如何教幼儿园加减法:
加法和减法相结合,涵盖了数学的广泛而基本的部分。 为了能够教授它,需要经过许多步骤。 无论是对幼儿园儿童进行减法还是教学,都可能具有挑战性或花费时间,如果一个人对数字不熟悉,那就更是如此。 有不同的方法可以让他掌握诀窍以便能够自己执行,你只需要知道什么对他最好。 一些孩子对用心做事表现出更大的兴趣,而另一些孩子则需要身体动作来帮助他们学习。 由于每个案例都不同,因此必须针对每个案例相应地规划学习过程。 减法通常更费时间,而且教师必须比如何教幼儿园加法更多地工作。
这里有一些关于如何有效地教孩子减法和加法的技巧。
1) 敏锐的数感:
如果您了解引导它的步骤的核心基础知识,您总是会做得更好。 如何教幼儿园加减法的基础是从儿童的数数和数感开始的。 如果他们有很强的排序和数字意识,最终会让他们成为更好的学习者。 从加法或减法开始时,将学习过程的第一部分用于数感和排序。 在进一步开始之前,孩子应该掌握数字代表和计数的含义。
2) 教减法前的加法:
大多数情况下,这两个主题是一起教授和学习的。 尽管它们相互关联并且需要相同的方法,但还是有区别的。 在加法之后教幼儿园减法涉及通常孩子比减法更容易学习的技巧。 此外,在开始减法之前必须知道加法,以便更好地理解它。
3) 开展有趣的活动:
结合娱乐和游戏活动对学习非常有帮助。 孩子们喜欢动手做活动或东西,并喜欢通过它学习。 您可以决定从它开始进行游戏活动,而不是在纸上或用心去做。 您不必出去决定要买什么,使用家里的东西就可以开始了。 您可以尝试从多种颜色的球开始,玩面团或任何东西,以保持环境的吸引力并保持兴趣。

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4) 巧妙地引入加法:
就在您完成了数感和计数的教学之后,开始教幼儿园儿童。 从一张纸和铅笔开始,您可以先在一侧画 3 个圆圈,在另一侧画 1 个圆圈,然后告诉他们如果将其添加到三个圆圈中,则为 4。培养孩子们的意识,然后从动手活动开始一起清除他们正在带走的所有概念,并使他能够表现得更好。
5)经常练习减法:
到幼儿园教减法通常比加法难。 它需要更多的时间、练习和专注来学习。 教学应着重于通常留下的东西。 你可以用worksheet来帮忙,让他们把图片划掉学习 比如让他从2个圆圈中划掉5个,还剩多少? 孩子们会数一数剩下的并回答。 您可以使用其他想法,试着让他们吃糖果,然后问他吃了多少,还剩下什么。
6) 重复:
一个孩子可能足够聪明,可以快速学习事物,但一致性是关键。 在数学方面,您必须与学习保持一致。 学习课程不必像最初那样长,可以是简短的口头或游戏课程。 如果您开始学习某些东西并在最初学习后放弃它,那么您不可能期望表现得与刚开始时一样好。 练习有助于摆脱困惑,让你有足够的信心解决问题,无论多么复杂。 孩子们会对他们被告知会在现实生活中帮助他们的事情表现出更多的兴趣。
7)算盘:
算盘是教孩子数数、减法、教幼儿园学生加法和许多其他数学基础知识的著名方法之一。 就学习而言,这是一种古老而成功的方法。 五颜六色的珠子可以强化学习技能,帮助孩子们保持专注。 它将帮助孩子确定学习加减法的实施。
加法和减法总结了数学课程的很大一部分,并链接了许多其他主题。 当你开始教幼儿园减法或加法时,请记住,他将终生接受这个概念。 有很多策略可以让孩子学习和解决问题。 别 把它限制在教室里 和家庭,但在这些措施之外进行练习也可以带来更好的学习效果。 许多用于教授加法的活动也可以在教授减法时重新应用。 使用工具和操作工具让他们更好地练习和学习。 以您想要的方式使用上述活动。 在幼儿园教授减法可以让孩子们更清楚地了解他们的看法。
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