家长课堂行为管理策略
的确,学校在每个孩子的成长中都扮演着重要的角色。 学校不仅教育孩子,还帮助他们社交和磨练他们的才能和能力。 然而,学校并不完全负责儿童的教育和成长。 众所周知,在任何孩子上学之前,他们的父母在塑造他们的行为和教他们社会规则以及一个人如何在这个世界上生存方面发挥着重要作用。 课堂管理理念由教师介绍,而学生是开展活动的主体。 孩子从父母那里学习基本知识和一些最重要的生活课程,这就是为什么对他们来说关注孩子并教给他们学校无法做到的事情很重要。 让您的孩子事先了解世界的礼仪和习俗是必不可少的,这样当他们踏入包括学校在内的世界时,他们作为一个文明人会给每个人留下深刻的印象。 这只有在他们遵守课堂行为管理的所有规则并在课堂上遵循积极的行为时才有可能。
为了促进对课堂的积极行为支持和孩子在学校的良好习惯,父母必须事先教他们的孩子一些事情。 下面列出了其中一些:
1) 教你的孩子尊重他们的老师:
告诉你的孩子,老师是他们生命中仅次于父母的最重要的人。 教育您的孩子不仅要尊重他们的长辈,还要尊重年轻人的最佳方法是为他们采取行动。 孩子们必须意识到,他们在课堂上制定了行为管理策略,以改善他们并帮助他们在未来取得成功。 孩子们大多模仿父母的做法。 如果您尊重周围的每个人,您的孩子可能会学得更快并做同样的事情。
2) 告诉他们为什么遵守校规很重要:
您的孩子必须接受纪律和良好的教育,他们必须遵守校规。 对课堂的积极行为支持有助于在整个学校保持健康的环境。 在您的孩子上学之前,适当地指导他们遵守校规,并告诉他们保持良好的品格和积极的行为很重要。
3)解释为什么在学校的走廊里跑步是错误的:
告诉您的孩子避免在学校礼堂和走廊里奔跑,因为这不仅对其他学生很危险,而且违反了校规。 如果他们在学校的走廊里跑来跑去,他们可能会撞到其他学生并受伤。
4)鼓励你的孩子接受他们的错误,而不是让其他孩子承担责任:
告诉您的孩子,可以接受他们的错误并为他们道歉,而不必担心受到惩罚。 告诉他们永远不要让其他学生为他们的所作所为承担责任,因为这是不诚实和懦弱的。 通过在家中描绘相同的行为来促进孩子的人性和帮助他人。 面对你所做的事情是课堂上积极行为支持的例子之一。
5) 告诉他们在进入教室之前征求老师的许可。
如果您的孩子上学迟到,请指导他们在进入教室之前征求老师的许可,并礼貌地解释他们迟到的原因。 告诉他们自己动手是一种不好的方式。
6) 允许他们帮助其他丢失文具的学生:
让您的孩子帮助他们的朋友和同学,以防他们需要文具或颜色。 教导他们分享是一个好习惯。
7)教他们问候他们遇到的每一个人,包括老师:
早上好、下午好等基本问候语是您的孩子必须知道的。 告诉他们与他们有目光接触的几乎每一个人打招呼,尤其是老师,以促进课堂上的积极行为。 甚至在他们向某人讲话之前,开始与他人交谈,问候他人可以提升良好的品格。
8) 教您的孩子如果要发言,请先举手并等待轮到他们:
对您的孩子来说,学习耐心也很重要。 这条规则是老师暗示要遵循课堂管理的想法,尽管回答老师的问题很兴奋,教你的孩子先举手,等待轮到他们说话。 告诉他们不要着急,安静地等到老师允许他们说话。
9)在礼仪方面训练你的孩子:
这也很重要,因为它代表了孩子的责任感。 如果他们看到老师进入教室,请打开门,或者如果他们看到老师拿着太多书,请向老师伸出手等手势,可以促进积极的课堂环境和孩子的责任感。
10) 指示他们在他们不知情的情况下采取行动之前先向某人讲话:
教你的孩子在不推挤别人的情况下通过说“对不起”来称呼别人。 在类似情况下,请指导您的孩子在自己采取行动给他人和自己造成麻烦之前让别人知道。
11) 他们应该尊重自己:
告诉他们,要获得尊重,你必须先赢得尊重。 他们应该通过暗示自己来遵循它。 如果你想让别人对你好,首先要尊重自己。 这描绘了对整体环境以及个人本身的积极影响。 例如,始终尽力做到最后,说话和行事正确,穿着得体等。
12) 鼓励他们分享材料和空间:
“分享就是关怀”,这是孩子们应该知道的。 即使你的同学已经有了那个特别的东西,你仍然应该主动分享你的东西。 它保持健康和环境,并在整个课堂上促进积极的行为支持。 告诉他,通过这种积极的态度,他会结交好朋友。
14) 正确、安全地使用设备和材料:
这些天孩子们大多缺少这一件事。 不应该是,如果您在家,您将遵守所有规则,例如当您从某个地方起床时要保持清洁,将椅子放在里面并将东西放在您拿走的地方。 关于这一行为的课堂管理理念与您在家中遵循的理念相同。 类似的行为应该在学校和教室中应用。 毕竟除了家之外,你的学校是你花费最多时间的第二个地方。
父母必须知道,行为和学习之间有非常密切的关系。 它们都是相互关联的,只有通过积极的行为和态度才能学习。 课堂管理理念使孩子们学会在他的一生中超越积极的态度和积极的行为,在未来也是如此。 这并不总是孩子的错。 如果孩子表现不佳,请与他交谈。 孩子的行为方式反映了他父母的教养,因为他们对他的行为方式和行为方式起着最重要的作用,并在课堂行为管理中发挥作用。 为了在环境中传播积极性,有必要在其自身中看到它。