کو بڑھانے کے لیے سیکھنے کے تجربے میں گیم کے عناصر اور میکانکس کا انضمام ہے۔ اس میں پوائنٹس، بیجز، لیڈر بورڈز، اور انعامات جیسے عناصر شامل ہیں تاکہ سیکھنے کو مزید انٹرایکٹو اور پر لطف بنایا جا سکے۔
2. eLearning کورسز میں گیمفیکیشن کو کیسے شامل کیا جا سکتا ہے، اور ایسا کرنے کے لیے کچھ بہترین طریقے کیا ہیں؟
eLearning کورسز میں گیمیفیکیشن کو شامل کرنے کے لیے، انسٹرکٹرز کہانی سنانے، نقلی، کوئز، چیلنجز، اور پیش رفت سے باخبر رہنے جیسی تکنیکوں کا استعمال کر سکتے ہیں۔ بہترین طریقوں میں گیم میکینکس کو سیکھنے کے مقاصد کے ساتھ ترتیب دینا، بامعنی آراء فراہم کرنا، چیلنج اور قابل حصول اہداف کا توازن پیش کرنا، اور مسابقت یا تعاون کے احساس کو فروغ دینا شامل ہیں۔
3. eLearning میں گیمفیکیشن استعمال کرنے کے کیا فوائد ہیں، سیکھنے والوں اور انسٹرکٹرز دونوں کے لیے؟
eLearning میں گیمیفیکیشن استعمال کرنے کے فوائد بے شمار ہیں۔ سیکھنے والوں کے لیے، یہ ترغیب کو بڑھاتا ہے، فعال شرکت کو فروغ دیتا ہے، معلومات کو برقرار رکھنے اور یاد رکھنے کو بڑھاتا ہے، اور مسئلہ حل کرنے اور تنقیدی سوچ کی مہارتوں کو بڑھاتا ہے۔ انسٹرکٹرز سیکھنے والوں کی بڑھتی ہوئی مصروفیت، بہتر علم کی برقراری، اور پیشرفت کو ٹریک کرنے اور کارکردگی کو زیادہ مؤثر طریقے سے جانچنے کی صلاحیت سے فائدہ اٹھاتے ہیں۔ eLearning میں گیمیفیکیشن استعمال کرنے کے فوائد بے شمار ہیں۔ سیکھنے والوں کے لیے، یہ ترغیب کو بڑھاتا ہے، فعال شرکت کو فروغ دیتا ہے، معلومات کو برقرار رکھنے اور یاد رکھنے کو بڑھاتا ہے، اور مسئلہ حل کرنے اور تنقیدی سوچ کی مہارتوں کو بڑھاتا ہے۔ انسٹرکٹرز سیکھنے والوں کی بڑھتی ہوئی مصروفیت، بہتر علم کی برقراری، اور پیشرفت کو ٹریک کرنے اور کارکردگی کا زیادہ مؤثر طریقے سے جائزہ لینے کی صلاحیت سے فائدہ اٹھاتے ہیں۔
4. کامیاب گیمیفیکیشن حکمت عملیوں کی کچھ مثالیں کیا ہیں جو eLearning میں استعمال کی گئی ہیں، اور کیا چیز انہیں مؤثر بناتی ہے؟
eLearning میں گیمیفیکیشن کی کامیاب حکمت عملیوں میں برانچنگ منظرنامے، عمیق نقالی، برابری کے چیلنجز، اور بیانیہ پر مبنی تجربات شامل ہیں۔ جو چیز انہیں موثر بناتی ہے وہ ان کی کامیابی کا احساس پیدا کرنے، فوری تاثرات فراہم کرنے، بامعنی چیلنجز پیش کرنے، اور سیکھنے کو ایک تفریحی اور عمیق تجربہ بنانے کی صلاحیت ہے۔
5. کیا eLearning میں گیمیفیکیشن استعمال کرنے میں کوئی ممکنہ خرابیاں یا حدود ہیں، اور ان کو کیسے دور کیا جا سکتا ہے؟
eLearning میں گیمیفیکیشن میں ممکنہ خرابیاں ہوسکتی ہیں۔ توازن برقرار رکھنا اور اس بات کو یقینی بنانا ضروری ہے کہ گیم کے عناصر سیکھنے کے مواد پر سایہ نہ کریں۔ حد سے زیادہ گیمیفکیشن سطحی سیکھنے کا باعث بن سکتی ہے یا حقیقی تفہیم کے بجائے صرف انعامات پر توجہ مرکوز کر سکتی ہے۔ ان حدود کو دور کرنے کے لیے، گیمفائیڈ تجربات کو ڈیزائن کرنا بہت ضروری ہے جو سیکھنے کے مقاصد سے ہم آہنگ ہوں، متعلقہ اور بامعنی مواد فراہم کریں، اور گیم کے عناصر سے ہٹ کر سیکھنے کے لیے اندرونی محرک پیش کریں۔
فائنل خیالات
تعلیم کی گیم بندی بچوں اور بڑوں دونوں میں سیکھنے میں دلچسپی پیدا کرنے میں مدد کرتی ہے۔ یہ ایک عالمگیر طریقہ ہے جو ہر عمر کے لیے موزوں ہے۔
گیمفیکیشن کا روزگار بچوں کی حوصلہ افزائی کرنے اور انہیں تعلیمی عمل میں مکمل طور پر شامل کرنے میں مدد کرتا ہے، مختلف ذہنی عادات کو فروغ دیتا ہے۔ گیم میکانزم کی ایک صف کے ذریعے، بچے جلدی سے موضوعات کو سمجھ سکتے ہیں اور ساتھیوں کے ساتھ مقابلوں میں خود کو آزما سکتے ہیں۔
اس میں کوئی شک نہیں کہ گیمیفیکیشن استعمال کرنے کا رجحان پھیلتا رہے گا کیونکہ یہ سیکھنے کا سب سے فعال انداز ہے، جس سے تھکنا ناممکن ہے!
ایپ کے ذریعے اپنے بچے کی پڑھنے کی سمجھ بوجھ کو بہتر بنائیں!
ریڈنگ کمپری ہینشن فن گیم والدین اور طلباء کو پڑھنے کی مہارت اور سوالات کے جواب دینے کی صلاحیت کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔ اس انگلش ریڈنگ کمپری ہینشن ایپ میں بچوں کے لیے پڑھنے اور متعلقہ سوالات کے جوابات دینے کے لیے بہترین کہانیاں موجود ہیں!