Auf dem Papier besteht die Aufgabe eines Lehrers darin, eine pädagogische Erfahrung zu vermitteln, aber auf dem Papier tun Lehrer wirklich so viel mehr. Es spielt keine Rolle, ob Sie Kindergarten- oder College-Schüler unterrichten, diese Schüler schenken den emotionalen und sozialen Seiten Ihres Unterrichts genauso viel Aufmerksamkeit wie den akademischen. Einige der wohl größten Vorbilder, hier sind einige Möglichkeiten, wie einige der erfolgreichsten Lehrer ihr Handwerk perfektionieren, um eine positive Wirkung zu erzielen.

Sie kümmern sich um ihre eigene Bildung

Wenn Sie ein effektiver Lehrer sein wollen, um Ihren Schülern zu vermitteln, wie wichtig es ist, sich um Bildung zu kümmern, dann müssen Sie dies selbst tun. Ein College-Abschluss und bestimmte Zertifizierungen sind notwendig, um Lehrer zu werden, aber die Besten wissen, dass es nicht ausreicht, nur durch die Bewegungen zu gehen. Darüber hinaus wird es dich zu einem glaubwürdigeren Mentor machen, wenn du ehrlich über einige der Probleme redest, die mit dem Studium einhergehen.

Das Bezahlen für das College reicht aus, um einige hoffnungsvolle Studenten davon abzuhalten, es überhaupt zu versuchen, aber das muss nicht sein. Stipendien sind eine großartige Möglichkeit, einen Teil der finanziellen Belastung zu verringern und den Kindern zu zeigen, dass es zu niedrigeren Studienkosten führen kann, wenn Sie sich ein wenig mehr Mühe geben. Sie können Hochschulstipendien schneller finden und sich schnell für Stipendien bewerben, indem Sie eine kostenlose Stipendiensuch- und Bewerbungsplattform nutzen. Zum Beispiel, Going Merry-Stipendien ist ein Unternehmen, dessen Mission es ist, Studenten dabei zu helfen, diese Möglichkeiten auf einfache Weise zu entdecken, damit der Stress des Prozesses nicht dazu führt, dass sie vollständig aufgeben.

Sie gehen mit gutem Beispiel voran

Einige der sozialen Fähigkeiten, auf die sich Lehrer konzentrieren wollen, sind Dinge wie Empathie, Zuhören und gesunde Gewohnheiten und Routinen. Unterrichten der Gewohnheiten sehr erfolgreicher Menschen können allerdings unaufrichtig wirken, wenn Sie einige davon nicht selbst übernehmen. Kinder werden Fragen stellen und wollen Ihre Perspektiven aus dem wirklichen Leben. Außerdem werden die Schüler beobachten, was Sie tun, genauso wie sie zuhören, was Sie sagen. In Bezug auf Empathie zum Beispiel werden Kinder, insbesondere junge, mehr durch das Erleben von Empathie aufnehmen, als wenn ihnen gesagt wird, was es ist und warum es wichtig ist.

Sie regen zum Mitmachen an

Vorne im Klassenzimmer zu stehen und Unterricht zu halten, ist nicht die beste Methode, um Ihren Schülern zu helfen, die von Ihnen bereitgestellten Informationen zu behalten. Denken Sie stattdessen darüber nach, wie Sie mit ihnen zusammenarbeiten können, und ermutigen Sie sie, sich aktiv an ihrer eigenen Bildung zu beteiligen. Einige der erfolgreichsten Lehrer haben gelernt, wie sie ihre Schüler so ermutigen können, dass ihr eigenes Gehirn die Schlussfolgerungen und Erkenntnisse aus bestimmten Materialien ganz von selbst zieht.

Es gibt auch bindungsorientierte Lernstrategien die außerhalb des Klassenzimmers existieren, die Lehrer ihren Schülern vorschlagen können, um den Kreis zu schließen. Dieser Stil kann sehr motivierend sein, sobald Ihre Schüler die Rolle erkennen, die sie in ihrer eigenen Ausbildung spielen, und dass dies dazu ermächtigend sein kann, werden sie ermutigt, ihn beizubehalten. Dies wird auch introvertierten Schülern einen sicheren Raum bieten, um Teil einer dynamischen Unterrichtserfahrung zu sein, und dazu beitragen, dass einige der eifrigsten Schüler einen so großen Schatten werfen, dass ihre Klassenkameraden Schwierigkeiten haben, darunter hervorzukommen.

Häufig gestellte Fragen

1. Was sind die Gewohnheiten sehr erfolgreicher Lehrer?
Sehr erfolgreiche Lehrer zeigen häufig die folgenden Gewohnheiten:
Lebenslanges Lernen: Sie haben eine Leidenschaft für die kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung, suchen nach neuem Wissen und bleiben über bewährte Methoden in der Bildung auf dem Laufenden.
Effektive Kommunikation: Sie verfügen über ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten sowohl mit Studierenden als auch mit Kollegen, pflegen positive Beziehungen und schaffen eine förderliche Lernumgebung.
Organisation und Zeitmanagement: Sie sind gut organisiert, verwalten ihre Zeit effizient und priorisieren Aufgaben, um die Produktivität zu maximieren.
Anpassungsfähigkeit und Flexibilität: Sie sind offen für Veränderungen und passen ihre Lehrstrategien an die unterschiedlichen Bedürfnisse ihrer Schüler an.
Reflektierende Praxis: Sie betreiben Selbstreflexion, bewerten ihre Lehrmethoden und nehmen notwendige Anpassungen vor, um die Lernergebnisse der Schüler zu verbessern.

2. Wie können mir diese Gewohnheiten helfen, ein besserer Lehrer zu werden?
Die Entwicklung dieser Gewohnheiten kann Ihre Unterrichtspraxis erheblich verbessern:
Lebenslanges Lernen erweitert Ihre Wissensbasis und hält Sie über aktuelle Bildungstrends und Forschungsergebnisse auf dem Laufenden.
Effektive Kommunikation baut starke Verbindungen zu Schülern, Eltern und Kollegen auf und fördert so eine positive Lernumgebung.
Starke Organisations- und Zeitmanagementfähigkeiten helfen Ihnen, organisiert zu bleiben, Fristen einzuhalten und die Unterrichtszeit effektiv zu nutzen.

3. Können diese Gewohnheiten erlernt werden oder sind sie angeborene Eigenschaften?
Manche Gewohnheiten mögen für bestimmte Menschen natürlicher sein, sie können jedoch alle durch bewusste Anstrengung und Übung erlernt und entwickelt werden. Mit Hingabe und Engagement kann jeder diese Gewohnheiten pflegen, um ein besserer Lehrer zu werden.

4. Gibt es Gemeinsamkeiten zwischen sehr erfolgreichen Lehrern hinsichtlich ihrer Gewohnheiten?
Sehr erfolgreiche Lehrer weisen häufig Gemeinsamkeiten hinsichtlich ihrer Gewohnheiten auf. Sie engagieren sich für ihren Beruf, legen Wert auf das Lernen der Schüler und streben konsequent nach Verbesserungen. Sie zeigen eine Wachstumsmentalität, nehmen Herausforderungen an und suchen Feedback, um ihre Lehrpraxis zu verbessern.

5. Wie kann ich diese Gewohnheiten in meine Unterrichtspraxis integrieren?
So integrieren Sie diese Gewohnheiten in Ihre Unterrichtspraxis:
Planen Sie Zeit für Aktivitäten zur beruflichen Weiterentwicklung ein, wie zum Beispiel die Teilnahme an Workshops oder das Streben nach weiterführenden Abschlüssen.
Holen Sie Feedback von Studierenden, Kollegen und Mentoren ein, um Ihre Kommunikationsfähigkeiten und Lehrmethoden zu verbessern.
Erstellen Sie einen strukturierten Zeitplan und implementieren Sie effektive Zeitmanagementstrategien, um organisiert zu bleiben und die Unterrichtszeit zu maximieren.
Nutzen Sie Flexibilität bei der Unterrichtsplanung und Unterrichtsvermittlung, um den unterschiedlichen Bedürfnissen Ihrer Schüler gerecht zu werden.
Beteiligen Sie sich an regelmäßiger Selbstreflexion, um Ihre Lehrmethoden zu bewerten, Verbesserungsmöglichkeiten zu identifizieren und notwendige Anpassungen vorzunehmen.