许多孩子通常通过阅读练习来培养理解单词发音的能力。 你必须让他只教一个新单词出现时能够说出的步骤。 下面是一些提示和技巧，供孩子们如何自己发声。

1）教字母：

为了给孩子们发音，字母表非常重要。 不仅要学习，还要学习每个单词的发音。 你需要教他们每个人的声音并要求重复。 让他们通过说不同的单词来练习它，并了解每个声音之间的区别。 学习字母是幼儿园练习发音的关键。 接下来就是发展和加强听力技巧。 如果一个人是一个好的倾听者，那么他是一个更好的学习者的机会总是更高。 你通过倾听学得最好。

2）打破这个词：

有时您的孩子会遇到一个他不熟悉的词。 那该怎么办？ 如果你不在那里告诉他该怎么说怎么办。 教孩子发音时最简单有效的技巧就是打断它。 例如，如果有一张单词卡，他们需要像 C/A/R/D 一样将其分解，以便通过确定每个字母的发音来使其更容易说出来。 让他们重复这个过程几次，他们最终会正确地说出来。 英语语法中有一些单词有不同的发音，比如 chair、chef 和 chaos 有三种不同的发音。 花点时间教他们不同的声音。

3）大声朗读：

大声朗读可以让孩子们了解如何将印刷词和口语联系起来。 大声朗读将帮助他记住当他听到不同的词时，它们是如何表达的。 在孩子的日程安排中设定一个时间，听听你为他朗读的故事书。 如果可能的话，事后把他递给他，听他读。 如果他正在阅读，请鼓励他将手指放在一边。 这也有助于大脑记住你遇到的单词。

4）混合词：

让孩子学习如何混合和组合不同的声音来造一个词有点棘手但非常重要。 虽然混合是教孩子发音并打破它们以使其更方便之后的下一步。 例如，如果读者喊出单词 r/u/n，平滑混合就像 ruunn。

5）写下单词：

与您的孩子坐在一起时，请记住以下事项，让他教发音发音。 •不要急: 读单词时要耐心慢，让孩子边听边观察。 •Pause 暂停：按住每个开头的声音并等待。 •寻找信: 让他从书中找到你发出的那封信，并耐心等待。 最初可能需要一些时间，但他会逐渐学会知道。 •帮他写: 首先你在孩子们面前做，当你听到一个单词的声音时会立即写字，而不知道单词本身，只知道声音。 然后要求你的小家伙这样做。 这将提高他们识别和学习声音的能力。

6) 累积混合：

您可以从字母瓷砖的帮助开始。 累积混合在学习如何发音方面非常有益，特别是对于幼儿园学生。 这样的孩子非常有创造力，并且渴望通过不同的有趣方法来学习。 您可以尝试使用字母拼贴并放置它们以组成一个单词。 让孩子用手指一个一个地指向每个字母，并在他向前移动时发出声音。 例如，单词 cat 以声音 C/A/T 开头。 当完成两个字母时，通过回到第一个单词并理解声音来重复这个过程。 之后，重新开始并包括另一个单词，依此类推，直到他结束混合整个单词的声音。 即使您不在身边，这是确定如何为孩子发音的最佳方法。

7) 保持一致：

如果你每天都在你的孩子身上工作并教他变得一致，他肯定会知道如何应对困难的单词。 连同上述所有方法的应用，一个必须是一致的。 如果他遇到一个新单词，他总是不可能立即发音，但一致性是关键。 如果他继续努力，他最终会有所收获。 目的是不放弃。

解码原始单词之后是阅读，这对于学习几乎所有内容至关重要。 当然，学习有一些指导方针要遵循，但一个人应该足够独立，可以自己练习。 练习的技巧是相同的，必须明确定义，以便每个单词都能自己应用。 这将需要时间，并以较慢的速度开始，最终随着时间的推移而增加。 不同声音的混合有助于确定一个单词，然后是阅读。 练习和重复是关键。 可能有些孩子从小就靠自己的阅读来练习如何发音，但他们中的一些人可能需要更努力的开始。