教育孩子的責任:
這個世界上的每個父母都希望他的孩子有足夠的責任感來理解他的職責。 如果每個孩子都成長為負責任的成年人怎麼辦? 世界將是一個更適合居住的地方。所以問題是如何? 如何培養負責任的孩子? 這是為了讓他們覺得他們的積極貢獻是你周圍的人和環境所需要的。 他們必須知道,無論他們從事或計劃從事什麼工作,都必須盡其所能完成。
如果一個房子裡的每個人都變得有責任感並了解他的角色,那麼一個人就不會有這麼大的壓力。 如果我們認為每件家務都是母親的責任,這是不對的,不。每個成員都必鬚髮揮作用,讓事情變得更好,這就是責任和理解。 給孩子決策的權力,因為作為家庭的一部分,他們有權提出自己的意見,你必須傾聽。 以下是一些有助於啟動兒童責任教育過程的想法和關鍵:
1)自己清理爛攤子:
首先讓您的孩子參與其中,同時教孩子們承擔責任。 即使他不知道怎麼做,也可以和你一起遞給他/她一塊海綿來清理地板。 孩子們真的很想幫助你,你必須教他們如何去做,讓他們自己去做。 如果你的小孩灑了一杯水,告訴他沒關係,我們可以解決這個問題並開始。 上學的時候教他把他脫下的衣服放在正確的地方,拖鞋也放在正確的地方。 您需要向他解釋一下,他回來後就不必尋找東西的重要性。
2)讓他們自己做:
即使你會再次做同樣的事情。 他們對任何特定任務負責的滿足感是關鍵。 他們想領導一切。 您必須通過讓他們自己清潔窗戶來鼓勵它。 因為你必須重新做一遍,所以更費時間,但這就是他學習的方式。 如果一個孩子沒有被賦予自己做某事的權力,他總是會猶豫承擔責任並且對它沒有信心。
3) 優惠選擇:
他們如何教孩子對自己的行為負責的關鍵是在將家務分配給孩子作為一項活動或任務時,問他想做什麼。 例如,如果他想打掃房間而不是休息室,就讓他來打掃。 如果他選擇做任何事情,他會盡力而為,這甚至不會讓他覺得自己一直在做一項需要履行的職責。 讓他對他的家務負責。
4)不要期望他是完美的:
孩子們應該學習負責任的主要思想,而不是提高他們做家務的技能。 它可以通過實踐來學習,但重點主要是他們履行職責的能力。 如果他被要求做操場,重要的是他正在做他被要求做的事情,而不是關心地面有多乾淨和看起來如何。
5)不要做太多:
為我們的孩子做點小事讓我們快樂,我們認為我們正在盡我們所能給他們最好的,這讓我們感到滿足。 盡可能多地和他們在一起並一起開展活動是很好的,但教孩子責任當然不意味著為他們做基本的家務。 如果一個孩子有足夠的能力給他喝水,不要為他做。 讓他們意識到所有的工作都是你在一天結束時完成的,自然會引發他們不負責任和依賴的因素。
6)建立程序和結構:
一個適當的計劃程序或結構在生活的各個方面都非常重要。 一個孩子按照他的日常家務和時間安排以及他如何設法遵循表明一個人是多麼負責任。 作為一個完美主義者當然不可能跟隨所有事情,這需要時間,但這是值得的。 這些微小的事情為未來的大事業鋪平了道路。
7)不要急於解決困難:
在教導孩子們責任的同時,在生活的每一步都站在孩子身邊,陪伴他們並鼓勵他們很重要,但把他們拉起來解決所有問題並不好。 幫助他擺脫恐懼和失敗當然是必要的。 他們應該自己想出解決方案,而不是你這樣做。 未來他會遇到很多問題,他必須自己做決定,這是他應該做好的準備。
8) 教導後果:
人們應該知道他們的行為可能導致的反應。 每個動作都有兩種影響,正面的和負面的。 一個人在決定說或做某事時必須知道這兩者。 相信獎勵和身體上的成就是件好事,但同時擁有技能才是最重要的。
9)教他處理不負責任:
有些人天生就被賦予了負責任的姿態,這是很自然的。 不過,還有許多其他人需要學習負責任的態度,當然可以這樣做。 如果一個孩子忘記從某個地方把他所有的東西放在一起,讓他學會處理它。 要求他將所有這些作為清單收集在他的腦海中。 這樣,他將能夠與他一起管理他的東西。
10)不要給太多東西:
教孩子們責任並不意味著讓他承擔責任,假設這會使學習變得更快。 這需要時間,也需要時間。 很多事情堆積起來增加了缺乏興趣和逃避的機會。 記住少即是多,即使他成功地按時完成了許多任務中的一項,這也是一個很好的進步。
了解服從和負責任之間的區別。 讓孩子擁有特定任務的所有權意味著讓他對任務的成功和失敗負責。 為了教孩子們承擔責任,重要的是要知道孩子的立場以及他可能需要付出多少努力才能學習。 這會導致你“讓他按照他的方式”做事,而不是一開始就期待完美。