אין מענטש שולע לערנען קעגן ווירטואַל אָנליין לערנען: פּראָס און קאָנס
מיט די ענדערונגען אין ווי סטודענטן זענען געלערנט, עטלעכע מענטשן קען טראַכטן אַז עס איז איין לערנען אופֿן וואָס איז העכער ווי די אנדערע. דורך אַפּפּס ווי ווהאַצאַפּפּ, Google Meet, Zoom, און אנדערע, מיר זענען איצט ביכולת צו יבערגעבן מיט מענטשן אַרום די וועלט ווי טעכנאָלאָגיע אַדוואַנסיז. עס גייט אָן זאָגן אַז בילדונג האט דעוועלאָפּעד צו פאַרבינדן סטודענטן און לערערס אין אָנליין קלאַסרומז. אין דעם אַרטיקל, מיר וועלן דיסקוטירן עטלעכע קאָנס פון אין מענטש לערנען און ווירטואַל לערנען קעגן די פּראָס פון אין מענטש לערנען און ווירטואַל לערנען.
עס איז קלאָר ווי דער טאָג אַז די זאכן האָבן געביטן פון אַ יאָר צוריק, און פילע מענטשן האָבן אַרגיוד וועגן אין-מענטש לערנען קעגן אָנליין לערנען; וואָס האט די מער וואָג? קאָנס פון אין מענטש לערנען און ווירטואַל לערנען אָדער די פּראָס פון אין-מענטש לערנען און ווירטואַל לערנען.
וואָס איז די חילוק?
אָנליין בילדונג איז פּונקט וואָס עס סאָונדס ווי: אַלע קורס מאַטעריאַלס און קלאַסרומז זענען איבערגעגעבן דיגיטאַל. דער טראדיציאנעלער מעטאָד פון בילדונג ינוואַלווז סטודענטן אַטענדאַד אין-מענטש שולע אין דעזיגנייטיד צייט. לאָמיר ונטערזוכן די אַדוואַנטידזשיז פון אָנליין שולע און אין-מענטש לערנען און דיסאַדוואַנטידזשיז פון אין מענטש לערנען און ווירטועל לערנען.
אַדוואַנטאַגעס פון אָנליין לערנען:
די נומער פון סטודענטן וואָס פאַרשרייַבן אין אָנליין קאָרסאַז איז געוואקסן איבער די פּאַנדעמיק. שווארצע אמעריקאנער און וואָמען פאַוואָר אָנליין בילדונג; לויט InsideHigherEd 48 פּראָצענט (כּמעט האַלב) פון וואָמען וואָלט וועלן צו נאָכגיין אַן אָנליין בילדונג, און 60% פון שוואַרץ אמעריקאנער גלויבן אַז אָנליין בילדונג איז פון הויך קוואַליטעט. וואָס בענעפיץ קומען מיט אָנליין שולע, ווייַל אַזוי פילע מענטשן קלייַבן צו נאָכגיין שולע אָנליין?
1. סטודענטן האָבן בעסער אַקסעסאַביליטי ווייַל פון ווירטואַל שולע.
2. זיך-פּייסט לערנען און פלעקסאַבאַל סקעדזשולינג זענען מעגלעך אָנליין.
3. אָנליין שולע קענען זיין ווייניקער טייַער ווי די טראדיציאנעלן שולע סיסטעם.
דיסאַדוואַנטידזשיז פון אָנליין לערנען:
טראָץ די אַדוואַנטידזשיז פון די ווירטואַל קלאַסצימער באַשטעטיקן, עס זענען אַוואַדע פעלנדיק עטלעכע עלעמענטן וואָס זענען פאָרשטעלן אין גשמיות קלאַסרומז. עס איז וויכטיק צו געדענקען אַז פּראָסט אָנליין מגילה האָבן פאַרשידענע דיסאַדוואַנטידזשיז ווי די וואָס האָבן צו טוישן געשווינד רעכט צו דער פּאַנדעמיק. עטלעכע סאַבדזשעקץ זענען מער טשאַלאַנדזשינג צו אַדאַפּט צו די אָנליין סוויווע. דאָ זענען עטלעכע דיסאַדוואַנטידזשיז פון אָנליין שולע, כאָטש.
1. אָנליין מידקייַט איז געווארן מער פאַרשפּרייט.
2. אין ווירטואַל קלאסן, עס קען נישט זיין גענוג ינטעראַקשאַן.
3. אָנליין דיסקוסיע פון עטלעכע סאַבדזשעקץ קענען זיין טשאַלאַנדזשינג
אַדוואַנטאַגעס פון אין-מענטש לערנען:
ווען לערערס זענען דאָרט, זיי קענען האַלטן אַ נאָענט אויג אויף אַלץ וואָס אַקערז אין די קלאַסצימער, אַרייַנגערעכנט שמועסן, טעסץ און ינטעראַקשאַנז צווישן סטודענטן. פילע פון די סיבות זענען ילימאַנייטאַד דורך אָנליין בילדונג. לאָמיר ונטערזוכן די בענעפיץ פון אין-מענטש שולע.
1. עס איז גרינגער פאר פראפעסארן צו פירן וויכוחים ווען זיי זענען פאראן אין א רעפעראט.
2. עס קען זיין נאָך גיכער צו פאַרבינדן מיט אנדערע אין די קהל און באציונגען.
3. עס זענען ווייניקערע דיסטראַקשאַנז אין די קלאַסצימער.
דיסאַדוואַנטידזשיז פון אין מענטש לערנען:
דער פאַקט אַז טראַדיציאָנעל אין-מענטש בילדונג איז ניט שטענדיק גרינג צוטריטלעך פֿאַר מענטשן איז איינער פון די ביגאַסט דיסאַדוואַנטידזשיז. פֿאַר העכער דערציונג אינסטיטוציעס, דאָס איז ספּעציעל אמת. דאָ זענען אַ ביסל דיסאַדוואַנטידזשיז פון אין מענטש לערנען.
1. עטלעכע סטודענטן קען נישט געפֿינען זייער פעלד פון לערנען געפֿינט אין זייער היגע שולן.
2. גיין צו קלאַס קענען זיין צייט-קאַנסומינג.
3. עטלעכע קידס לערנען דיפערענטלי ווען זיי זענען פיזיקלי דאָרט.
וואָס איז בעסער אין די סוף פון די טאָג, אָנליין שולע ווס אין מענטש שולע?
עס איז שווער צו פאַרענדיקן אַז אָנליין שולע איז בעסער ווי אין-מענטש און וואָס איז העכער נאָך ליסטינג אַלע די בענעפיץ און דיסאַדוואַנטידזשיז פון יעדער. עס איז קיין וועג צו גאָר ויסמיידן ניצן טעכנאָלאָגיע אין די קלאַסצימער, ווייַל פון די גיך פּראָגרעס אין דער געגנט. אַלעמען האָט געשטעלט דעם געדאַנק פון אָנליין קלאַסרומז אין די פאָרפראַנט פון בילדונג רעכט צו COVID-19 ס יפעקץ. ביידע פּנים-צו-פּנים לערנען און אָנליין לערנען קענען זיין ויסגעצייכנט ברירות.
צי עס איז אַלאַוינג פֿאַר אָלטערנאַטיוו אין-מענטש קלאסן, קאַנווערטינג געשווינד צו אָנליין לערנען אָדער נאָכגיין כייבריד עקספּרעס מאַדזשאַלאַטיז אין אַ פאַסטער קורס אין די לעצטע יאָר ווי אלץ פריער, מיר האָבן געזען פילע ינווענטיוו סאַלושאַנז אַרויסקומען. כאָטש עס איז ומקלאָר צי איין מאָדאַליטי איז בעסער ווי די אנדערע, עס איז קענטיק אַז שאפן אַקטיוו לערנען קהילות אין און אַרויס די קלאַסצימער איז די גרעסטע אופֿן צו פאַרבעסערן אַקאַדעמיק אַוטקאַמז. אָבער, עס זענען אַזוי פילע קאָנס פון אין מענטש לערנען אָדער ווירטואַל לערנען אָדער פּראָס פון אין-מענטש לערנען אָדער ווירטואַל לערנען; קלייַבן וואָס איז בעסער פֿאַר דיין קינדער לויט זיין פּרעפֿערענצן.
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
1. וואָס זענען די אַדוואַנטידזשיז פון אין-מענטש שולע לערנען קאַמפּערד מיט ווירטואַל אָנליין לערנען?
אין-מענטש שולע לערנען אָפפערס אַדוואַנטידזשיז אַזאַ ווי פּנים-צו-פּנים ינטעראַקשאַן מיט לערערס און פּירז, אַקסעס צו שולע רעסורסן און פאַסילאַטיז, און אַ סטראַקטשערד רוטין וואָס קענען פֿאַרבעסערן אַקאַונטאַביליטי און מאָוטאַוויישאַן.
2. וואָס זענען די דיסאַדוואַנטידזשיז פון אין-מענטש שולע לערנען קאַמפּערד מיט ווירטואַל אָנליין לערנען?
די דיסאַדוואַנטידזשיז פון אין-מענטש שולע לערנען אַרייַננעמען פּאָטענציעל ויסשטעלן צו קראַנקייַט, לימיטעד בייגיקייַט אין סקעדזשולינג און אָרט, און די פּאָטענציעל פֿאַר דיסטראַקשאַנז און דיסראַפּשאַנז אין די קלאַסצימער.
3. ווי איז די קוואַליטעט פון בילדונג דיפערז צווישן אין-מענטש און ווירטואַל אָנליין לערנען?
די קוואַליטעט פון בילדונג קענען זיין אַנדערש צווישן אין-מענטש און ווירטואַל אָנליין לערנען דיפּענדינג אויף סיבות אַזאַ ווי די קוואַליטעט פון לימעד, תּלמיד באַשטעלונג און מאָוטאַוויישאַן, און אַקסעס צו רעסורסן און טעכנאָלאָגיע.
4. וואָס זענען עטלעכע פּאָטענציעל זיכערקייַט קאַנסערנז פארבונדן מיט אין-מענטש שולע לערנען, און ווי קענען זיי זיין גערעדט?
פּאָטענציעל זיכערקייַט קאַנסערנז פֿאַרבונדן מיט אין-מענטש שולע לערנען אַרייַננעמען די ריזיקירן פון טראַנסמיסיע פון ינפעקטיאָוס חולאתן, בוליינג אָדער גוואַלד, און נאַטירלעך דיזאַסטערז. די קאַנסערנז קענען זיין אַדרעסד דורך מיטלען אַזאַ ווי געוואקסן היגיענע און היגיענע פּראַקטיסיז, ימפּרוווד שולע זיכערהייט מיטלען און נויטפאַל פּריפּעראַדנאַס פּלאַנז.
5. קענען ווירטועל אָנליין לערנען צושטעלן די זעלבע מדרגה פון געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן און קהל בנין ווי אין-מענטש שולע לערנען?
ווירטועל אָנליין לערנען קענען צושטעלן געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן און קהל בנין דורך אָנליין דיסקוסיע גרופּעס, ווירטואַל מיטינגז און קאַלאַבעריישאַנז און עקסטראַקאַטעריאַלער אַקטיוויטעטן געפֿינט דורך אָנליין פּלאַטפאָרמס. אָבער, עס קען נישט צושטעלן די זעלבע מדרגה פון געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן און אין-מענטש באַציונגען ווי אין-מענטש שולע לערנען, וואָס קענען זיין וויכטיק פֿאַר געזעלשאַפטלעך און עמאָציאָנעל אַנטוויקלונג.