如何教幼儿分享
对于年幼的孩子来说,分享通常是一项具有挑战性的任务,让他们结交朋友并在日常生活中合作也同样重要。 如何教蹒跚学步的孩子分享是一项需要从小培养的品质,最好的办法是为您的孩子提供充足的时间和机会来练习它。 这可以通过让他们参与不同的游戏活动和教学来完成。 如果您担心您的学龄前儿童没有准备好分享他的物品和东西或如何教孩子分享,请不要担心,这绝对是一个自然的学习过程,只需很少的努力。 他需要一段时间才能适应这种习惯,因为这么小的孩子首先提出他们的需求而不是其他人,分享的事情可能会让他心烦意乱。 分享与耐心有关,两者共同作用。 您可能还会看到蹒跚学步的孩子和年幼的孩子因为他拿走或触摸其他东西的原因而发生争执。 这很重要,因为它可以帮助孩子在以后的生活中结交朋友并与人取得联系。 如果从长远来看,当孩子上幼儿园或托儿所时,他将不得不选择分享品质。
教他们分享:
父母是孩子的榜样,孩子也跟着他们。 无论您在他们面前说什么动作或言语,请记住他们具有非常强烈的观察力,您所做的任何事情都会存储在他们的脑海中,在教孩子们分享时也是如此。 当然,你必须为他们提供练习的机会和行动。 这里有一些方法可以鼓励您的孩子与他人分享事物,并强调其重要性和好处: – 让他们注意到积极的事情,例如“您的同学很友善地与朋友分享她的玩具”。 这会让他们觉得别人也喜欢这种姿态。 - 玩涉及分享和耐心的活动,比如等待轮到你,直到每个人都完成。 - 为老师和朋友完成卡片或绘画。 这就像为爱你和关心你的人付出你的努力。 – 如果您发现他们与他人一起玩耍,分享他们的东西,请在教孩子分享的同时表扬他们。 - 相信它,分享不仅仅是物质的东西,它是关于情感的。 你也需要分享你的时间和努力。 – 和他谈谈他的感受,比如“你怎么看,你的朋友不会还你的玩具?” 或“你害怕轮不到你吗?” 如果他担心这些事情,请告诉他让他冷静下来,并让他采取良好的姿态,如果他想要拿回他的东西,他可以礼貌地索要。
使其有趣:
竞技游戏对孩子们有好处,可以让他们产生努力的冲动,但是当你教他们分享和培养这些品质时,你应该让他参与合作游戏。 让他们通过配对团队玩拼图游戏,玩卢多(他们必须等待轮到他们)和类似的活动。 组建团队并给他们一些任务,例如为老师和朋友绘画或制作卡片,这将鼓励他们互相分享意见和想法。
尊重他的财产:
虽然分享是一种很好的姿态,但作为父母和老师,在教孩子分享的同时,我们也必须尊重他们的财产。 如果你发现一件特定的东西,比如衣服、玩具或他拥有或占有欲的任何其他东西,在拿走之前一定要问他。 与其说他只是让别人玩,不如寻求“你介意你姐姐拿它一会儿,她会还给它”之类的许可。 不仅是你,还要确保他的朋友和兄弟姐妹在他们心中也有这种尊重,至于他的许可,并确保它会安然无恙地归还给他。 不仅如此,还教他们格外小心别人的财产。
以身作则:
如何教孩子分享来自你,从孩子密切关注父母所做的事情中获得帮助。 所以,从你自己开始。 成为孩子的榜样,让他们观察。 一半的教学将以这种方式进行。 与他们分享您的冰淇淋、糖果和其他东西。 在拥有任何东西之前,请确保您询问他们是否想要拥有它。 这将成为他们的习惯。 不仅是孩子,还问周围的其他人。 在这样做的时候使用“分享”这个词,让他们知道它的重要性和影响,只要看着你这样做。 当他们在拥有它之前被其他人询问时所得到的那种感觉将非常有影响力,这将帮助他们理解,如果他们也这样做,最终会对他人产生一种善意的影响。
永远不要因为不分享而受到惩罚:
在教学的初始阶段,有时看到孩子刻薄和自私,您可能会感到尴尬和愤怒。 如果你看到他抢东西并为东西打架,这可能会激起你对他的愤怒。 用冷静的心态处理事情,如果你惩罚或责骂你的孩子,你可以让他更加固执和防御。 否则,您要让他适应这种行为会更加困难。 请记住,一个孩子很难有那种把他的东西交给别人然后放手的感觉。 他需要时间来养成这种行为。 随着他的成熟,他自己会采用这种行为,你会看到他的整体性格和行为发生了巨大的变化。 只要在你的孩子身边,把大部分时间和精力都给他。 你会看到他如何适应和吸收你的个性。 让您的孩子从小就在孩子身边。 让他建立对他人的信任。 要知道学龄前儿童或蹒跚学步的孩子太小,不能与他人分享他的东西,甚至是你。 随着他长大并开始上学,他将拥有它。 您只需要耐心等待并尽力而为。