Ọjọ iwaju ti Ẹkọ: Awọn iyipada pataki A Yoo dojukọ ni Ọdun mẹwa to nbọ
Awọn ifosiwewe pupọ lo wa ti o ni ipa bi eka eto-ẹkọ yoo ṣe rii ni ọdun 20 to nbọ. Awọn iṣipopada Paradigm, awọn ilọsiwaju imọ-ẹrọ, ati awọn ipa agbaye ti a ko ri tẹlẹ jẹ diẹ ninu awọn nkan ti o ni agbara ti yiyipada eka eto-ẹkọ. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé kò sẹ́ni tó lè sọ àsọtẹ́lẹ̀ dáadáa bí ọjọ́ ọ̀la yóò ṣe rí, ṣíṣàyẹ̀wò àkókò tó wà nísinsìnyí àti òye bí ẹ̀kọ́ ṣe wáyé láwọn ọdún sẹ́yìn á jẹ́ kó o lè mọ ohun tí ọjọ́ iwájú máa rí. Fun awọn olukọni lati ṣe rere ni ọjọ iwaju, wọn yoo ni lati jẹ ifowosowopo, ẹda, iṣowo, ati imotuntun. Ni apa keji, awọn akẹkọ yoo ni igboya, imọ-ẹrọ-imọ-ẹrọ, ibeere, ati idojukọ. Kikọ awọn nkan ati ironu ohun ti o le ṣe lati mura silẹ fun ọjọ iwaju rẹ jẹ igbesẹ akọkọ lati di aṣeyọri. Eyi ni awọn agbegbe pataki diẹ ti awọn ile-ẹkọ ẹkọ yẹ ki o dojukọ lati ṣe rere ni ọjọ iwaju.
1. Ti ara ẹni ati isọdi
Awọn ọmọ ile-iwe ode oni gbadun lilo awọn ohun elo imọ-ẹrọ. Wọn lo lati gba alaye ti wọn nilo lẹsẹkẹsẹ ati ibaraenisepo pẹlu awọn ọrẹ wọn pẹlu titẹ bọtini kan. Ni ojo iwaju, gbogbo ọmọ ile-iwe yoo fẹ lati kọ ẹkọ pẹlu CustomWriting plagiarism ni ọna kika ti ara ẹni ati irọrun lati kọ awọn arosọ to dara. Fun pupọ julọ awọn ọmọ ile-iwe wọnyi, eyi tumọ si yara ikawe ti o ṣe pataki fun lilo imọ-ẹrọ. Awọn ọmọ ile-iwe yoo beere iriri ikẹkọ ti o pade awọn iwulo eto-ẹkọ wọn, awọn iwulo, ati awọn ihamọ akoko.
2. Akeko nini
Yato si ti ara ẹni, awọn ọmọ ile-iwe fẹ lati ni ọrọ kan ninu eto-ẹkọ wọn. Ni ode oni, awọn ọmọ ile-iwe diẹ ni o gbadun gbigbọ ikẹkọ kan fun awọn wakati. Niwọn igba ti awọn ipele ẹkọ ti o ga julọ ati ironu ibeere nini ọmọ ile-iwe, eto-ẹkọ yoo jẹ ipilẹ-iṣẹ akanṣe. Awọn ile-iṣẹ ikẹkọ yoo nilo lati gba awọn akẹẹkọ laaye lati pinnu ohun ti wọn yoo kọ, awọn ọna ikẹkọ wọn, ati awọn iṣẹ akanṣe ti wọn yoo kopa ninu.
3. Ilọsiwaju curricula
Yato si nini awọn awoṣe afikun ti o da lori iṣẹ akanṣe, awọn ile-ẹkọ ẹkọ yoo ni lati ṣayẹwo iwe-ẹkọ akọkọ wọn. Ni ilodi si awọn aṣa ẹkọ ti o yika ni Math, Gẹẹsi, Imọ-jinlẹ, kika awọn apẹẹrẹ awọn iwe iwadii, awọn arosọ ati Awọn ẹkọ Awujọ, awọn olukọni yoo ni lati tun ṣe awọn iṣẹ ikẹkọ ati awọn iwe-ẹkọ lati ṣe afihan awọn ọgbọn ti o nilo nipasẹ awọn imọ-ẹrọ ati awọn eto-ọrọ ti o dide. Awọn ọgbọn bii apẹrẹ, ifaminsi, imọwe owo, ati iduroṣinṣin yoo ni lati wa ninu iwe-ẹkọ ile-iwe.
4. Innovative eko ayika
Awọn ile-iwe ni lati tun ronu agbegbe ẹkọ ti wọn pese lati baamu awọn iwulo awọn ọmọ ile-iwe wọn dara julọ. Ayika ni lati ni itara si iṣẹda ati isọdọtun. Lati ṣe eyi ni imunadoko, wọn ni lati wa awọn aaye nibiti eniyan n lọ lati jẹki iṣẹda wọn. Fun apẹẹrẹ, awọn ile itaja kọfi jẹ awọn aaye ti o wọpọ ti ọpọlọpọ eniyan ṣabẹwo lati ṣiṣẹ lori awọn iṣẹ akanṣe ti o beere ẹda tabi igbaradi fun awọn idanwo ti n bọ. Awọn yara ikawe nilo lati ni itunu, rọ, awujọ, ati ibaraenisepo lati ṣe agberuga iṣẹda ati isọdọtun awọn ọmọ ile-iwe.
5. Interconnectivity
Ni awọn ọdun diẹ ti nbọ, awọn ọmọ ile-iwe kọlẹji yoo nireti ibatan idamọran lati ọdọ awọn olukọni wọn. Eyi kii ṣe deede ni awọn ile-ẹkọ ẹkọ wa loni. Niwọn igba ti awọn miliọnu awọn ọmọ ile-iwe yoo kọ ẹkọ latọna jijin nipa lilo awọn ohun elo imọ-ẹrọ gẹgẹbi awọn fonutologbolori, awọn kọnputa, ati awọn tabulẹti, awọn olukọ iwaju yoo nilo lati gba awọn ọna oriṣiriṣi ti sisopọ ati ṣiṣe pẹlu awọn ọmọ ile-iwe bii awọn agbegbe ori ayelujara, media awujọ, awọn iwiregbe Twitter, ati Google Hangouts lati lorukọ kan diẹ.
6. Imọ-ẹrọ
Pupọ awọn ile-ẹkọ ẹkọ loni ni o kere ju awọn ẹrọ ọkan-si-ọkan. Awọn miiran n ṣe idoko-owo lọpọlọpọ ni eka yii lati gba ọpọlọpọ awọn ọmọ ile-iwe bi wọn ṣe le ṣe. Ọkan ninu awọn ipenija ti o tobi julọ ti o ni ibatan si awọn akẹẹkọ ti ọjọ iwaju ni lilo nla ti imọ-ẹrọ. Wiwo imọ-ẹrọ bi ohun elo lati ṣakoso awọn idanwo ati awọn ọmọ ile-iwe giga ko to. Ni akoko yii, ọpọlọpọ awọn olukọni binu si awọn ọmọ ile-iwe ti o lo awọn fonutologbolori ati awọn media awujọ ni kilasi. Ni awọn ọdun diẹ ti nbọ, imọ-ẹrọ igbalode yoo ṣee lo ni kilasi lati ṣe iranlowo awọn ẹkọ.
Ṣe ilọsiwaju imọ ọmọ rẹ nipa Ọrọ-ọrọ-ọrọ Giramu Gẹẹsi!
English Grammar Pronoun Quiz jẹ ohun elo eto-ẹkọ fun awọn ọmọde lati kọ ẹkọ nipa awọn ọrọ-ọrọ-ọrọ grammar Gẹẹsi nipasẹ gbigbe awọn ibeere ati ohun elo naa yoo ṣe idanwo imọ wọn.
Kini awọn iran iwaju yẹ ki o reti
Awọn ọmọ ile-iwe ni awọn yara ikawe ti ọjọ iwaju le nireti ikẹkọ pẹlu awọn orisun iyalẹnu bii awọn ohun elo roboti ti awọn olukọni yoo lo lati kọ ọpọlọpọ awọn koko-ọrọ pẹlu ifaminsi. Awọn oluko ti n rẹwẹsi ti awọn ilana iṣedede ti aṣa ti idanwo. Loni, idanwo oni-nọmba n di orisun agbara ti o jẹ ki awọn olukọni le tọpa ẹkọ ati iṣẹ ọmọ ile-iwe. Siwaju sii, awọn ile-ẹkọ ẹkọ ti n lo oye itetisi atọwọda lati ṣe agbekalẹ awọn solusan ikẹkọ ti ara ẹni ti o da lori awọn abajade idanwo.
Agbekale miiran ti o nwaye ni eka eto-ẹkọ jẹ ikẹkọ orisun eniyan. Iwa yii tun wa ni ibẹrẹ rẹ. Idojukọ ati iranlọwọ ihuwasi yoo ṣe ipa pataki ni igbega aṣeyọri ọmọ ile-iwe. Awọn ilọsiwaju imọ-ẹrọ ṣe ileri lati ṣe iranlọwọ fun awọn olukọni ni ilọsiwaju awọn abajade eto-ẹkọ fun awọn akẹẹkọ pẹlu awọn rudurudu spekitiriumu autism. Ni akoko yii, imọ-ẹrọ wa ni ibeere lati ṣe igbega awọn abajade ikẹkọ ati iṣeduro pe gbogbo eniyan gba eto-ẹkọ didara ni ọjọ iwaju.
ipari
Ojo iwaju ti ẹkọ jẹ imọlẹ. Imọ-ẹrọ yoo yipada eka eto-ẹkọ ni ọdun meji ti n bọ. A ti jẹri agbara rẹ tẹlẹ lakoko ajakaye-arun naa. Ngbaradi fun ojo iwaju nipa ṣiṣẹda awọn ero to lagbara yoo ṣe iranlọwọ fun awọn ile-ẹkọ ẹkọ mejeeji ati awọn ọmọ ile-iwe kọlẹji lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde wọn.