Kompüter Kodlayan Uşaqları Necə Oynatmaq olar
Kompüter kodlamasını uşaq oyunlarına çevirməyin ilk cavabı kompüterlə başlamamaqdır. Bəzi anlayışları kompüter mühitindən kənarda təqdim etməyə çalışın. Çox kiçik uşaqlara Lego blokları ilə başlaya bilərsiniz ki, onlara kiçik hissələrin daha böyük bir bütövlük yarada biləcəyini başa düşə bilərsiniz. Gələndə uşaqlar üçün kodlaşdırma, siz fərz etməlisiniz ki, uşağınızın kodlaşdırma və onun necə işlədiyi barədə heç bir fikri yoxdur. Bunu yalnız fotoşəkillərdə su görən birinə üzgüçülüyün nə olduğunu izah etmək kimi düşünün.
Kodlaşdırma Oyunlarına Başlayın
Bu məqalədəki bütün məsləhətlərdən, yəqin ki, ən çox insana aid olan məsləhət budur. Kodlaşdırma oyunlarının üstün cəhəti onların çox olmasıdır. Uşaqlar üçün kodlaşdırma oyunları var ki, uşaqlara oyun mühiti ətrafında personajları hərəkət etdirərək ən əsasları öyrədirlər. Daha sonra, yaşlı uşaqlar üçün öyrəndikləri kod parçalarından istifadə edərək problemləri həll etməli olduqları oyunlar var. Uşaqlar böyüdükcə var kodlaşdırma oyunları uşaqlar üçün uşaqlara tam şəkildə hazırlanmış oyunlarla məşğul olmağa imkan verir, lakin onlar hərəkətlərini gamepadlarla deyil, kodlaşdırma ilə edirlər. Hər kəs üçün bir şey var. Ən çətin tərəfi tapmaqdır təhsil tətbiqetmələri uşağınızın hazırda öyrəndiyi hər şey üçün.
Başlamaq üçün sadə bir şeyə cəhd edin
Konseptlərdən başlayın. Onlar tətbiq etmək üçün ən asandır və evdə istifadə edilə bilər. “Üçün” və ya “Başqası” və “Və” və “Yaxud” sözlərini öyrətməyə çalışın və onları real həyat vəziyyətlərinə tətbiq edin. Onları evdəki qaydalara, ev işlərinə, hətta davranış və mükafatlara tətbiq edə bilərsiniz. Əgər siz oflayn marşruta gedəcəksinizsə, kartlarınız və/yaxud lövhəniz olsun. Siz hətta bu anlayışlardan istifadə edərək fəaliyyətlər planlaşdıra bilərsiniz, məsələn, “ƏGƏR” yağış yağsa, biz kinoteatrın “OR” arxadasına gedirik.
Gizli Mesaj Şeyi edin
Bu, uşaqlarınıza xarici dil və ya işarə dili öyrətsəniz, onlarla əylənə bilərsiniz. Evin ətrafında və çöldə olduğunuz müddətdə gizli ünsiyyət qura bilərsiniz. Bənzər bir şeyi kodlaşdırma ilə edə bilərsiniz. Bir çox koderlərin öz ezoterik dili var. Siz uşaqlarınıza BruteForce-a xalçalardakı ləkələri çıxarmaq cəhdlərini söyləyə və ya mövzu ilə bağlı hisslərini şərh edə bilərsiniz.
Prosesin Bir hissəsi olun
Uşağınız sizdən davranış və hisslər barədə göstərişlər alır. Mövzuya, dərslərə və oyunlara iş kimi yanaşmayın. Digər tərəfdən, özünüzü olduğunuzdan daha həyəcanlı kimi göstərməyin, çünki uşaqlar insanların saxta olduğunu görə bilərlər, çünki insanlar hər zaman onlarla saxta xoşbəxtdirlər.
İngilis Qrammatikası Əvəzlik Testi
English Grammar Pronoun Quiz, uşaqlar üçün testlər verməklə İngilis dilinin qrammatik əvəzliklərini öyrənmək üçün təhsil proqramıdır və proqram onların biliklərini sınayacaqdır.
Nəticələri Tez Göstərməyə Çalışın
Bəzən bir az kodlaşdırma işi 95% mükafat üçün 5% səydir, lakin unutmayın ki, uşaqlar məşğul qalmaq üçün tez nəticələrə ehtiyac duyurlar. Ona görə də daha böyük və uzunmüddətli layihələrdə işləyərkən əziyyət çəkirlər. Kodun hər yeni hissəsindən nəticələr və nümunələr göstərməyə davam edə bilməsəniz belə, heç olmasa onlara tərəqqi hesabatı verin. Heç olmasa uşaqlarınızın işlərin necə getdiyini görməsi üçün vaxtaşırı bir şey göstərin.
Real Dünyaya Qoşulmağa Çalışın
Bəzi uşaqlar sadəcə kodlaşdırmağı sevməyəcəklər. Bu, çox oturaq bir fəaliyyətdir və əksər uşaqlar yalnız oturaraq xoşbəxt deyillər. Bu, yeniyetmələrin daha çox zövq aldığı bir şeydir. Ancaq əvvəlki paraqrafdakı məsləhətləri götürsəniz və vəziyyətə real dünyanı əlavə etsəniz, uşağınız kodlaşdırmaya daha həvəsli ola bilər. Məsələn, kod parçaları dəyişdirildikdə işıqların yandığı bir sistem qura bilsəniz, o zaman real nəticə daha çox olacaq. övladınızı məşğul edin layihəsi ilə. Necə olduğunu yoxlayın öyrənmə proqramları uşaqlara hesablamalarda, kodlaşdırmada və ingilis dilinin əsaslarını mənimsəməkdə kömək edir.
Tez-tez soruşulan suallar
1. Uşaqları kompüter kodlaşdırması ilə tanış etməyin bəzi əyləncəli və cəlbedici yolları hansılardır və bunu dəstəkləmək üçün hansı alətlər və ya resurslar mövcuddur?
Uşaqları kompüter kodlaşdırması ilə tanış etməyin bəzi əyləncəli və cəlbedici yollarına Code.org, Scratch və Lego Mindstorms kimi əsas kodlaşdırma anlayışlarını öyrədən interaktiv oyunlar, proqramlar və oyuncaqlardan istifadə daxildir. Digər resurslara onlayn dərslər, kodlaşdırma klubları və praktiki öyrənmə təcrübəsi təklif edən yay düşərgələri daxildir.
2. Kodlaşdırma təcrübəsi olmayan valideynlər və ya baxıcılar övladının bu sahədə öyrənməsinə necə dəstək ola bilər və onların hansı bacarıq və biliyə malik olması lazımdır?
Kodlaşdırma təcrübəsi olmayan valideynlər və ya baxıcılar yaşa uyğun resurslara və alətlərə çıxış təmin etməklə və övladlarını kodlaşdırma anlayışlarını araşdırmağa və sınaqdan keçirməyə təşviq etməklə, övladlarının bu sahədə öyrənməsinə dəstək ola bilərlər. Onların özlərinin hər hansı xüsusi bacarıq və ya biliyə malik olmalarına ehtiyac yoxdur, lakin uşaqları ilə yanaşı öyrənməyə, dəstək və təşviq etməyə hazır olmalıdırlar.
3. Uşaqlara gənc yaşda kodlaşdırma bacarıqlarını öyrətməyin bəzi üstünlükləri nələrdir və bu, onların gələcək akademik və karyera imkanlarına necə kömək edə bilər?
Uşaqlara kodlaşdırma bacarıqlarını gənc yaşda öyrətməyin bir çox faydası ola bilər, o cümlədən problem həll etmə və tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək, yaradıcılıq və innovasiyaları təşviq etmək və onları texnologiya sahələrində gələcək akademik və karyera imkanlarına hazırlamaq. Kodlaşdırma bacarıqları hazırkı iş bazarında yüksək tələbatdır və kodu öyrənmək proqram mühəndisliyi, veb inkişafı və məlumat elmi kimi sahələrdə bir çox karyera yolları aça bilər.
4. Öyrənmə və əlaqəni artırmaq üçün kodlaşdırmanı riyaziyyat və ya elm kimi digər fənn sahələrinə necə daxil etmək olar?
Kodlaşdırma real dünya problemlərini həll etmək, simulyasiyalar və ya modellər yaratmaq və məlumatları vizuallaşdırmaq üçün kodlaşdırma anlayışlarından istifadə etməklə riyaziyyat və ya elm kimi digər fənlərə daxil edilə bilər. Məsələn, tələbələr elmi anlayışları təsvir etmək və ya riyazi tənlikləri modelləşdirmək üçün interaktiv qrafiklər və ya animasiyalar yaratmaq üçün kodlaşdırmadan istifadə edə bilərlər.
5. Kodlaşdırma və uşaqlar haqqında ümumi yanlış təsəvvürlər hansılardır və müsbət öyrənmə təcrübəsini təşviq etmək üçün onları necə həll etmək olar?
Kodlaşdırma və uşaqlarla bağlı bəzi ümumi yanlış təsəvvürlərə kodlaşdırmanın yalnız kompüter fırıldaqları üçün olması və ya bunun tək və təcridedici bir fəaliyyət olduğuna inanmaq daxildir. Kodlaşdırmanın keçmişindən və təcrübəsindən asılı olmayaraq hər kəsin həzz ala biləcəyi yaradıcı və birgə fəaliyyət olduğu fikrini təbliğ etməklə bu yanlış təsəvvürləri aradan qaldırmaq olar. Qrup işini təşviq etmək, müsbət rəy vermək və uğuru qeyd etmək də müsbət öyrənmə təcrübəsini təşviq etməyə kömək edə bilər.