Giunsa Limitahan ang Oras sa Screen Para sa mga Bata
Sa panahon karon, usa ka butang nga gusto buhaton sa matag ginikanan mao ang paglikay sa ilang anak ug limitahan ang oras sa screen. Gusto nila nga moapil siya sa pisikal nga mga kalihokan imbis diin ang mga bata magdula sa gawas, maghimo mga butang nga mamugnaon nga may kalabotan sa mga arte ug mga buhat, o magbasa mga libro ug magpatuyang sa mga dula sa hunahuna. Morag dili sayon โโniining mga panahona sa teknolohiya ang paghatag ug gibug-aton sa paglimite sa oras sa screen alang sa mga bata diin ang mga mobile phone, tablet ug tv maoy mipuli sa tanan. Ang mga bata nangamuyo nga ang tanan nilang mga higala motan-aw sa TV ug mga tablet ug sila usab mangayo sa maong mga butang.
Kini usa ka butang nga gikabalak-an tungod kay ang pagtuon nagpamatuod nga ang mga bata nga nagpatuyang sa oras sa screen kulang sa puti nga bahin sa utok nga nalambigit sa pagkat-on sa pinulongan ug uban pang mga nag-uswag nga kahanas sa pagbasa. Ania ang upat ka dali ug yano nga mga paagi kung giunsa limitahan ang oras sa screen alang sa imong mga anak:
1- Pagsugod sa Batan-on:
Ang labi nga gigamit sa mga bata sa screen sa usa ka sayo nga edad, labi sila nga maanad sa pagbuhat niini sa umaabot kung sila modako na. Ang pagbuhat niini gikan sa sinugdanan mosangpot sa pagminus sa paggamit niini sa umaabot. Tinuod nga kung magsugod ka sa paghimo sa imong anak nga magpraktis bisan unsa gikan sa wala, maanad na siya niini ug magpadayon usab sa pagsunod sa umaabot. Sa bata pa ang bata, ang iyang utok molambo ug andam na siyang mosuyop sa mga butang gikan sa palibot.
Dili tanan nga oras sa screen daotan apan ang bisan unsang sobra dili maayo ug kung dili gamiton sa husto nga paagi mahimoโg makadaot kaysa makalingaw. Sa usa ka batan-on nga edad, limitahan ang oras sa screen sa mga bata tungod kay kini labi ka dali tungod kay dili nimo mahimo nga ipanghimakak sila nga wala maghimo mga hinungdan o pinaagi sa pagsulti kanila nga bata pa sila alang niini karon.
2- Itakda ang Routine:
Kung dili nimo gusto nga hingpit nga ihunong ang oras sa screen, walaโy mga kabalaka nga maminusan ang husto nga paagi imbis nga dili kini magamit sa hingpit. Una, pilia ang angay nga bintana nga ilang tan-awon ug unya moabut ang pag-iskedyul. Mahimo nimong tugotan ang usa ka oras lamang kada adlaw ug mahimo kini nga usa sa iyang paborito nga mga salida. Kinahanglan nimo nga bantayan pag-ayo kini aron dili sila molapas sa limitasyon sa oras o pagtan-aw sa bisan unsang dili angay nga butang.
Hatagi ang mga bata og limitado nga ubang mga kapanguhaan aron mapadayon sila nga okupado sa usa ka butang nga mabungahon. Siguroha nga sila adunay mga board game, ilang paborito nga mga libro sa istorya, arts ug craft nga materyal ug mga butang aron dili madani sa ubang mga butang.
3- Paghimog Pananglitan:
Sa pag-uyon o dili, kinahanglan natong dawaton ang kamatuoran nga ang mga bata nagsunod sa mga aksyon sa ilang mga ginikanan. Gibantayan nila pag-ayo ang imong mga lihok ug lagmit nga kopyahon ang parehas kung gusto nimo o dili. Tingali lisud kini apan kinahanglan nimo nga tagdon ang ingon nga mga butang. Kung makita ka nila nga nagbasa ug libro, madani sila niini ug kung makita ka nila nga nag-scroll sa imong telepono ug nagtan-aw sa telebisyon sa tanan nga oras, buhaton usab nila kini. Usa sa labing sayon โโug pinakasimple nga paagi sa paglimite sa oras sa screen mao ang pagsunod sa imong kaugalingon.
Sulayi ang pag-apil sa imong gagmay nga mga bata. Pagkuha og bola o kuhaa ang ilang paborito nga dulaan aron mapalambo ang ilang interes sa pagdula. Ang imong pag-apil ug interes mahimong makabalda kanila gikan sa mga kalihokan sa screen. Hinumdomi, pangitaon niya ang ingon nga mga kalihokan kung mag-inusara ug makit-an ang tanan sa iyang palibot nga okupado.
4- Pag-andam sa Kalikopan:
Ang proseso sa pagkat-on nagsalig sa tulo ka mga butang ikaw, ang bata ug ang palibot nga mahimoโg ang klasrom o balay. Ang imong balay sa kini nga kaso kinahanglan nga ipahimutang sa ingon nga paagi pananglitan kinahanglan adunay usa ka lugar diin imong gigugol ang tanan nga oras uban nila. Ang mga bata sa kasagaran ganahan og mahagiton ug adventurous nga mga kalihokan sama sa pagsaka, pagbitay ug mga butang nga sama niini. Mahimo nimo silang paapilon sa trabaho sama sa pagbisbis sa mga tanum, pagtabang kanimo sa mga buluhaton aron mapalig-on ang imong bugkos ug mahimo silang aktibo sa pisikal.
Kung mas maayo ang imong palibot sa balay, labi nga ang imong anak dili kaayo interesado sa paggahin og oras sa mga screen ug labi ka kombenyente nga limitahan ang oras sa screen alang sa mga bata. Ang pagkonsiderar sa maong mga butang makatabang sa paggiya kaniya sa pagkuhag interes sa mga kalihokan sa gawas nga maayo alang sa iyang hunahuna ug lawas.
Pauswaga ang Kahanas sa Pagsabot sa Pagbasa sa Imong Anak Pinaagi sa Usa ka App!
Makalingaw nga Dula sa Pagsabot sa Pagbasa makatabang sa mga ginikanan ug mga estudyante sa pagpalambo sa kahanas sa pagbasa ug abilidad sa pagtubag sa mga pangutana. Kini nga English Reading Comprehension App adunay labing kaayo nga mga istorya aron mabasa sa mga bata ug matubag ang mga pangutana nga may kalabutan!