National Developmental Disabilities Awareness Month 2023
Ang Marso giila isip National Developmental Disabilities Awareness Month sa Estados Unidos. Ang katuyoan niini nga pag-obserbar mao ang pagpataas sa kahibalo bahin sa mga kakulangan sa pag-uswag, pagpasiugda sa paglakip, ug pagsaulog sa mga nahimo ug kontribusyon sa mga bata nga adunay mga kakulangan sa pag-uswag.
Ang usa ka bata nga baldado kasagaran adunay pisikal o mental nga kapansanan nga naglimite sa iyang kapasidad sa paghimo sa mga kalihokan nga giisip sa katilingban nga "normal." Ang katakus sa pagpakigsulti ug pagtinabangay nga epektibo sa mga tawo nga adunay mga kakulangan gitawag nga "pagkahibalo sa kapansanan."
Ang pagkaamgo nga ilegal ang pagpihig sa mga bata tungod sa ilang mga kapansanan dili igo. Importante nga ikaw, isip mga ginikanan o mga paryente, nahibalo sa imong kaugalingong mga limitasyon ug nga ang imong mga anak makakat-on sa pag-ila tali sa madawat ug dili madawat nga mga kinaiya kon bahin sa paggawi sa mga tawo nga adunay mga kakulangan.
Ngano nga importante ang pagpataas sa kahibalo sa mga kakulangan?
Ang pagkabaldado mahimong adunay dakong epekto sa kinabuhi sa usa ka tawo, sa positibo ug negatibo. Apan ang pagbuntog sa mga kalisdanan ug pagbaton og pagsalig importante ug dalaygon. Kini ang among labing taas nga responsibilidad isip usa ka katilingban nga tugutan ang mga bata nga adunay mga kakulangan nga magkinabuhi sa kinabuhi nga angay nila. Bisag magkalahi tang tanan, daghan sab mig kaparehas.
Sa bag-ohay nga mga dekada, ang kamahinungdanon sa pagkahibalo sa pagkabaldado nakakuha ug atensyon, nga nagpasayon โโalang sa katilingban ug niadtong adunay mga kakulangan sa pag-ugmad sa empatiya alang sa usag usa. Ang kahibalo sa disability makapakunhod sa mga pagpihig sa katilingban ug nagbukas sa usa ka kalibutan sa mga oportunidad alang sa tanan nga makatampo sa pagtukod sa usa ka makiangayon ug inklusibo nga katilingban alang sa tanan.
Ang pagpataas sa kahibalo hinungdanon aron maandam ka sa pagtabang sa usa ka tawo nga adunay kakulangan kung makit-an nimo ang imong kaugalingon sa ilang posisyon. Kung wala ka kahibalo, mahimo kang molihok nga dili angay sa mga bata ug uban pang mga tawo, nga mahimong dili maayo alang sa kana nga tawo.
Usa ka bilyon nga mga tawo, o 15% sa populasyon sa kalibutan, adunay usa ka matang sa pagkadaot, ug ang pagkaylap sa mga kakulangan mas taas sa mga nag-uswag nga mga nasud, sumala sa Ang World Bank. Tali sa 110 ka milyon ug 190 ka milyon nga mga tawo, o mga usa sa ikalima nga bahin sa giplano nga global nga populasyon, adunay dagkong mga kakulangan. Dugang pa, giangkon nga ang mga indibidwal nga adunay mga kakulangan mas lagmit nga makasugat og diskriminasyon sa mga panguna nga sektor sa hustisya, sosyal nga ekonomiya, edukasyon, ug kahimsog.
Ang kahibalo sa disability nagpasabut usab sa proseso sa pag-edukar sa katilingban bahin sa mga kakulangan ug ang mga pag-uswag nga mahimo sa matag usa kanato sa atong kaugalingon. Ang unang lakang sa pagpalambo sa kahibalo sa kahibalo sa disability mao ang pagkat-on sa pagdawat, nga mahimo bisan asa, lakip sa panimalay, eskwelahan, trabaho, medikal nga pasilidad, ug uban pa. negatibong epekto sa tibuok komunidad.
Busa, alang sa mas maayong kaugmaon, kinahanglan kitang maningkamot sa pagpakunhod sa kultura sa diskriminasyon ug pagpalambo sa pagkabaldado pinaagi sa mga plataporma alang sa matag tawo aron mapahimutang ang pundasyon alang sa empatiya ug pagtabang sa pagtangtang sa mga babag sa katilingban.
Ang Mga Aplikasyon sa Pagkat-on nagpasidungog sa nasudnong adlaw sa kapansanan aron pagsuporta ug pagdasig sa mga bata sa pagkat-on, pagtubo, ug paglampos sa kinabuhi. Gihimo kini uban ang tumong sa pagtabang sa mga bata nga adunay mga kakulangan sa pagpalambo sa pagsalig ug pagsalig sa mga pamaagi sa pagkat-on sa kaugalingon.
Unsaon nato pagpalambo ang kapasidad sa pagsabut sa mga kakulangan?
Ang pagpalambo sa kapasidad sa pagsabut sa mga kakulangan nagkinahanglan og kombinasyon sa edukasyon, pagkaladlad, ug empatiya. Ania ang pipila ka mga paagi aron mapalambo kini nga kapasidad:
1. Edukar ang imong kaugalingon:
Pagkat-on mahitungod sa lain-laing mga kakulangan, ilang mga hinungdan, sintomas, ug mga pagtambal. Sabta kon sa unsang paagi ang mga kakulangan makaapekto sa kinabuhi sa mga bata ug sa mga hagit nga ilang giatubang.
2, Dugangi ang pagkaladlad:
Pakig-apil sa mga bata nga adunay mga kakulangan pinaagi sa mga kalihokan, mga panghitabo, o pagboluntaryo. Pangita og mga oportunidad sa pagpakig-uban sa mga bata nga adunay mga kakulangan ug pagkat-on gikan sa ilang mga kasinatian.
3. Likayi ang mga stereotype:
Likayi ang paghimo og mga pangagpas o pag-generalisasyon mahitungod sa mga bata nga adunay mga kakulangan. Ang matag usa talagsaon, ug ang matag kapansanan managlahi, mao nga importante nga tagdon ang mga bata isip indibidwal.
4. Gamita ang angay nga pinulongan:
Ang mga ginikanan kinahanglang mogamit ug pinulongan sa mga bata nga matinahuron ug dili mahukmanon. Likayi ang paggamit sa mga termino nga mapasipalahon o makapasakit, sama sa โbaldado,โ โbaldado,โ o โbaldado.โ
5. Pagpraktis og empatiya:
Ibutang ang imong kaugalingon sa mga sapatos sa mga bata nga adunay mga kakulangan ug sulayi nga masabtan ang ilang mga kasinatian. Hunahunaa kung unsa ang bation sa pag-atubang sa mga babag ug diskriminasyon kada adlaw.
6. Manlalaban alang sa paglakip:
Ipasiugda ang paglakip ug patas nga mga oportunidad alang sa mga bata nga adunay mga kakulangan. Pagpasiugda alang sa mga palisiya ug mga gawi nga makatabang sa pagtangtang sa mga babag ug paghimo og mas dali nga mga palibot alang sa mga bata.
Pinaagi sa paghimo niini nga mga lakang, mahimo nimong mapalambo ang usa ka mas lawom nga pagsabut sa mga kakulangan ug magtrabaho padulong sa paghimo sa usa ka labi nga inklusibo nga katilingban.
Giunsa pag-obserbar ang Adlaw sa mga May Kapansanan?
Ang pag-obserbar sa Adlaw sa mga Tawo nga adunay Kapansanan uban sa mga bata usa ka maayong paagi sa pagpasiugda sa paglakip, pagpataas sa kahibalo, ug pagsaulog sa pagkalainlain sa tanan nga mga tawo. Ania ang pipila ka mga ideya kon unsaon pag-obserbar niining adlawa uban sa mga bata:
1. Tudloi ang mga bata mahitungod sa mga kakulangan:
Pagsugod pinaagi sa pagpatin-aw kung unsa ang mga kakulangan ug kung giunsa kini makaapekto sa kinabuhi sa mga tawo. Paggamit og yano nga pinulongan ug mga ehemplo nga angay sa edad aron matabangan sila nga makasabut.
2. Pagbasa og mga libro ug pagtan-aw og mga salida:
Pagpili og mga libro ug mga salida nga adunay mga karakter nga adunay mga kakulangan. Hisguti ang mga kasinatian sa mga karakter ug giunsa nila pagbuntog ang mga hagit.
3. Pagdula:
Pagdula og mga dula nga nagsundog sa lain-laing matang sa mga kakulangan, sama sa paggamit og wheelchair o blindfold. Makatabang kini sa mga bata nga masabtan ang mga hagit nga giatubang sa mga tawo nga adunay mga kakulangan ug mapalambo ang empatiya.
4. Iapil ang mga bata sa boluntaryong trabaho:
Pangitaa ang mga lokal nga organisasyon nga nagtrabaho kauban ang mga tawo nga adunay mga kakulangan ug apil ang mga bata sa boluntaryo nga trabaho. Mahimo kini nga usa ka maayong paagi aron mapalambo ang pagka-inclusivity ug matabangan ang mga bata nga makat-on bahin sa lainlaing mga lahi sa mga kakulangan.
5. Pag-host og talent show:
Pag-host og talent show diin ang mga bata makapakita sa ilang mga kahanas ug abilidad. Awhaga ang mga bata nga adunay mga kakulangan sa pag-apil ug pagsaulog sa ilang mga talento ug abilidad.
6. Paghimo og arte:
Ipabuhat sa mga bata ang art nga nagsaulog sa pagkalain-lain ug paglakip. Ipakita ang ilang mga buhat sa arte sa usa ka publikong luna o pag-host og usa ka art show aron mapataas ang kahibalo.
Ang pag-obserbar sa Adlaw sa mga Tawo nga adunay Kapansanan mahimong usa ka makalingaw ug makahuluganon nga paagi aron mapauswag ang paglakip ug matabangan ang mga bata nga makat-on bahin sa pagkalainlain sa tanan nga mga tawo.
Mag-uban, Atong Hatagan ug Gamhanan ang mga Bata nga adunay mga Kapansanan!
Mahinungdanon nga hatagan ang mga bata nga adunay mga baldado nga labi nga kontrol sa ilang kinabuhi. Gitugotan niini ang mga bata nga adunay tanan nga mga matang sa mga kakulangan nga makaapil sa hingpit ug malungtaron sa katilingban ingon managsama, responsable nga mga lungsuranon. Usab, ang pinakamaayong paagi sa pag-ila sa mga baldado nga mga bata mao ang pinaagi sa empowerment initiatives sa tibuok kalibutan, nga naningkamot sa pagtukod sa usa ka inklusibo nga katilingban diin kadtong adunay mga kakulangan gitratar uban ang sama nga pagtahud, kalooy, ug pagkamabination sama sa uban.
Pipila ka Makaiikag nga mga FAQ:
1. Unsa ang National Developmental Disabilities Awareness Month?
Sukad sa 1987, sa dihang giawhag ni Presidente Ronald Reagan ang mga Amerikano sa paghatag sa mga tawo nga adunay mga kakulangan sa pag-uswag "ang pagdasig ug oportunidad nga ilang gikinahanglan sa paggiya sa produktibo nga mga kinabuhi ug aron makab-ot ang ilang hingpit nga potensyal," ang Marso gitudlo isip Developmental Disabilities Awareness Month.
2. Kanus-a gisaulog ang National Developmental Disabilities Awareness Month?
Ang Developmental Disabilities Awareness Month gi-obserbar matag Marso sa National Association of Councils on Developmental Disorders (NACDD) ug mga kaalyado niini (DDAM)
3. Ngano nga hinungdanon ang pagpataas sa kahibalo bahin sa mga kakulangan sa pag-uswag?
Ang mga tumotumo ug preconceptions mahitungod sa mga tawo nga adunay mga kakulangan mahimong mabutyag pinaagi sa pagkahibalo sa disability. Kung wala na kini, ang mga kinaiya ug pamatasan mausab alang sa mas maayo ug adunay mas dako nga impluwensya. Ang pagpataas sa kahibalo epektibo nga nahimo pinaagi sa paglalom aron adunay mas daghang kahibalo.
4. Unsaon nako pag-apil sa National Developmental Disabilities Awareness Month?
Mahimo nimo kana pinaagi sa pagsunod niini nga mga aksyon:
1. Hunahunaa ang imong mga kapanguhaan.
2. I-modelo ang angay nga pamatasan.
3. Pag-ila sa mga bayani sa imong komunidad.
4. Labaw sa kahibalo.
5. Himoang aksyon ang mga ideya.
5. Unsa nga matang sa mga panghitabo o kalihokan ang kasagarang gihimo atol sa National Developmental Disabilities Awareness Month?
Ang usa mahimong magsaulog niining adlawa pinaagi sa pagbuhat sa mosunod nga mga kalihokan:
- Pagpahigayon og mga kompetisyon sa wheelchair o mga dula.
- Ipakita ang mga binuhat sa mga baldado nga mga artista.
- Suportahi ang usa ka kompetisyon alang sa mga poster nga nagpasiugda sa pagkabalda sa pagkabaldado.
- Ipakita ang paggamit sa tabang nga teknolohiya sa panahon sa panagtapok sa kasilinganan.
- Pag-host sa usa ka online o personal nga panaghisgot.
- Pangutana sama sa: Unsa ang epekto sa ADA sa imong kinabuhi?