向自閉症兒童教授數字和字母的 10 個技巧
對於那些表現出最輕微自然缺陷傾向的人來說,在這個世界上生存變得更加困難。 讓它聽起來像是個人的錯誤,並且對此保持緊張是人們最終無意中所做的事情。 但是,毫無疑問,任何人只要下定決心,就可以在任何事情上出類拔萃。 同樣,對於患有自閉症的孩子來說,像正常孩子一樣沉迷於人際關係和社交也有點困難。 他們不能像正常孩子那樣輕鬆地學習、說話或寫作。 但真正的老師或家長總能幫助他們度過難關。 每個孩子都是獨一無二的,這就是為什麼他們每個人都需要根據自己的智力和需求採用獨特的教學方法。 相同的教學方法不能適用於所有學生。 在這種情況下,自閉症兒童往往也很特別。 如果您是自閉症兒童的老師和家長,您必須注意正確的教學方法。 您還可以採取額外的步驟,使用電子學習來教自閉症兒童。 iPhone 和 iPad 上有一些用於教自閉症兒童的學習應用程序。 這裡有一些有用的 10 條提示,讓您了解如何向自閉症兒童教授數字和字母。
1. 給出簡單的指示
自閉症兒童無法巧妙地回答棘手的問題。 當你要求他們做某項任務時,比如記住數字,記得首先以禮貌的方式專門針對他們,並就他們需要做的事情給出簡單直接的指示。 不要對自閉症兒童變得不耐煩和沮喪。 使用簡單易懂的語言。 在教自閉症兒童字母時,將大寫和小寫字母放在桌子上,讓他們配對。
2.保持感官警報
教自閉症幼兒需要父母的終極支持,以溝通並告訴他的老師如何與他打交道。 如果您以前與此類孩子打過交道,那麼您可能知道提示和技巧,但由於每個孩子都不一樣,這是必要的。 教兒童字母不同於自閉症兒童的字母學習,你對他們了解得越多越好。
3.付出額外的時間和注意力
對自閉症兒童給予額外的關注和更多的時間非常重要,因為他們可能學習緩慢,需要您的耐心。 開展小活動,讓他們學習字母和數字,例如使用彩色粉筆和白板、實體字母、字母積木等。
4. 輕鬆使用遊戲
自閉症兒童在直接互動和對話中掙扎,這意味著他們很可能會避免告訴你某些可能困擾他們的事情。 與其他孩子相比,對他們放輕鬆,這樣他們就不會最終感到壓力並堅持下去。您可以使用簡單的 ABC遊戲 或數字遊戲來教他們字母和數字,因為這種方法比直接的問題更有效,更不會分散注意力。
使用追踪遊戲教自閉症兒童學習字母!
自閉症兒童將在學習字母表的過程中獲得樂趣,同時通過用顏色追踪 A 到 Z 字母來展示他們的創造力。 這個遊戲非常適合培養創造力和教授字母和數字。 對於自閉症兒童來說,從書本上學習可能很困難,字母追踪會讓他們變得有趣和有吸引力。
5. 使用直接語言
確保你避免在暗示中說話。 如果你使用隱喻、習語等,自閉症兒童會感到困惑。當你教他們字母時使用直接的語言,例如“你想寫還是畫?” 而不是“讓我們今天做一些有創意的事情”。
6.為他們準備序列
例如,如果您要教自閉症幼兒學習字母和數字,請確保遵循循序漸進的方法。 這樣的孩子通常在排序方面遇到困難,您必須參與幫助他們處理。
7.幫助他們交朋友
鼓勵他們與其他學生談論你教給他們的課程。 您可以讓其他孩子幫助他們的自閉症朋友在課堂外學習字母並鼓勵社交互動。
8. 幫助他們寫作
現在,與自閉症兒童一起寫作需要耐心和練習。 幫助患有自閉症字母和數字追踪的兒童需要您按照幾個步驟來遵循自閉症的寫作技巧。 你可以幫助他們這樣做,以提高他們的手眼協調能力。
- 保持鉛筆垂直並在手臂長度的前面。 這樣做時,背部挺直正確坐下。
- 幫助他們將注意力集中在一個點上,同時將其移向他們的臉。 他們會看到兩支鉛筆而不是一支。 要求他們停下來!
- 分散他們的注意力並幫助他們將注意力轉移到其他事情上,然後再試一次,直到他們專注於讓雙重視力消失。
- 多次重複此過程。
9.提供更少的選擇
當你給他們一個測驗時,提供更少的選擇。 你給的選擇越多,他們就會越困惑。 最多三個選項足以幫助他們區分正確答案和錯誤答案。
10.耐心地重複
當你教他們數字和字母時,當你第一次拼出一些東西時,當你收到一個空白的凝視時,確保你耐心地重複自己。 慢慢地重複自己兩次或三次,直到你得到回應。
11.將他們視為個人
很明顯,兒童應對任何與醫療或社會有關的問題,都需要高度集中註意力。 如果身邊有自閉症兒童在掙扎,我們需要密切關注他。 這樣的孩子需要特殊的待遇,你對他們的行為和反應在他們的生活和整體行為中非常重要。 教自閉症孩子需要更多的動力。
12.避免冗長的口頭說明
在教自閉症兒童時,應該有準確而簡單的口頭指導,因為我們都知道他們很難跟進口頭上的長串指導。 如果他能閱讀,你必須更多地專注於寫作。 他們很容易尊重並記住它。 他們發現很難在腦海中想像和創造畫面。
13. 唱一首字母歌
自閉症的教學不同於一般的教學,並不是每個人都能成功地實踐它。 在教育患有自閉症字母和數字的兒童時,會唱字母和數字歌曲,直到您發現他們重複給您聽。 給他們一張圖片,讓他們一邊唱一邊指著每個人。
14.觀察他們的力量
這個世界上的每一個孩子,無論他的性格中遇到什麼挑戰,都有一些優勢。 你只需要非常仔細地觀察它是什麼。 自閉症兒童在進行活動時確實面臨挑戰,但您需要製定策略來實施幫助他們。 對於自閉症兒童,字母學習可以通過圖片表示或涉及此類活動的不同應用來完成。
自閉症是一種發育障礙,在許多兒童中都有發現。 與自閉症兒童一起工作需要特殊能力,否則您可能會發現無法工作。 教自閉症兒童字母和數字需要不同的風格。 他們往往與節拍和音樂有很強的聯繫。 因此,他們的教學和學習策略應該結合聲音和音樂技巧。