Joguines per al desenvolupament de la intel·ligència emocional: aprendre a entendre i gestionar les nostres emocions
L'home és un ésser social. Per tant, el seu estat psicològic, estatus social i molts altres components importants de la seva vida depenen de les pràctiques comunicatives. Aquestes pràctiques es basen no només en una comprensió racional de les regles explícites i implícites de grups i comunitats concrets, sinó també en coses més intuïtives. És el que una persona percep a través de l'anomenada intel·ligència emocional, la capacitat de llegir els senyals que ens donen els altres.
All nens aprendre a captar senyals d'altres persones des de la primera infància: la comunicació amb els pares i els companys a una edat primerenca determina com un nen podrà conviure en grup i construir relacions personals. Aquest és un període important i desafiant. En primer lloc, no tots els nens s'adapten fàcilment a l'entorn social i, en segon lloc, sempre hi ha malentesos en la comunicació, i els nens petits no sempre són capaços de resoldre'ls. Això pot provocar conflictes i traumes psicològics.
El trauma psicològic a una edat tan jove pot afectar la resta de la vida. La infància d'un nen pot quedar permanentment eclipsada i pot requerir ajuda especialitzada posteriorment per curar els danys patits durant el període de creixement.
Cal tenir en compte que un pare no pot ni ha de restringir completament el contacte social d'un nen, inclosos els potencialment perillosos. La capacitat de defensar-se i del propi punt de vista, de defensar els interessos d'un mateix en les disputes amb els iguals i de vegades fins i tot amb els adults, garanteix la llibertat i la independència de la personalitat de l'infant en el futur.
És fonamental establir la línia entre allò que requereix la intervenció dels pares i allò que els nens poden resoldre per si mateixos. Tanmateix, és igualment important crear un entorn segur perquè el nen practiqui les seves habilitats de comunicació i relació. La millor manera de fer-ho és amb joguines.
Aplicació de matemàtiques mentals per a nens
Els jocs de matemàtiques mentals es refereixen a la capacitat de pensar i resoldre un problema al teu cap. Construeix aquest pensament crític en la ment del nen i el fa capaç de deduir solucions a diferents problemes.
Pràctiques socials en forma de joc
a través de Juguetes de construcció de fusta joguines, els nens poden jugar a diferents formes de relació evitant els riscos de fer-se mal a ells mateixos o a persones reals. Alguns exemples d'aquestes relacions inclouen:
Amics: aquest és l'exemple més clar i evident. Un nen s'enganxa a una joguina i, amb una imaginació rica, atribueix qualitats, gustos i hàbits a ell. Moltes d'aquestes qualitats manifestaran les característiques del nen, que transfereixen a la joguina. A poc a poc, començaran a desenvolupar-hi afecte i fins i tot respectaran els seus desitjos. Però el més important és que inconscientment hauran de posar-se al lloc de la joguina perquè tingui una identitat. Això serà molt útil en futures relacions amb els companys.
Cap i subordinat: un nen també pot desenvolupar una actitud dominant respecte a les joguines. En "donar ordres" a les seves joguines, el nen pot desenvolupar els inicis de les habilitats de lideratge. Això pot fer-los més agressius i fins i tot complicar les seves vides en el futur, però també els pot proporcionar una posició estable a la jerarquia social.
Cuidador: Sovint és obvi per a un nen que ha de tenir cura de les seves joguines. D'ells depèn el benestar de les joguines. No és sorprenent que aquest tipus de joc construeix un sentit intern de responsabilitat. En el futur, el nen serà més responsable a l'hora de tenir cura dels germans petits i de les mascotes.
Aquests no són els únics exemples que poden sorgir. La relació entre un nen i la seva joguina pot ser molt diferent i depèn molt de l'entorn en què creix el nen, de les seves preferències latents i de l'atzar. Tanmateix, independentment d'això, permet al nen descobrir la seva personalitat i inclinacions. Això és molt útil per a l'autoacceptació i la comprensió de les característiques generals d'un.
Tanmateix, és imprescindible que els pares vigilin com es desenvolupen la personalitat dels seus fills. Amb les joguines antropomòrfiques, això pot ser complicat. No podem llegir els pensaments d'un nen; per descomptat, no sempre podem percebre un senyal perillós. Si això no es fa i el nen no disposa del suport personal i professional necessari, pot tenir conseqüències negatives de gran abast. Per tant, té sentit proporcionar al nen joguines senzilles: diverses joguines d'apilament, blocs, altres jocs de construcció i pàgines per pintar. El que el nen faci amb ells serà una forma d'autoexpressió molt més aparent.
Què té a veure això amb la intel·ligència emocional? Una persona entén els motius, els sentiments i els desitjos dels altres a partir de la seva experiència. Per descomptat, hi pot haver dificultats i malentesos perquè cada persona és diferent, i és elemental enganyar-se pensant que l'altre vol el mateix que tu. Però aquesta és la principal via que tenim, i és precisament la més convenient a la vida quotidiana. Per tant, en comprendre's a si mateix, una persona potencia la intel·ligència emocional, l'aprenentatge de la convivència i la compassió. I els fonaments d'això solen estar en les joguines i els jocs a la primera infància.
Quines són les joguines preferides per desenvolupar la intel·ligència emocional?
La resposta més òbvia a aquesta pregunta són les joguines que s'assemblen a persones o éssers vius. Això facilita que el nen es relacioni amb la joguina i desenvolupi un sistema de relacions. Tanmateix, les joguines de construcció de fusta, les joguines apilades i articles similars poden ser igual de valuosos. Aquestes joguines poden ser fins i tot més valuoses per als pares, ja que és més fàcil observar la dinàmica de les tendències d'un nen.
Però té sentit que els pares proporcionin als seus fills una varietat de joguines que els permetin expressar-se. D'aquesta manera, el nen desenvoluparà una personalitat harmònica, sobretot si els pares hi són per explicar els matisos de les relacions interpersonals i els seus sentiments.
Preguntes freqüents
P1: Quines són algunes joguines per al desenvolupament de la intel·ligència emocional?
Les joguines que promouen el desenvolupament de la intel·ligència emocional solen incloure ninots interactius o joguines de peluix amb emocions personalitzables, que permeten als nens explorar l'empatia i l'expressió. A més, els jocs de taula o els conjunts de contes que se centren en el reconeixement i la gestió de les emocions poden millorar la comprensió del nen sobre els seus propis sentiments i els dels altres.
P2: Com ajuden les joguines els nens a entendre i gestionar les seves emocions?
Les joguines ofereixen una plataforma tangible i interactiva perquè els nens puguin interactuar i explorar les seves emocions d'una manera segura i sense jutjar, fomentant l'auto-reflexió i la consciència. Mitjançant el joc imaginatiu i la narració de contes facilitats per joguines, els nens poden experimentar amb diferents escenaris emocionals, aprendre habilitats per resoldre problemes i desenvolupar estratègies per a la regulació emocional i l'empatia.
P3: Quins són els beneficis d'utilitzar joguines per millorar la intel·ligència emocional dels nens?
L'ús de joguines per millorar la intel·ligència emocional dels nens pot fomentar l'autoconeixement, l'empatia i la regulació emocional, dotant-los d'habilitats per a la vida valuoses per construir i mantenir relacions saludables. A més, participar amb joguines d'intel·ligència emocional afavoreix la comunicació i la interacció social, animant els nens a expressar els seus sentiments i entendre les emocions dels altres de manera eficaç.
P4: Pots proporcionar exemples de joguines específiques que promouen el desenvolupament de la intel·ligència emocional?
Alguns exemples de joguines que promouen el desenvolupament de la intel·ligència emocional inclouen "Pedres de les emocions" on els nens poden identificar i discutir diferents emocions representades a les pedres, i "Feelings Flashcards" que fomenten la conversa i la reflexió sobre diverses emocions, ajudant els nens a ampliar el seu vocabulari emocional i la seva comprensió.
P5: Com poden els pares o els cuidadors incorporar joguines a les activitats quotidianes per fomentar la intel·ligència emocional dels nens?
Els pares o els cuidadors poden incorporar joguines a les activitats quotidianes utilitzant-les com a suggeriments per a debats sobre emocions, animant els nens a expressar i etiquetar els seus sentiments. També poden participar en jocs de rol amb joguines, cosa que permet als nens explorar i practicar l'empatia, la resolució de problemes i la regulació emocional d'una manera divertida i interactiva.